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Avaliação Final Objetiva - Língua Inglesa III - UNIASSELVI

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Impresso de Prova - Grupo UNIASSELVI 
 
 
 
D. ( ) 
 
 
 
 
 
 
 
1.Conditional sentences consist of a conditional 
clause and a main or result clause. Depending on 
the meaning we want to expose we have different 
conditionals to express ourselves clearly. 
Referente as Mixed Conditionals, que expressam 
situações irreais, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
I- Present Unreal Conditional/ Past Unreal 
Conditional. 
II- Past Unreal Conditional/ Present Unreal 
Conditional. 
( ) If I had won the lottery, I would be rich. 
( ) If Sam spoke Russian, he would have 
translated the letter for you. 
( ) If she had been born in the United States, she 
wouldn't need a visa to work here. 
( ) If I didn't have to work so much, I would 
have gone to the party last night. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A. ( ) I - II - I - II. 
B. ( ) II - I - II - I. → Resposta Correta 
C. ( ) II - II - I - I. 
D. ( ) I - I - II - II. 
 
2.O conhecimento do idioma é um fator importante 
para uma entrevista em inglês, mas só isso não é 
suficiente, pois não existem respostas corretas 
para todas as perguntas, nem equivalência para 
todas as palavras de um idioma para outro. Uma 
dica importante é responder com firmeza, 
honestidade e confiança, e para isso é necessário 
se preparar. Sobre as perguntas que normalmente 
são feitas em entrevistas de emprego, analise as 
sentenças a seguir: 
I- A pergunta "What do you know about this 
organization?" pode ser utilizada para questionar 
o candidato a respeito do seu conhecimento sobre 
a organização. 
II- "What are your weaknesses?" significa "Quais 
são suas habilidades?". 
III- "Why did you apply for this position?" 
significa "Por que você se candidatou para essa 
vaga?". 
IV- A pergunta "What is your greatest strength?" 
é utilizada para que o candidato fale sobre seus 
pontos fracos. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A. ( ) Somente a afirmativa I está correta. 
B. ( ) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
C. ( ) As afirmativas I e III estão corretas. → Resposta 
Correta 
D. ( ) Somente a afirmativa IV está correta. 
3. 
O contexto é um aspecto fundamental a levar em 
consideração no momento de construir uma frase. 
É através dele que se constroem os sentidos para 
determinar, por exemplo, qual tempo verbal 
utilizar. Quanto ao emprego do Futuro Perfeito em 
língua inglesa, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) If you start saving Money now, by the end of 
2024 you will have saved enough money for a car. 
( ) By the time your parents come back, you will 
have finished your book, don’t worry. 
( ) In ten Years from now, we will lived in New 
York and will already had 2 children. 
( ) Before you bring me your texts, make sure 
you will have filled in your name and class 
number. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A. ( ) 
V - V - F - F. 
B. ( ) 
V - F - F - V. 
C. ( ) 
F - V - F - V. 
 
V - V - F - V. 
→ Resposta 
Correta
 Impresso de Prova - Grupo UNIASSELVI 
 
 
 
C. ( ) 
 
F - 
 
4. 
Quando estudamos uma língua, é importante que 
toda análise que se faça de uma frase ou texto não 
seja realizada de maneira isolada. O contexto é um 
aspecto fundamental a levar em consideração. É 
através dele que se constroem os sentidos para 
determinar, por exemplo, qual tempo verbal 
utilizar. Quanto ao emprego do Futuro Perfeito em 
língua inglesa, analise as sentenças a seguir: 
I- If you start saving Money now, by the end of 
2024 you will have save enough money to buy a 
new car. 
II- In ten Years from now, we will be living in New 
York and will already have had 2 children. 
III- Before you bring me your assignment back, 
make sure you will have filled in your name and 
class number. 
IV- By the time your parents come back, you will 
had finished your book, don’t worry. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A. ( ) 
As sentenças I e IV estão corretas. 
B. ( ) 
As sentenças I e III estão corretas. 
 
As sentenças II e III estão corretas. → Resposta Correta 
D. ( ) 
As sentenças II e IV estão corretas. 
5. As Conditional clauses, ou orações condicionais, 
são frases que expressam uma condição. As 
orações condicionais podem apresentar fatos no 
presente, passado ou futuro e são sempre 
compostas por duas sentenças que são 
interdependentes: a "main clause" (frase 
principal) e a "conditional clause" (frase 
condicional). Referente ao uso correto das orações 
condicionais, analise as sentenças a seguir: 
I- "If the delivery takes more than 30 minutes, we 
don't have to pay for the pizza." - Zero 
Conditional. 
II- "If he had called me, I could have come to 
help." - First Conditional. 
III- "If the students studied more, they might 
pass the tests." - Second Conditional. 
IV- "If you want to go to the museums, change 
your clothes." - Third Conditional. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A. ( ) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B. ( ) As sentenças I e III estão corretas. → Resposta 
Correta 
C. ( ) As sentenças I e II estão corretas. 
D. ( ) Somente a sentença III está correta. 
6. As palavras interrogativas ou question words são 
chamadas dessa maneira porque iniciam muitas 
perguntas na língua inglesa. Na língua portuguesa, 
podemos transformar qualquer afirmação em uma 
interrogação apenas mudando a entonação, isto é, 
a gramática da frase continua a mesma, o que 
muda é a pontuação e a dicção. Entretanto, em 
Inglês, há palavras específicas de acordo com a 
situação. Que question word é utilizada para 
perguntarmos qual é a frequência com que algo 
acontece? 
A. ( ) How much. 
B. ( ) How old. 
C. ( ) How often. → Resposta Correta 
D. ( ) How tall. 
7. 
A língua inglesa possui alguns tempos verbais 
utilizados com muita frequência para expressar 
algumas ações que, em língua portuguesa, 
poderiam ser expressas pelo Pretérito Perfeito do 
Indicativo. Trata-se dos tempos “Perfect tenses”, 
tanto no presente quanto no passado. Sobre a 
tradução dos tempos verbais para o Inglês, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
( ) Você não pode estar cansada. Dirigiu só uma 
hora – You can not be tired. You drove just an 
hour. 
( ) Moramos um mês na cidade antes de 
conhecermos o shopping – We lived for a month in 
town, before we’ve visited the mall. 
( ) Moramos um mês na cidade antes de 
conhecermos o shopping – We’ve lived for a 
month in town, before we visited the mall. 
( ) Acabamos de vender a casa – We have just 
sold the house. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
 
A. ( ) 
V - F - V - F. 
 
B. ( ) 
F - F - V - V. → Resposta Correta 
C. ( ) 
V - V - F - F. 
D. ( ) 
V - V - V. 
 Impresso de Prova - Grupo UNIASSELVI 
 
 
 
 
8. Os verbos modais são verbos auxiliares, 
utilizados para ajudar os verbos principais. Ao 
contrário dos demais verbos auxiliares, que não 
possuem carga semântica, os modal verbs 
complementam ou alteram completamente o 
sentido dos verbos principais, expressando ideias 
de permissão, pedido, capacidade, possibilidade, 
dever, entre outros. Entre esses, destaca-se o uso 
do Should, que é utilizado para falar de coisas 
possíveis ou prováveis, coisas que são desejáveis, 
para dar conselhos ou fazer sugestões. Sobre o 
uso do modal verb should, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Na frase "The fact that a person should 
consume eight glasses of water per day", a 
relação de sentido expressa por should é de 
proibição. 
( ) Na frase "By now pupils should be able to 
read with a large degree of independence", o 
should indica um estado desejável ou esperado. 
( ) As frases "Pamela ought to drive more 
carefully" e "Pamela should drive more carefully" 
possuem sentido equivalente. 
( ) Na frase "His family thought he should have 
psychiatric tests but he and his wifedisagreed." o 
should foi usado para dar um conselho ou 
sugestão. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A. ( ) V - F - F - V. 
B. ( ) F - V - V - F. 
C. ( ) F - V - V - V. → Resposta Correta 
D. ( ) V - F - V - F. 
9. Compreendemos que para desenvolver 
habilidades em uma língua estrangeira, 
necessitamos buscar oportunidades de contato 
com a língua, neste caso, a inglesa. Desse modo, 
quanto mais vídeos, reportagens, filmes e séries 
assistimos, músicas ouvimos e conversas 
ministradas em inglês interagimos, maior a 
possibilidade de alcançarmos uma melhor 
pronúncia. O desenvolvimento dessas habilidades 
pode ter reflexos positivos inclusive 
profissionalmente, visto que o mercado de 
trabalho é multinacional e a Língua Inglesa é 
utilizada em todo o mundo. Sobre o vocabulário 
referente ao mercado de trabalho, analise as 
sentenças a seguir: 
I- Butchers prepare and sell meat. 
II- Secretaries arrange appointments, type letters 
and organise meetings. 
III- Dentists look after people's teeth. 
IV- Bakers prepare and sell fish. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A. ( ) Somente a afirmativa I está correta. 
B. ( ) Somente a afirmativa IV está correta. 
C. ( ) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
→ Resposta Correta 
D. ( ) As afirmativas I e IV estão corretas. 
10. É comum utilizarmos uma mesma palavra em 
inglês para inúmeras traduções diferentes, ou uma 
palavra em português com várias versões para o 
inglês. Isso acontece com a palavra trabalho, 
traduzida como work, job ou office. Sobre o uso 
dessas palavras, analise as afirmativas a seguir: 
I- Office é um substantivo contável e significa o 
local de trabalho. 
II- Job é um substantivo incontável e significa 
função, cargo. 
III- Work é utilizado para fazer comentários 
gerais sobre nossa rotina de trabalho ou sobre a 
ação de trabalhar, utilizada na forma verbal. 
IV- Job é usado para se referir a função que uma 
pessoa possui no estabelecimento que trabalha, 
ou seja, o cargo que possui. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A. ( ) Somente a afirmativa IV está correta. 
B. ( ) Somente a afirmativa I está correta. 
C. ( ) As afirmativas I e II estão corretas. 
D. ( ) As afirmativas I, III e IV estão corretas. → 
Resposta Correta 
11.(ENADE, 2017) Ao aprender sobre diversos 
vocabulários em Língua Inglesa, é perceptível o 
quanto ela é importante para o mundo do 
trabalho. Pelo fato de ser uma língua global, o 
inglês está muito presente na comunicação 
corporativa, relativo ao mundo da administração e 
dos negócios. Assim, ressalta-se a importância de 
você se comunicar em inglês e conhecer termos de 
comunicação do mercado internacional. Sobre 
esses termos, analise as sentenças a seguir: 
I- O termo Imports é usado para se referir à 
exportação. 
II- O termo Goods é usado para se referir ao 
sucesso na negociação. 
III- O termo Trade Barriers é usado para se referir 
às barreiras comerciais. 
IV- O termo Commodity é usado para se referir a 
uma mercadoria, um produto, geralmente matéria- 
prima. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A. ( ) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B. ( ) As sentenças III e IV estão corretas. → Resposta 
Correta 
C. ( ) As sentenças II e III estão corretas. 
D. ( ) Somente a sentença III está correta. 
 Impresso de Prova - Grupo UNIASSELVI 
 
 
 
Acadêmico: CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
Período Letivo: - Turma: 
Disciplina: Língua Inglesa III (LLI52) 
Prova: - Avaliação Final (Objetiva) - Individual 
 
 
12.(ENADE, 2011) Além de auxiliar no 
aprendizado, a tecnologia faz circular os textos de 
forma intensa, aberta e universal e, acredito, vai 
criar um novo tipo de obra literária ou histórica. 
Dispomos hoje de três formas de produção, 
transcrição e transmissão de texto: a mão, por 
impressão e por meio eletrônico - e elas coexistem 
(CHARTIER, s.d.). A partir da citação de Roger 
Chartier apresentada, o que se pode afirmar com 
relação ao uso das tecnologias da informação e da 
comunicação no ensino da escrita e da leitura? 
FONTE: CHARTIER, R. Disponível em: 
http://revistaescola.abril.uolcom.br. Acesso em: 
20 ago. 2011. 
A. ( ) A extinção da leitura em livros impressos no 
Brasil é inevitável, haja vista os leitores hoje conviverem 
com repositórios digitais de leitura cada vez mais 
modernos, como os tablets. 
B. ( ) A tecnologia, ao fazer circular os textos de forma 
intensa, aberta e universal, acaba instaurando outra 
linguagem, o "internetês", que, devido ao grande 
alcance entre os usuários em formação escolar, vai 
substituindo, pouco a pouco, a variante culta da língua 
portuguesa. 
C. ( ) A transformação da técnica de produção, 
reprodução e circulação da cultura escrita, provocada 
pela tecnologia, reforça possibilidades diversas de 
acesso à leitura, mas não descaracteriza outras formas e 
outros suportes. → Resposta Correta 
D. ( ) Os instrumentos digitais móveis cada vez mais 
modernos, como os aparelhos celulares, favorecem a 
mobilidade da leitura, proporcionando aos seus usuários 
a liberdade tão cerceada pelas convenções que a leitura 
impressa impõe. 
http://revistaescola.abril.uolcom.br/
 Impresso de Prova - Grupo UNIASSELVI 
 
 
 
 
 Grupo Uniasselvi 
Prova Presencial - Folha de resposta 
Assinatura do tutor responsável 
Assinatura do aluno 
Nome: 
Matricula: Língua Inglesa III (LLI52) 
Turma: 
Prova Objetiva: 
Prova: 
 
 
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES 
Preenchimento da Folha Resposta 
1. Verifique os seus dados tanto na prova como na folha resposta: nome, disciplina e turma. Não se esqueça de assinar a folha 
resposta. 
2. O preenchimento desta folha resposta deve ser feito com caneta preta ou azul. 
3. A duração da prova é de até 1 (uma) hora, incluindo o tempo de preenchimento da folha resposta. 
4. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo, portanto, permitidas perguntas aos fiscais, tutores, 
professores ou outros alunos durante a sua realização. A prova é individual e sem consulta. 
5. Em cada questão, há somente uma resposta correta. Transcreva as suas respostas para esta folha resposta, que é o documento de 
correção oficial. Preencha, por completo, os retângulos que correspondem à alternativa correta de cada questão, sem 
ultrapassar as bordas. 
Digitalização da Folha Resposta 
1. Acesse o UNIASSELVI Leo App no seu celular, abra a Disciplina e, na opção Notas e 
Avaliações, clique no botão Digitalizar avaliação. 
2. Siga as orientações: 
Iluminação: procure uma mesa com boa iluminação. Coloque a sua folha resposta 
em uma superfície plana e com fundo de uma única cor. Evite sombras e reflexos. 
Enquadramento: posicione o enquadramento da câmera até que apareça a borda 
externa da folha resposta, mas sem deixá-lo muito distante. 
Foco: mantenha o celular imóvel até obter um foco de qualidade e finalizar a 
digitalização. 
3. Clique em Digitalizar Prova e siga o processo conforme a orientação que aparece no 
UNIASSELVI Leo App. 
4. Você pode conferir o seu Gabarito de resposta e, se necessário, alterar qualquer resposta. 
Depois, clique no botão Enviar.

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