Avaliação I - Individuallibras 1

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04/07/2023, 23:49 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:821441)
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Prova 67132720
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Ao longo da história, sempre houve grupos minoritários que sofreram com a chamada "cultura da 
maioria", é o caso da comunidade surda que viveu com as imposições da cultura ouvintista. Um dos 
elementos que faz parte da afirmação da identidade dos surdos é a língua "Libras". Sobre as identidades 
surdas, analise as sentenças a seguir:
I- Identidade Flutuante: na qual o surdo se espelha na representação de hegemonia do ouvinte, vivendo 
e se manifestando de acordo com o mundo ouvinte. 
II- Identidade Híbrida: reconhecida nos surdos que nasceram ouvintes e se ensurdeceram, tendo 
presentes as duas línguas numa dependência dos sinais e do pensamento na língua oral. 
III- Identidade Surda: na qual o contato dos surdos com a comunidade surda é tardio, o que faz passar 
para a comunicação visual-oral.
IV- Identidade Inconformada: na qual o surdo não consegue captar a representação da identidade 
ouvinte, hegemônica, e se sente numa identidade subalterna. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
Se a perda auditiva for detectada cedo, o indivíduo poderá ter melhores condições para seu 
desenvolvimento e aprendizagem, pois desde o início da vida será atendido em suas necessidades, o 
que pode levar a uma vida cada vez mais autônoma e independente. Diante desta informação, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Não é fácil descobrir uma perda auditiva de nível severa ou profundo, pois não existe métodos
para isso.
B É mais fácil descobrir uma perda de audição de nível leve à moderada do que uma perda severa
ou profunda.
C Não é fácil descobrir uma perda auditiva de leve e moderada, pois não existe métodos para isso.
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D É mais fácil descobrir uma perda de audição de nível severo ou profundo do que uma perda leve
ou moderada.
Existem diferentes tipos de perda auditiva. Nesse sentido, são chamados de surdos os indivíduos que 
têm perda total ou parcial, congênita ou adquirida. Dessa forma, é possível classificar a pessoa com 
deficiência de acordo com seu grau de perda auditiva, avaliada em decibéis (dB). Sobre o exposto, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Decibel é uma unidade de medida.
PORQUE
II- Mede a intensidade do som.Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
Os surdos, ao longo da história, foram colocados à margem da sociedade, em muitos âmbitos, seja 
econômico, social, cultural, educacional e político, sendo considerados como deficientes e incapazes, o 
que levou em muitos casos à perda de vários direitos e da possibilidade de escolhas. Diante do 
enunciado, classifique V para as sentenças verdadeira e F para as falsas:
( ) Na Roma, não perdoavam os surdos porque achavam que eram pessoas castigadas ou enfeitiçadas.
( ) Na Idade Média, não davam tratamento digno aos surdos, colocavam-nos em imensa fogueira.
( ) Na Idade Média, existiam leis que amparavam os surdos a receberem heranças e de votar.
( ) Na Grécia, os surdos eram considerados inválidos e muito incômodos para a sociedade, por isto 
eram condenados à morte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – F – V – V.
B F – V – V – F.
C V – F – F – V.
D V – V – F – V.
O ouvido humano possui três partes: ouvido externo, ouvido médio e ouvido interno. E cada uma 
destas partes desempenha funções específicas.
Assinale a alternativa CORRETA a respeito da função refere ao ouvido externo:
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A
Nele está a cóclea, em forma de caracol, que é a parte mais importante do ouvido: é responsável
pela percepção auditiva. Os sons recebidos na cóclea são transformados em impulsos elétricos que
caminham até o cérebro, onde são ‘entendidos’ pela pessoa.
B
As principais causas da deficiência congênita são: hereditariedade, viroses maternas (rubéola,
sarampo), doenças tóxicas da gestante (sífilis, citomegalovírus, toxoplasmose), ingestão de
medicamentos ototóxicos (que lesam o nervo auditivo) durante a gravidez.
C É composto pelo pavilhão auricular e pelo canal auditivo, que é a porta de entrada do som. Nesse
canal, certas glândulas produzem cera, para proteger o ouvido.
D Formado pela membrana timpânica e por três ossos minúsculos, que são chamados de martelo,
bigorna e estribo, pois são parecidos com esses objetos.
Segundo o Ministério da Educação, existem vários tipos de pessoas com surdez, pois varia de acordo 
com os graus de perda de audição. A deficiência auditiva consiste na surdez leve e moderada, já a 
surdez consiste na surdez severa e profunda. Sendo assim, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas referente a características da surdez leve e moderada e da surdez severa e profunda:
( ) Pessoa com surdez leve – indivíduo que apresenta perda auditiva de até quarenta decibéis.
( ) Pessoa com surdez moderada – indivíduo que apresenta perda auditiva entre quarenta e setenta 
decibéis.
( ) Pessoa com surdez severa – indivíduo que apresenta perda auditiva entre setenta e noventa 
decibéis.
( ) Pessoa com surdez profunda – indivíduo que apresenta perda auditiva inferior a noventa decibéis.
Assinale a alterativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – V – V – V.
B F – V – V – F.
C V – V – V – F.
D V – F – F – V.
Existe um teste para avaliar a audição dos bebês recém nascidos, chamado de teste da orelhinha. Este 
teste pode ser realizado por médicos ou fonoaudiólogos, com a finalidade de detectar possíveis 
alterações auditivas.
Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A A orientação é para que o teste seja realizado nos primeiros meses de vida do bebê, até 6 meses
aproximadamente.
B A orientação é para que o teste seja realizado nos primeiros meses de vida do bebê, até 3 meses
aproximadamente, pois quanto mais precoce o diagnóstico, melhor.
C A orientação é para que o teste seja realizado nos primeiros meses de vida do bebê, até 4 meses
aproximadamente.
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D A orientação é para que o teste seja realizado nos primeiros meses de vida do bebê, até 5 meses
aproximadamente.
Aprender uma língua significa atribuir significações ao mundo por meio de uma linguagem, assim 
sendo, uma criança surda que vive numa sociedade de maioria ouvinte deve buscar outra linguagem 
para comunicação, já que, para os ouvintes, a fala é o modo hegemônico de comunicação. 
Em relação a surdez e ao uso da língua de sinais, assinale a alternativa CORRETA:
A Ouvintes tem como primeira língua a língua de sinais da sua comunidade.
B Surdos tem como primeira língua de sinais da sua comunidade.
C Só existe uma linguagem de sinais no mundo todo, não sendo específica para cada país ou
região. 
D Ouvintes não podem aprenter a língua de sinais da sua comunidade.
No decorrer da história os surdos foram narrados sobre diversas perspectivas, dessa forma, a história de 
surdos registrada segue várias trajetórias, com perspectivas diferentes, com representações diferentes e 
ideias distintas sobre os surdos.
Diante disso, assinale a alternativa INCORRETA a respeito da perspectiva da História Cultural:
A A língua de sinais não se trata mais de uma manifestação da diferença linguística-culturalrelativa
aos surdos.
B Os surdos narrados como sujeitos com experiências visuais.
C A educação de surdos deve ter respeito à diferença cultural.
D As identidades surdas são múltiplas e multifacetadas.
O processo de aprendizagem de uma língua, tanto para surdos quanto para ouvintes, segue um processo 
de construção semelhante, do mais simples para o mais complexo, mas cada um com a sua maneira e 
com suas particularidades. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) É importante permitir a construção de uma linguagem bem elaborada, e isso vai depender muito da 
estimulação recebida ou da característica individual de cada criança.
( ) Tanto as crianças surdas quanto as ouvintes devem ser expostas às línguas existentes em seus 
ambientes sociais.
( ) O balbucio e as gesticulações dos bebês ocorrem tanto em bebês ouvintes quantos surdos, 
independente da modalidade da língua oral-auditiva ou espaço-visual.
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( ) As pesquisas afirmam que a língua de sinais tem muita complexidade, embora seja muito 
semelhante às línguas orais, dessa forma, são inferiores às línguas orais. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - V - V - F.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
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