Prova Eletrônica_ Tecnologia e Inovação Educacional - 1

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20/06/2023, 11:47 Prova Eletrônica: Tecnologia e Inovação Educacional
https://gruposeb.instructure.com/courses/12957/quizzes/33752 1/8
Prova Eletrônica
Entrega 30 jun em 23:59 Pontos 30 Perguntas 10 
Disponível 13 jun em 0:00 - 30 jun em 23:59 Limite de tempo 60 Minutos 
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MAIS RECENTE Tentativa 1 9 minutos 30 de 30
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A Prova Eletrônica tem peso 30 e é composta por:
10 (dez) questões objetivas (cada uma com o valor de 3 pontos
Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade
avaliativa e as respostas corretas serão apresentadas um dia apó
a data encerramento da Prova Eletrônica.
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3 / 3 ptsPergunta 1
Um dos grandes desafios da Educação presencial e a Distância e da
atuação docente quanto ao uso de ambientes virtuais (AVAS), está
relacionado: 
 Às dicas de estudo que são passadas aos discentes. 
 
Ao fato de que é preciso conscientizar os discentes de que, antes de
qualquer dado ou conteúdo, cada participante é um indivíduo.
 
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Aos horários que o docente fica à disposição dos discentes para
esclarecimento de dúvidas, que, por muitas vezes, se prolongam muito,
uma vez que a interação é realizada fora do ambiente virtual de
aprendizagem.
 
 
Ao fato de o docente necessitar contatar os discentes que não
realizaram o primeiro acesso ao ambiente virtual.
 
 
Ao contato permanente do docente com seus discentes, não
relacionando-o apenas ao conteúdo, mas também orientando-o na
resolução de diferentes problemas inerentes de sua vida acadêmica.
 
Correto!Correto!
3 / 3 ptsPergunta 2
Aprendizagem é um termo que designa a capacidade do ser humano
em interiorizar algo e torná-lo útil para a vida prática. Desse modo, é
possível compreender que a Internet é um importante meio de
aprendizagem, pois:
 
Através das mídias digitais, o professor pode descarregar de seus
ombros a total responsabilidade no processo de produção do
conhecimento escolar.
 
 
Através da Internet e das redes sociais, o aluno se torna mais
autônomo e responsável no processo de busca e interiorização dos
conhecimentos.
 
 
O aluno pode pesquisar informações de maneira autônoma,
dispensando, assim, a figura do professor.
 
 
O aluno pode pesquisar informações e conhecimentos, além daqueles
apreendidos em sala de aula, contribuindo, assim, para a sua formação
intelectual.
 
Correto!Correto!
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O aluno pode pesquisar informações culturais e divulgar esse material
para a comunidade escolar, dispensando, assim, o uso de livros e
materiais didáticos.
 
3 / 3 ptsPergunta 3
No contexto das discussões acerca da tecnologia nas escolas, na Era
Digital, é possível afirmar que essa área tem preocupações com as
desigualdades de acesso à informação?
 
Sim, pois a questão da desigualdade no acesso não permite que os
indivíduos tenham acesso a diferentes aspectos da cultura de outros
povos.
 
Correto!Correto!
 
Não, pois uma vez conectado, o indivíduo desenvolve a sua autonomia.
Desse modo, o acesso é uniforme.
 
 
Não, pois a preocupação da Sociologia da Educação é apenas com o
contexto da sala de aula.
 
 
Não, pois a informação chega a todos os lugares do mundo de maneira
uniforme.
 
 
Sim, mas apenas nas sociedades que utilizam os novos suportes da
tecnologia, em especial a europeia e a norte-americana.
 
3 / 3 ptsPergunta 4
São exemplos de Tecnologias de Informação e Comunicação:
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 Console de jogos, correspondência, rádio, podcast. 
 Computador, papel, televisão, memória flash. 
 Notebook, tablets, Smart TV, rádio, console de jogos. Correto!Correto!
 Livro, correio eletrônico, internet, computador. 
 Tecnologia de acesso remoto, lápis, quadro. 
3 / 3 ptsPergunta 5
Gamificação pode ser conceituada como o uso de elementos de jogos
em contextos que não sejam jogos. Embora o conceito possa parecer
simples, alguns de seus aspectos podem ser discutidos. 
Sobre esse conceito, assinale a alternativa correta:
 
De maneira geral, pode-se dizer que o principal objetivo dos sistemas
gamificados é fazer com que as diversas atividades humanas sejam
mais divertidas, melhorando a qualidade de vida das pessoas.
 
 
Sistemas gamificados utilizam conceitos teóricos e práticos de sistema
e jogabilidade de jogos, mas não a metodologia de design de jogos,
que é usada em outros tipos de proposta.
 
 
Embora o termo gamificação seja recente, pode-se dizer que ideias
similares de manipulação de comportamento e motivação foram
propostas antes, mesmo que sem o mesmo foco nos jogos.
 
Correto!Correto!
 
Na proposta conceitual da gamificação, a fronteira que diferencia o que
é um jogo e o que é um sistema gamificado quase sempre é muito
clara, dependendo dos elementos que a compõem.
 
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Sistemas gamificados podem ser diferenciados de jogos porque, na
teoria, sistemas gamificados são digitais apenas, enquanto jogos
podem ser analógicos.
 
3 / 3 ptsPergunta 6
As visões cognitivas da aprendizagem e do ensino, que transformaram
o computador em metáfora explicativa do cérebro humano, o veem
como uma ferramenta que transforma o que toca. Pensando nas
capacidades cognitivas e metacognitivas, quais ações humanas o
computador é capaz de substituir? 
 Planejamento, organização de tarefas e aprendizado. 
 Calcular, correr e tomar decisões. 
 Resolução de problemas, calcular e ensinar. Correto!Correto!
 Calcular, tomar decisões, sentir. 
 Resolução de problemas, aprender e ensinar. 
3 / 3 ptsPergunta 7
Hoje está instaurada a ideia de globalização cultural como ampliação
de um fenômeno inicialmente econômico, consistente na abertura ou
liberalização do sistema econômico e financeiro em escala mundial.
Falamos nisso com um sentido unitário da sociedade do
conhecimento. A tarefa de ensinar na sociedade do conhecimento
assume novos significados. Assinale a alternativa que indica
CORRETAMENTE alguns desses significados.
 
Aquele que exerce sua atividade profissional sem vínculo empregatício,
por conta própria, e com assunção de seus próprios riscos. A prestação
de serviços é de forma eventual, e não habitual.
 
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Aprender a resolver problemas de forma autônoma, aplicar a
criatividade e a iniciativa, saber trabalhar em equipe e em redes,
aprender permanentemente ao longo da vida ou desenvolver
habilidades para enfrentar as mudanças.
 
Correto!Correto!
 
Presta serviços de natureza contínua, subordinada, onerosa e pessoal
e de finalidade não lucrativa à pessoa ou à família no âmbito
residencial destas.
 
 
os trabalhadores experimentam um terrível processo de alienação
sobre o valor do trabalho que eles mesmos desenvolviam; eles
exercem suas funções de modo independente e atuam em variadas
etapas que envolvem a produção de determinada riqueza.
 
 
É toda a pessoa física que, em propriedade rural ou prédio rústico,
presta serviços de natureza não eventual a empregador rural, sob a
dependência deste e mediante salário.
 
3 / 3 ptsPergunta 8
Algumas mudanças se tornam necessárias quando se trata de adequar
a escola às mudanças da sociedade. É o momentoem que também
deve ser feita a revisão curricular e a capacitação dos professores para
atenderem à demanda. Entre as alternativas, assinale a afirmativa
CORRETA. 
 
A relação de disciplinas e conteúdos, explicitada no plano curricular, é
alterada a partir da entrada da tecnologia na escola.
 
 
A inclusão digital no currículo educacional ainda é um desafio para as
escolas brasileiras.
 
Correto!Correto!
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O conhecimento básico dos avanços da ciência e da tecnologia é
dispensável para alunos e professores.
 
 
O uso do computador, em sala de aula, libera a necessidade de formar
o aluno como um pesquisador, devido ao volume de informações
oferecidas pela internet.
 
 
Usar a tecnologia digital significa trocar o material de apoio em sala de
aula pelo uso do computador.
 
3 / 3 ptsPergunta 9
Na atualidade, a tecnologia é cada vez mais usada para que as
pessoas possam adquirir novos conhecimentos, formar opiniões, se
conectar a outras pessoas e para agilizar a comunicação. Bem usada
no nosso dia-a-dia, pode trazer melhoria na qualidade de vida do
cidadão. Se a inclusão é considerada como processo de promoção da
cidadania, como a tecnologia pode influenciar neste processo?
Assinale a resposta mais condizente com a abordagem: 
 
O trabalho em pares ou em grupos não deve ser feito através do
computador.
 
 
Sites são ferramentas bastante confiáveis para facilitar a aprendizagem
dos alunos com deficiência.
 
 
Alunos com distúrbios de aprendizagem dispõem de recursos da
internet insuficientes para desenvolvimento do currículo escolar.
 
 
Mesmo usando computadores mais avançados, os alunos não
conseguem resolver exercícios com respostas em outra língua.
 
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Ao fazer uso da tecnologia para estudar o conteúdo de matéria do
currículo escolar, o aluno poderá adquirir mais conhecimento.
 
Correto!Correto!
3 / 3 ptsPergunta 10
A ação do docente na EaD deve levar em consideração em sua
atividade a observação, o estímulo, a mediação, a criação de pontes, o
seu papel de orientador e a reflexão sobre o saber para que se
constitua(m): 
 
A aprendizagem significativa dos discentes a partir da interconexão de
saberes.
 
Correto!Correto!
 As comunidades virtuais focadas em trocas de exercícios. 
 
Tempos e ritmos padronizados entre os discentes, uma vez que essa é
a premissa do trabalho colaborativo.
 
 O direcionamento do caminho de aprendizagem. 
 
A garantia de que os prazos para a entrega das atividades serão
cumpridos.
 
Pontu