Prova Online Disciplina 104054 ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO UNIFACVEST

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Prova Online
Disciplina: 104054 - ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Para Weber, a ________ social não é definida apenas pelo critério econômico, mas também pela _________ social dos indivíduos. Para ele, essa posição depende de três aspectos fundamentais: o ________ que o indivíduo tem na sociedade (a honra, o prestígio que ele carrega); a sua a riqueza, isto é, renda, posses e propriedades; e o seu _______ na sociedade (influência que ele exerce sobre outros indivíduos e grupos da sociedade).
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )
 relação; classe; cargo; status
b )
 riqueza; posição; poder; status
c )
 posição; classe; poder; status
d )
 classe; posição; status; poder
 
e )
 posição; riqueza; status; poder
QUESTÃO 2
Quanto ao papel social do professor, Paulo Freire defende que reconhecer a educação enquanto ato político não é suficiente, sendo imprescindível assumir claramente, no cotidiano da escola e nas reflexões e ações docentes, o caráter político da educação.
Marque as opções que expressam noções propostas por Freire nesse contexto e, em seguida, assinale a alternativa correta.
1. Se o professor não consegue enxergar claramente em favor de quem ele exerce suas práticas pedagógicas, ele não tem, também, como identificar os limites do seu fazer docente.
2. Acreditar que a educação é neutra é uma falácia, um mito, uma ilusão e uma mentira enganadora.
3. Todo e qualquer processo educativo tem uma intenção política, mesmo que ela não seja conscientemente percebida pelo educador.
4. O educador, ao definir determinada metodologia de trabalho, planeja, decide e produz certos resultados formativos e educacionais, com efeito na vida dos educandos e na sociedade.
a )
 Apenas as opções 1 e 3 estão corretas
b )
 Apenas as opções 2 e 3 estão corretas.
 
c )
 Todas as opções estão corretas.
d )
 Apenas as opções 1, 2 e 3 estão corretas.
e )
 Apenas as opções 3 e 4 estão corretas.
QUESTÃO 3
Sob perspectiva teórica, podemos classificar as teorias sobre socialização em duas vertentes principais. Assinale a alternativa que apresenta essas vertentes.
a )
 Evolucionismo social e culturalismo.
b )
 Teorias funcionalistas e teorias dialéticas.
c )
 Teorias deterministas e teorias evolucionistas.
d )
 Culturalismo e estruturalismo.
 
e )
 Teorias deterministas e teorias dialéticas.
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que trata das principais diferenças entre a antropologia social e a antropologia cultural.
 
a )
 A antropologia social pesquisa, sobretudo, as organizações e relações sociais e políticas, os sistemas de parentesco e as instituições sociais. Já a antropologia cultural estuda os sistemas simbólicos, a religião e os comportamentos, relacionados às diversas culturas, incluindo as das sociedades complexas.
b )
 A antropologia social pesquisa sistemas simbólicos, religião e comportamentos, relacionados às diversas culturas, incluindo as das sociedades complexas. Já a antropologia cultural estuda as organizações e relações sociais e políticas, os sistemas de parentesco e as instituições sociais.
c )
 Tanto a antropologia social quanto a antropologia cultural estudam exclusivamente as organizações e relações sociais e políticas, os sistemas de parentesco e as instituições sociais de populações que viveram no passado remoto e já não existem mais, logo só podem ser estudadas por meio de vestígios materiais, como objetos, estruturas arquitetônicas etc.
d )
 A antropologia social pesquisa, sobretudo, as organizações e relações sociais e políticas, os sistemas de parentesco e as instituições sociais. Já a antropologia cultural se dedica ao estudo dos aspectos biológicos e genéticos do ser humano, como miscigenação e biotipologia.
e )
 A antropologia social investiga os vestígios materiais que revelam as condições de existência dos grupos humanos, do passado remoto, já desaparecidos, ou recentes, como objetos, estruturas arquitetônicas e pinturas. Já a antropologia cultural estuda sistemas simbólicos, religião e comportamentos, relacionados às diversas culturas.
QUESTÃO 5
Assinale a alternativa que representa a definição de relativismo cultural.
 
a )
 Perspectiva que propõe que não existem verdades culturais, pois não há padrões para medir o comportamento humano e compará-lo a outro comportamento; cada cultura mede e julga a si mesma.
b )
 Perspectiva que propõe que existem verdades culturais e padrões para medir o comportamento humano e compará-lo com outro comportamento, determinando padrões corretos e incorretos.
c )
 Perspectiva que aponta os elementos instintivos - naturais do ser humano - e as características sociais e culturais do ambiente em que o indivíduo se insere como determinantes para os padrões culturais.
d )
 Perspectiva em que o grupo ao qual pertencemos é considerado como centro de tudo e parâmetro para o resto do mundo, ou seja, tudo é visto e filtrado por meio de nossos próprios valores e modelos.
e )
 Perspectiva em que todos os grupos têm igual importância e nenhum está no centro de tudo ou têm seus valores e visões como únicos parâmetros válidos ou corretos.
QUESTÃO 6
A instituição social escola, assim como a educação escolar, surgiu com a função de auxiliar na socialização de crianças e jovens para a vida em sociedade e com o papel de transmitir a elas os conhecimentos sistematizados pela humanidade, pois as culturas humanas:
a )
 são hereditárias e já fazem parte do DNA dos indivíduos desde o nascimento, ou seja, os conhecimentos acumulados pela humanidade já estão inatos em cada nova geração, não sendo realmente necessário existirem mecanismos sociais específicos para desenvolver essa aprendizagem nem instituições que se dediquem a esse tipo de instrução.
b )
 não necessitavam, no passado, de mecanismos sociais específicos para desenvolver a aprendizagem, não precisando de instituições sociais dedicadas sistematicamente a esse tipo de instrução, sendo suficiente a educação não formal desempenhada pela família e pela comunidade - o que não ocorre atualmente -, quando a escola precisa validar os conhecimentos divulgados pelos meios midiáticos e digitais.
c )
 não são hereditárias, logo precisam ser aprendidas, e esse aprendizado não é "espontâneo", ou seja, não basta estar exposto à cultura de determinada sociedade - por viver nela - para aprendê-la; é essencial que haja mecanismos sociais específicos para desenvolver a aprendizagem, bem como instituições sociais que se dediquem sistematicamente a esse tipo de instrução.
 
d )
 necessitavam, no passado, de mecanismos sociais específicos para desenvolver a aprendizagem, precisando de instituições dedicadas sistematicamente a esse tipo de instrução - o que não ocorre na contemporaneidade, pois contamos com meios midiáticos e digitais que expõem os sujeitos a saberes e conhecimentos cotidianamente.
e )
 são hereditárias, ou seja, precisam ser aprendidas, pois não basta estar exposto à cultura de determinada sociedade, por viver nela, para aprendê-la; é essencial que haja mecanismos neurológicos específicos para desenvolver a aprendizagem, bem como instituições de saúde que se dediquem sistematicamente a esse tipo de instrução de estímulo à herança genética.
QUESTÃO 7
Os conceitos de indivíduo, de cultura e de sociedade são complexos e possuem vários sentidos. Assinale a alternativa que representa melhor esses sentidos.
a )
 Possuem definições em aberto e não há consenso teórico em torno desses conceitos em nenhuma área do conhecimento ou linha teórica.
 
b )
 Assumem sentidos variados conforme a área do conhecimento e da linha teórica pelas quais estão sendo utilizados.
c )
 Têm sentidos únicos, muito difíceis de compreender e de aplicar em qualquer área do conhecimento.
d )
 Assumem sentidos variados no contexto da antropologia - única área em que esses conceitos são utilizados.
e )
 São aplicáveis apenas em linhas teóricas específicas,apesar de terem definições simples.
QUESTÃO 8
As ciências naturais, como a física, a química, a biologia, a geologia, entre outras, ocupam-se do estudo da natureza e de seus fenômenos. Já a antropologia - uma das ciências humanas - tem como objeto:
a )
 os aspectos psicológicos.
 
b )
 a cultura.
c )
 as relações sociais e políticas.
d )
 a sociedade.
e )
 o sistema econômico.
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