Questão 1

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Questão 1/5 - MATEMÁTICA I
Leia o extrato de texto:
“Potenciação é a o operação matemática que indica quantas vezes a base deve ser multiplicada por ela mesma.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Carlos Alberto Maziozeki. Matemática. Curitiba: Intersaberes, 2016. p.84, grifo no original.
Considerando o fragmento do texto e os conteúdos do livro-base Matemática, assinale a alternativa que corresponde a (−85−85):
	
	A
	8 . 8 . 8 . 8 . 8
	
	B
	5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5
	
	C
	-8 . -8 . -8 . -8 . -8
	
	D
	-8 . 8 . -8 . 8 . -8
	
	E
	5 . 5 . 5 . 5 . 5
Questão 2/5 - MATEMÁTICA I
Leia o extrato de texto:
“Toda sequência pode ser escrita como (a1, a2, a3, …, an, … ), em que a representa o termo e n  é o índice, que indica a posição do termo, sempre contando da esquerda para a direita”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Carlos Alberto Maziozeki. Matemática. Curitiba: Intersaberes, 2016. p.74.
Considerando o fragmento do texto e os conteúdos do livro-base Matemática, e analisando a sequência (3, 7, 1, -4, 0, -3, 5, 3, 21, 34, 20, 0) assinale a alternativa que apresenta a soma de a1 + a4 + a7:
	
	A
	4
	
	B
	6
	
	C
	2
	
	D
	32
	
	E
	13
Questão 3/5 - MATEMÁTICA I
Leia o excerto de texto abaixo sobre produtos notáveis:
"São produtos entre expressões algébricas que têm uma forma geral de resolução. É importante que você aprenda a calculá-los mentalmente."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Carlos Alberto Maziozeki. Matemática. Curitiba: Intersaberes, 2016. p. 97.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Matemática, observe a seguinte expressão: .  Assinale a alternativa que apresenta sua forma em um produto:
	
	A
	
	
	B
	
	
	C
	
	
	D
	
	
	E
	
Questão 4/5 - MATEMÁTICA I
Em relação à operação de potenciação, leia o extrato de texto abaixo:
“Se houver um produto ou quociente dentro dos parênteses, eleva-se cada um dos termos. Assim: .
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Carlos Alberto Maziozeki. Matemática. Curitiba: Intersaberes, 2016. p.84.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Matemática, assinale a alternativa que representa a expressão  
	
	A
	
	
	B
	
	
	C
	
	
	D
	
	
	E
	
Questão 5/5 - MATEMÁTICA I
Leia o extrato de texto:
“Como o gráfico de uma função de primeiro grau é uma reta, ela estará bem definida se conhecermos dois pontos por onde ela passa. Dessa maneira, conhecidos dois pontos quaisquer, existe uma única função do primeiro grau que passa por eles”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Carlos Alberto Maziozeki. Matemática. Curitiba: Intersaberes, 2016. p. 58.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos abordados no livro-base Matemática, assinale a alternativa que corresponde à função de primeiro grau que passa pelos pontos A(5, 2) e B(-7, -1):
	
	A
	f(x)= x+27�+27
	
	B
	f(x) =   x + 6
	
	C
	f(x)= x+43�+43
	
	D
	f(x) =   x+4
	E
	f(x)= x+34
Questão 1/5 - MATEMÁTICA I
Leia o extrato de texto:
“ Seja a equação ax² + bx - c = 0, suas raízes podem ser encontradas a partir da
fórmula: −b±√b2−4ac2a−�±�2−4��2�
Ou ainda:
 sendo ” −b±√b2−4ac2a−�±�2−4��2�,  sendo Δ=b2−4acΔ=�2−4��"
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Carlos Alberto Maziozeki. Matemática. Curitiba: Intersaberes, 2016. p.63.
Considerando a fórmula no fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Matemática, pode-se representar a relação entre a aceleração de crescimento da população de uma bactéria e sua temperatura pela função f(x) = x² - 2x - 3 = 0, em que x representa a temperatura em graus Celsius. Dessa maneira, procura-se descobrir em quais temperaturas a aceleração é nula, isto é, igual a zero. Para tanto, assinale a alternativa que apresenta os valores de x para quais a função tem seu valor nulo, ou seja, as raízes da função:
	
	A
	-2 e -3
	
	B
	4 e 0
	
	C
	2 e 3
	
	D
	3 e -1
	
	E
	1 e -1
Questão 2/5 - MATEMÁTICA I
Leia a definição abaixo:
“[Equações exponenciais] são aquelas em que a incógnita está no expoente. Para entender esse assunto mais sistematicamente, vamos dividir essas equações em três tipos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Carlos Alberto Maziozeki. Matemática. Curitiba: Intersaberes, 2016. p.86.
Considerando o fragmento do texto e os conteúdos do livro-base Matemática, assinale a alternativa que contém a solução para a seguinte equação: 
	
	A
	4
	
	B
	0
	
	C
	2
	
	D
	1
	
	E
	3