Avaliação I - Língua Alemã I

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Avaliação I – Disciplina: Língua Alemã I
1 - O desejo de comunicar acompanha a humanidade desde os tempos mais remotos. Sabe-se que as línguas faladas na atualidade mostram sinais de serem originárias de uma protolíngua, o indo-europeu. A partir daí, vários grupos ou famílias de línguas se originaram, dando, com isso, forma a diferentes alfabetos. A esse respeito, ordene os itens a seguir: 
I- Alfabeto latino alemão. 4
II- Alfabeto semita – egípcio. 1
III- Alfabeto gótico. 3
IV- Alfabeto fenício. 2
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A ) II - IV - III - I. 
B ) III - I - IV - II. 
C ) IV - II - I - III. 
D ) I - III - II - IV. 
2 - O alfabeto é um sistema codificado de signos compilado para facilitar a comunicação. Alfabeto é a junção de duas letras do alfabeto grego, o alfa e o beta. Trata-se, portanto, de uma denominação que integra nomes de letras. A partir do alfabeto que utilizamos para as línguas portuguesa e alemã, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(F) O alfabeto utilizado na língua alemã contemporânea é chamado de gótico. 
(F) Todas as letras do alfabeto alemão também se encontram em português. 
( ) Na Alemanha nem sempre se utilizou o alfabeto atual. 
(V) Na língua alemã as letras do alfabeto são pronunciadas de maneira um pouco diferente do modo como as pronunciamos em língua portuguesa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A ) F - F - F - V. 
B ) V - V - F - F. 
C ) F - V - V - F. 
D ) V - F - F - V. 
3 - O idioma alemão serve-se do mesmo alfabeto que o idioma português: o alfabeto latino. Quanto à pronúncia das letras ou os sons do alemão, algumas observações devem ser feitas. 
A este respeito, assinale a alternativa CORRETA: 
A ) Um a tremado - ä - pronuncia-se exatamente como “ee”, ou seja: ai. 
B ) O z pronuncia-se ora como se fosse um cê cedilha, ora como um xis. 
C ) Ao acrescentar-se um trema sobre a letra u - ü - obtém-se, em alemão, um novo som. 
D ) O alemão pronuncia todas as letras exatamente como em latim. 
4 - Ao ouvir e falar alemão, é preciso estar atento não apenas aos sons, mas ao modo como os sons são articulados. Assim, uma vogal ou um som vocálico que seja pronunciado mais longamente do que outro, pode estar introduzindo um outro significado. 
Diante do fenômeno longo-curto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(F) Em Löffel e Ohne, os fonemas vocálicos são pronunciados com a mesma duração. 
(F) Bahn e Mann têm a mesma pronúncia. 
(V) A presença do “h” em Bahn mobiliza alongamento da vogal a. 
(V) A presença de duas consoantes em Mann, mobiliza o som breve do “a”. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A ) V - F - F - V. 
B ) V - V - F - V. 
C ) V - V - F - F. 
D ) F - F - V - V. 
5 - Quando nos comunicamos por meio da linguagem verbal articulada, estamos trocando conteúdos explícitos e implícitos. Os conteúdos explícitos integram os significados das palavras utilizadas. Já os conteúdos implícitos são menos evidentes. Sobre os níveis de significação da frase - Bedeutungsebenen -, assinale a alternativa INCORRETA: 
A ) O modo frasal indica atos que o locutor realiza ao proferir as proposições, tais como: ordenar, declarar etc. 
B ) A intenção comunicativa do locutor é percebida pelos atos ilocutórios. 
C ) O conteúdo proposicional ou das proposições compreende as palavras e as suas relações. 
D ) As frases transmitem os conteúdos em três níveis: o léxico, a frase e a intenção. 
6 - O aparelho fonador é responsável pela produção de diversos sons mediante intervenção de órgãos do corpo humano. Estes órgãos possuem finalidades específicas. Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(F) Os dentes não interferem na produção de consoantes. 
(V) Os dentes interferem na produção de consoantes. 
(V) Os lábios, quando juntos, produzem determinados sons consonantais. 
(F) Os lábios, quando juntos, não produzem sons consonantais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A ) F - V - F - V. 
B ) F - V - V – F.
C ) V - V - V - F. 
D ) V - V - F - F. 
7 - Sobre a produção dos sons capazes de construir palavras e transmitir significados, sabe-se que se classificam em várias categorias. Para esta classificação, são levados em consideração dois critérios essenciais. A respeito da classificação dos fonemas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Vogais são produzidas mediante passagem livre da corrente de ar vinda dos pulmões: ao dizer “a”, não há obstáculo para que o ar saia da boca. V
PORQUE 
II- Outra categoria de letras são as consoantes, sons produzidos mediante a colocação de obstáculos entre a emissão do ar e a sua saída pela boca. V
Assinale a alternativa CORRETA: 
A ) A asserção I é uma proposição falsa e a II é verdadeira. 
B ) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa. 
C ) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II completa o sentido da I. 
D ) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a I completa o sentido da II. 
8 - Para que um fonema ocorra, é necessário que órgãos que integram o aparelho fonador atuem ou funcionem. Um destes órgãos são as cordas vocais. Delas dependerá a realização de determinados fonemas. A este respeito, analise as sentenças a seguir: 
I- As cordas vocais precisam vibrar para resultar em fonemas sonoros. 
II- As cordas vocais não devem vibrar para resultar em fonemas sonoros. 
III- As cordas vocais precisam vibrar para resultar em fonemas surdos. 
IV- As cordas vocais não devem vibrar para resultar em fonemas surdos. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A ) As sentenças I e III estão corretas. 
B ) As sentenças I e II estão corretas. 
C ) As sentenças III e IV estão corretas. 
D ) As sentenças I e IV estão corretas. 
9 - O alfabeto da maior parte das línguas ocidentais é oriundo dos primeiros alfabetos elaborados pelos fenícios. Os fenícios foram um povo mercante ativo e inovador. É deles a elaboração do primeiro alfabeto, o alfabeto fenício arcaico. Sobre os fenícios, analise as sentenças a seguir: 
I- Os fenícios navegaram por todo o Mediterrâneo, chegando até a Pensilvânia. Penínsu Ibérica
II- Os fenícios eram exímios navegadores e comerciantes. 
III- Os fenícios mantiveram contatos com diversas culturas e civilizações do mundo mediterrâneo. 
IV- O alfabeto fenício continha 26 letras. 22
Assinale a alternativa CORRETA: 
A ) Somente a sentença II está correta. 
B ) Somente a sentença I está correta. 
C ) As sentenças II e III estão corretas. 
D ) As sentenças I e III estão corretas. 
10 - O indo-europeu é uma língua arcaica que foi possivelmente falada por vários povos da Antiguidade. Estes situavam-se nas regiões da Eurásia e, a partir daí, espalharam-se ao longo do tempo e pelos territórios. A língua alemã é uma das línguas que descendem dessa protolíngua. A esse respeito, analise as sentenças a seguir: 
I- A língua alemã, embora pertença ao ramo germânico, utiliza o alfabeto latino. 
II- Três vogais do alfabeto alemão, “a”, “o” e “u”, por um fenômeno chamado Umlaut, mudam o som, e este não corresponde ao som que estas vogais possuem no alfabeto português. 
III- Ao introduzir-se a letra “e” após uma das vogais em Umlaut, cria-se um novo alfabeto.
IV- O alfabeto gótico originou-se diretamente do latim, embora a palavra “gótico” seja de origem grega. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A ) As sentenças I e III estão corretas. 
B ) As sentenças II e III estão corretas. 
C ) As sentenças III e IV estão corretas. 
D ) As sentenças I e II estão corretas.