Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP101 ► Tópico 3 ► Exame Pergunta 1 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Iniciada Friday, 24 March 2023, 00:10 Estado Terminada Terminada Friday, 24 March 2023, 01:59 Tempo gasto 1 hora 48 minutos Nota 10,00 num máximo de 10,00 (100%) Analise a situação apresentada a abaixo e, em seguida, selecione o paradigma educativo em que o professor se situa: Júlio é professor de filosofia no ensino secundário e considera que seu conteúdo é muito profundo e difícil de ser compreendido pelos adolescentes. Por tal razão, costuma estruturar e apresentar o conteúdo de sua disciplina em ordem cronológica e conduz sua aula de maneira predominantemente expositiva, para que os alunos possam tomar notas sobre os aspectos tratados. Júlio acredita que o melhor modo de avaliar seus estudantes é por meio de um exame com perguntas fechadas, permitindo- lhe medir se os estudantes alcançaram os objetivos de aprendizagem pretendidos. Selecione uma opção de resposta: a. ____Paradigma Construtivista. b. ____Paradigma Cognitivista. c. ____Paradigma Comportamental. d. ____Paradigma Conectivista. e. ____Nenhum dos anteriores. Respuesta correcta A resposta correta é: ____Paradigma Comportamental. https://campus2.funiber.org/ https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998 https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=2410 https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=2410#section-3 https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154289 Pergunta 2 Correta Nota: 1,00 em 1,00 As teorias da aprendizagem estão vinculadas aos diferentes paradigmas da educação e evoluíram de acordo com as mudanças na sociedade do conhecimento. Cada teoria tem suas especificidades. Da lista abaixo, assinale quais você considera verdadeiras ou falsas. O paradigma que considera o binômio estímulo-resposta como a receita para a aprendizagem é o paradigma conectivista. A teoria da aprendizagem pela descoberta é uma crítica contra o ensino mecanicista que ignora o momento de construção simbólica do conhecimento ensinado. De acordo com a teoria conectivista, a tecnologia é quem fomenta as redes de aprendizagem e as conexões entre professores e estudantes. A teoria da aprendizagem social ocupa-se de ajudar os alunos a aprender e reproduzir comportamentos a partir de um modelo simbólico considerado adequado. A zona de desenvolvimento proximal é a distância entre o que um sujeito conhece e o que pode chegar a conhecer com a correta intervenção docente. Respuesta correcta A resposta correcta é: O paradigma que considera o binômio estímulo-resposta como a receita para a aprendizagem é o paradigma conectivista. → Falso., A teoria da aprendizagem pela descoberta é uma crítica contra o ensino mecanicista que ignora o momento de construção simbólica do conhecimento ensinado. → Verdadeiro., De acordo com a teoria conectivista, a tecnologia é quem fomenta as redes de aprendizagem e as conexões entre professores e estudantes. → Verdadeiro., A teoria da aprendizagem social ocupa-se de ajudar os alunos a aprender e reproduzir comportamentos a partir de um modelo simbólico considerado adequado. → Verdadeiro., A zona de desenvolvimento proximal é a distância entre o que um sujeito conhece e o que pode chegar a conhecer com a correta intervenção docente. → Verdadeiro. Falso. Verdadeiro. Verdadeiro. Verdadeiro. Verdadeiro. Pergunta 3 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 4 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Marque as opções que considera correta: Sobre os tipos de aprendizagem, relacione um elemento da coluna à direita com outro da coluna à esquerda. Há somente uma opção correta. Uma atividade de estudo de caso em que os alunos precisam encontrar uma solução comum para o problema. Uma aula de mecânica automobilística em um curso de formação de condutores. Uma atividade de debate sobre um tema polêmico. Uma aula prática de vôlei. Respuesta correcta A resposta correcta é: Uma atividade de estudo de caso em que os alunos precisam encontrar uma solução comum para o problema. → Aprendizagem colaborativa, Uma aula de mecânica automobilística em um curso de formação de condutores. → Aprendizagem observacional, Uma atividade de debate sobre um tema polêmico. → Aprendizagem emocional, Uma aula prática de vôlei. → Aprendizagem experiencial Sobre os tipos de conteúdo, é correto afirmar: I. A elaboração de uma síntese de um artigo pode ser considerada um conteúdo procedimental. II. Os tipos de aprendizagem, trabalhados no capítulo 1 da disciplina, é um exemplo de conteúdo conceitual. III. Promover trabalhos em grupo é uma maneira de trabalhar conteúdos atitudinais. Selecione uma opção de resposta: a. São corretos os enunciados I e II. b. São corretos os enunciados III e IV. c. Todos os enunciados são corretos. d. Todos os enunciados são incorretos. e. Somente o enunciado III é incorreto. Respuesta correcta A resposta correta é: Todos os enunciados são corretos. Aprendizagem colaborativa Aprendizagem observacional Aprendizagem emocional Aprendizagem experiencial Pergunta 5 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 6 Correta Nota: 1,00 em 1,00 De acordo como o que foi explicado no capítulo 2 do material de estudo, “Tanto a avaliação pode ser utilizada como um guia para a análise e replanejamento de métodos, como um simples instrumento de qualificação, que busca classificar os alunos de acordo com seu desempenho.” Dada essa afirmação, qual das seguintes opções se encaixa melhor nas três instruções listadas abaixo: 1. A _______________ é feita para identificar o que deveria ser o ponto de partida no processo de ensino-aprendizagem. 2. A _______________ é aquela realizada ao longo do processo de ensino- aprendizagem, a fim de conhecer o progresso e/ou dificuldades de aprendizagem dos alunos. 3. A ____________, apesar de criticada em alguns contextos, permite medir o grau de conhecimento dos alunos sobre determinado conteúdo. Selecione uma opção de resposta: a. avaliação somativa; avaliação formativa; avaliação diagnóstica. b. avaliação diagnóstica; avaliação formativa; avaliação somativa. c. avaliação formativa; avaliação somativa; avaliação diagnóstica. d. avaliação diagnóstica; avaliação somativa; avaliação formativa. Respuesta correcta A resposta correta é: avaliação diagnóstica; avaliação formativa; avaliação somativa. Em relação ao currículo, quais das seguintes afirmações estão corretas? Selecione uma opção de resposta: a. O currículo é uma disciplina que emerge do campo da psicologia. b. Os procedimentos metodológicos de um plano de estudos fazem parte do currículo. c. Um currículo tradicional é aquele que integra em seu plano de estudos aspectos relacionados à realidade socioeducativa do centro. d. Todas estão corretas. Respuesta correcta A resposta correta é: Os procedimentos metodológicos de um plano de estudos fazem parte do currículo. Pergunta 7 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Analise os seguintes diagramas abaixo e indique qual representa uma associação coerente entre os diferentes temas tratados nos capítulos 1 e 2 da disciplina. Há somente uma opção correta. Selecione uma opção de resposta: a. b. c. Respuesta correcta A resposta correta é: Pergunta 8 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 9 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Leia as seguintes afirmações e indique quais das respostas dadas abaixo correspondem corretamente ao novo papel do professor: I. É importante que o professor seja autoritário em sala de aula, impondo relações e formas de organização, formas de encontrar e gerenciar o conhecimento. II. O professor precisa saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos, para que adquiram autonomia, criatividade e curiosidade intelectual. III. O trabalho docente não consiste em transmitir informações, mas apresentá-las de maneira problematizante, a fim de estabelecer com os alunos uma relação que lhes permita desenvolver seus conhecimentos de maneira crítica e reflexiva. IV. O professor deve ser o orientador e acompanhar os alunos, ajudando-os a organizar, encontrare gerenciar o conhecimento. Selecione uma opção de resposta: a. É incorreto somente o enunciado I. b. São corretos os enunciados I e III. c. Todos os enunciados são corretos. d. Todos os enunciados são incorretos. e. É correto somente o enunciado IV. Respuesta correcta A resposta correta é: É incorreto somente o enunciado I. Abaixo está um texto breve e incompleto. Das opções apresentadas, escolha a que melhor se encaixa em cada espaço, de acordo com o conteúdo estudado. Texto: Ao organizar um programa de formação, é importante levar em conta, entre outros elementos, _______1______ para definir o método mais adequado. É difícil estabelecer uma ______2_______ entre os diferentes métodos de ensino-aprendizagem, porque a sua relevância depende de cada situação particular. No entanto, se o objetivo pretendido é responder a uma demanda específica de formação, como, por exemplo, o uso de lousas digitais, sugere-se a execução de _______3______. Espaço 1 Espaço 2 Espaço 3 Respuesta correcta A resposta correcta é: Espaço 1 → O planejamento de cenários e metodologias que levam aos objetivos propostos., Espaço 2 → Hierarquia., Espaço 3 → Um workshop teórico-prático sobre a utilidade e aplicações da lousa digital. O planejamento de cenários e Hierarquia. Um workshop teórico-prático s Pergunta 10 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Em um workshop sobre novas ferramentas de TIC, o instrutor, um especialista em tecnologias de informação e comunicação, procura fornecer aos professores em formação um estado da arte no uso de tecnologias e detalhes técnicos sobre cada uma das ferramentas. Para este especialista, o objetivo do workshop é que os professores conheçam e analisem todos os aspectos das ferramentas de TIC. No final do workshop, os professores sentem que adquiriram muitos conhecimentos teóricos sobre as TIC, no entanto, não sabem exatamente as implicações didáticas da aplicação das TIC na sala de aula. Selecione uma opção de resposta: a. Modelo prático-artesanal. b. Modelo academicista. c. Modelo hermenêutico-reflexivo. d. Nenhuma das anteriores. Respuesta correcta A resposta correta é: Modelo academicista.
Compartilhar