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ATIVIDADE 01 Híbrido - Metodologia de Pesquisa

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Pergunta 1 1 / 1
Leia o trecho abaixo.
“Segundo o dicionário, um esquema é uma representação gráfica, resumida, de coisas e suas relações ou funções – um diagra
um resumo. Trazendo uma síntese das ideias principais de um texto através de palavras-chave; através do esquema, é possíve
adquirir conhecimentos em maior quantidade em relação àquela apresentada.”
Fonte: MICHAELLIS. Dicionário de língua portuguesa. Esquema. São Paulo: Melhoramentos, 2008. (Adaptado).
Considerando essas informações e os estudos realizados a respeito dos gêneros acadêmicos, analise os tipos de esquemas a 
seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Lineares.
2) Circulares.
3) Piramidais.
4) Sistemáticos.
( ) A organização das informações ocorre com interdependência.
( ) A organização das informações pode ter ocorrência horizontal ou vertical.
( ) A organização das informações ocorre de forma hierárquica.
( ) A organização das informações ocorre de forma cíclica.
2, 4, 1, 3.
1, 3, 4, 2.
Resposta co4, 1, 3, 2.
3, 2, 4, 1.
2, 1, 3, 4.
Pergunta 2 1 / 1
Conforme Hildebrando de André, a dissertação objetiva supõe um exame crítico de uma questão, transmitindo conhecimento, e
como finalidade instruir e convencer; assim, deve apresentar caráter universal, abstrato, científico, com exposição impessoal.
Fonte: ANDRÉ, H. A. Curso de redação: técnicas de redação, produção de textos. São Paulo: Moderna, 1998. (Adaptado).
Considerando essas informações sobre a dissertação objetiva e o conteúdo estudado sobre o tópico, analise as afirmativas a s
sobre as características da redação científica
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I. A redação científica deve ter uma produção que se diferencie pela objetividade.
II. A redação científica deve ter como destaque a presença do enunciador.
III. A redação científica apresenta verbos que indicam a primeira pessoa do singular.
IV. A redação científica explora expressões da norma culta com valor denotativo.
Está correto o que se afirma em:
I e III.
Resposta coI e IV.
II e III.
I, II e III.
III e IV.
Pergunta 3 1 / 1
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) estabelece como deve ser elaborada a introdução do artigo científico, ass
como as outras partes que integram esse gênero acadêmico; isto é, desde elementos pré-textuais até os elementos pós-textua
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre as normas metodológicas e os elementos da estrutura do artig
científico, analise as afirmativas a seguir sobre as características da introdução.
I. A introdução demarca um ponto de vista a ser enfocado a respeito do assunto tratado no artigo.
II. A introdução deve parafrasear o que se apresenta no resumo do artigo, definindo conceitos.
III. A introdução deve adiantar o que será apresentado na conclusão do artigo, assim como recomendações.
IV. A introdução deve situar o tema abordado, fazendo um recorte temporal e espacial que demonstre sua relevância.
Está correto o que se afirma em:
I e II.
III e IV.
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II e IV.
Resposta coI e IV.
Pergunta 4 1 / 1
Analise a charge a seguir:
Fonte: ARRABAL. A. K. O rigor das normas técnicas. Disponível em: <http://www.praticadapesquisa.com.br/2013/05/>. Acesso 
11 jan. 2020.
A redação técnico-científica é caracterizada pelo uso da denotação, exprimindo a linguagem que é encontrada em dicionários e
representa de forma exata aquilo que o termo usado significa, não dando margem a outras interpretações.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o estilo da redação técnico-científica, pode-se afirmar que a 
linguagem utilizada pelo personagem da direita na charge, com a frase “o homem é o lobo do homem”:
está de acordo com as orientações, pois apresenta verbo conjugado na primeira pessoa do singular.
deixa de atender às orientações, pois apresenta objetividade, com novas formas de interpretação das palavras.
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Resposta co
deixa de atender às orientações, pois apresenta subjetividade, dando margem a diferentes 
interpretações.
está de acordo com as orientações, pois leva à reflexão, tendo em vista o uso de termos de sentido ambíguo.
está de acordo com as orientações, pois apresenta objetividade, e os termos usados trazem seu significado exato.
Pergunta 5 1 / 1
No dicionário, encontramos para o termo “pesquisa” informações como “busca”, “indagação”, “investigação”, “geralmente de cu
científico”. Desta maneira, quem realiza uma pesquisa está à procura de algo, pois precisa fazer uma averiguação a partir de id
de um problema, de uma determinada questão.
Fonte: MICHAELLIS. Dicionário de língua portuguesa. Pesquisa. São Paulo: Melhoramentos, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre técnicas de estudo, analise as técnicas disponíveis a seguir e 
associe-as com suas respectivas características.
1) pesquisa teórica.
2) pesquisa metodológica.
3) pesquisa empírica.
4) pesquisa prática.
( ) Trata-se da pesquisa voltada para a interferência, representando uma intervenção na realidade da sociedade vigente.
( ) Trata-se daquela dedicada às maneiras de se fazer a ciência, às suas formas de realização.
( ) Trata-se daquela dedicada a medições dentro da realidade de uma determinada sociedade.
( ) Trata-se daquela que se dedica ao estudo de preceitos, suposições, hipóteses e proposições.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
4, 1, 2, 3.
Resposta co4, 2, 3, 1.
2, 3, 1, 4.
3, 1, 2, 4.
3, 2, 4, 1.
Pergunta 6 0 / 1
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Os procedimentos adotados para a coleta de informações e posteriores análises, tendo em vista um trabalho de caráter científic
podem corresponder a diferentes modalidades, escolhidas de acordo com os propósitos dos pesquisadores.
Considerando essas informações e do conteúdo estudado sobre os tipos de técnicas de estudo, pode-se afirmar que a escolha
estudo observacional considera procedimentos:
baseados em avaliação de programas de melhoramentos.
que buscam processos lógicos de interpretação.
baseados em estudo de sinais e seus significados.
Incorreta:
de reconstrução sistemática de vivências através de uma linha histórica.
Resposta cobaseados em experiências.
Pergunta 7 1 / 1
Leia o excerto a seguir:
“Conforme Antônio Gil, durante a elaboração de um texto técnico-científico, o pesquisador deve preocupar-se com o uso de um
linguagem direta, evitando o que é considerado irrelevante; isto é, tendo esse princípio em mente, precisará analisar e revisar 
constantemente seu texto, eliminando o que é supérfluo.”
Fonte: GIL, A. C. Métodos e técnicas em pesquisa social. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2006. p. 164 (Adaptado).
Considerando essas informações e os estudos sobre o estilo da redação técnico-científica, pode-se afirmar que, entre os aspec
que devem ser observados, a objetividade:
imprime sequência de ideias com uso de termos rebuscados.
apoia-se em considerações subjetivas e opiniões pessoais.
Resposta coevita expressões evasivas, com significados ambíguos e termos de difícil compreensão.
apresenta argumentos baseados em controvérsia, permitindo questionamentos.
permite linguagem indireta, alterando a ordem dos termos das frases.
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Pergunta 8 1 / 1
Segundo Andrade, a NBR 6022 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) define artigo como “texto com autoria 
declarada que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas de conhecimento”. A N
14724 da ABNT especifica qual a estrutura e os elementos que o trabalho científico deve conter.
Fonte: ANDRADE, M. M. Como preparar trabalhos para cursos de pós-graduação. São Paulo: Atlas, 2002. p. 82.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a estrutura do artigo científico, analise os elementos a seguir e 
associe-os com alguns de seus respectivos itens.
1) Elementos pré-textuais.
2) Elementos textuais.
3) Elementos pós-textuais.( ) Referências, anexos.
( ) Resumo, palavras-chave.
( ) Desenvolvimento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1, 2, 3.
1, 3, 2.
3, 2, 1.
2, 3, 1.
Resposta co3, 1, 2.
Pergunta 9 1 / 1
Leia o excerto a seguir:
“Conforme o enfoque epistemológico, há diferentes gêneros de pesquisa. Não há um único referencial. A bibliografia sobre 
metodologia científica apresenta grande número de tipos de estudos ou pesquisas isto é há diversas formas de realização de
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Fonte: MARTINS, G. A. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São Paulo: Atlas, 2002. p. 26. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre técnicas de estudo, analise as técnicas a seguir e associe-as co
suas respectivas características.
1) clínica.
2) comparativa.
3) de campo.
4) dedutiva.
( ) Trata-se de coleta de dados em localidades para observação de fenômenos.
( ) Trata-se de observação do geral, de valor universal, para o específico.
( ) Trata-se de observação por analogia, buscando ocorrências regulares.
( ) Trata-se de uso de entrevista para composição de um histórico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3, 1, 4, 2.
Resposta co3, 4, 2, 1.
4, 3, 2, 1.
2, 4, 1, 3.
1, 2, 4, 3.
Pergunta 10 1 / 1
A redação técnico-científica, como qualquer forma de comunicação, deve apresentar aspectos que permitam que o leitor consig
acompanhar os raciocínios organizados, no caso, pelo pesquisador, e alguns cuidados durante a elaboração precisam ser 
observados tendo em vista esse receptor.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os aspectos que devem ser observados na redação técnico-
científica, analise os aspectos a seguir e associe-os com as suas respectivas características.
1) Clareza.
2) Coerência.
3) Objetividade.
4) Concisão.
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( ) Refere-se ao texto que deixa de lado significados dúbios e evasivas.
( ) Refere-se ao texto que permite apenas uma interpretação.
( ) Refere-se ao texto que traz ideias nas quais falta contradição.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta co4, 3, 1, 2.
4, 1, 3, 2.
2, 4, 3, 1.
3, 4, 2, 1.
1, 2, 4, 3.