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Área personal / Cursos / Ingenierías / Materias Básicas / Física II / Física II / EVALUACIONES de Laboratorio / Evaluación TPL3
Comenzado el Friday, 17 de September de 2021, 14:06
Estado Finalizado
Finalizado en Friday, 17 de September de 2021, 14:43
Tiempo
empleado
37 minutos 8 segundos
Calificación 7,17 de 10,00 (72%)
Comentario - Las dudas o aclaraciones de preguntas del examen serán atendidas en los horarios de consulta de la cátedra.
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,50 sobre 1,50
En el laboratorio se ensayaron distintos elementos (tres resistencias y una lámpara) con el propósito de verificar si se cumple la ley de OHM. 
Aplicando a cada elemento, uno por vez, una diferencia de potencial creciente desde 0 a 12 V (∆V =1 V) y midiendo sucesivamente los pares
de voltajes y corrientes a través del elemento se obtuvo su resistencia. Los resultados que fueron graficados superpuestos como se muestra
en la figura.
 
¿Cuál de todos los elementos ensayados tiene la mayor resistencia y cual la menor cuando el voltímetro mide 3 V?
Seleccione una:
a. La lámpara tiene la menor resistencia y el R3 la mayor (RL<R3) 
b. El elemento R1 tiene la mayor resistencia y R2 la menor (R2<R1)
c. El elemento R3 tiene la mayor resistencia y el R1 la menor (R1<R3) 
d. El elemento R1 tiene la mayor resistencia y el R3 la menor (R3<R1)
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: 
El elemento R3 tiene la mayor resistencia y el R1 la menor (R1<R3)
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/my/
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/course/index.php
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/course/index.php?categoryid=19
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/course/index.php?categoryid=74
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/course/index.php?categoryid=215
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/course/view.php?id=110
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/course/view.php?id=110&section=28
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/mod/quiz/view.php?id=104979
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,50 sobre 1,50
Se requiere realizar el ensayo de una resistencia para determinar su valor utilizando voltímetros y amperímetros.   
a) Realice las conexiones correctas sobre el gráfico del circuito para hacer el ensayo arrastrando los elementos al lugar correcto. 
b) Si al cerrar el interruptor en el voltímetro se leen 8 V y en el amperímetro 500 mA, ¿Cuál es el valor de la resistencia R? 
4 Ω 62,5 mΩ
16 Ω
Respuesta correcta
Pregunta 3
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 1,50
¿Cómo se utiliza un ohmímetro?  ¿Cómo se debe conectar para no dañar el instrumento o el propio circuito de prueba? 
Seleccione una:
a. Se conecta las puntas de prueba en paralelo a la resistencia a medir. El  componente a medir debe ser desconectado y aislado para
no dañar el instrumento o circuito
b. Se conecta las puntas de prueba en paralelo a la resistencia a medir. El componente debe ser permanecer conectado y con el
circuito energizado para obtener mayor exactitud, no se daña el instrumento
c. Se conecta las puntas de prueba en serie a la resistencia a medir. El componente debe permanecer conectado para obtener mayor
exactitud, no se daña el instrumento o circuito
d. Se conecta las puntas de prueba en serie a la resistencia a medir. El componente debe ser desconectado y aislado para no dañar
el instrumento o circuito

Respuesta incorrecta.
Atención: siempre desconecte completamente la alimentación del circuito que se está probando, nunca coloque las puntas de un
ohmímetro sobre un elemento con circuito energizado: se dañaría el instrumento y/o circuito.
Procedimiento:  Levante una pata de la resistencia a medir para asegurar que se aísla de circuito, esto asegurará la exactitud en la medición,
así como seguridad propia y del instrumento. Recordar que para la medición; un ohmímetro suministrará el voltaje y corriente necesario al
elemento bajo prueba por lo que ningún otra fuente de alimentación es necesaria ni deseable.
La respuesta correcta es: 
Se conecta las puntas de prueba en paralelo a la resistencia a medir. El  componente a medir debe ser desconectado y aislado para no dañar
el instrumento o circuito
Pregunta 4
Parcialmente correcta
Puntúa 1,33 sobre 2,00
En laboratorio se ensayó varios tramos de un conductor largo de 100m enrollado,  para verificar experimentalmente que su resistencia es
proporcional al cociente L/A mediante el uso de un ohmímetro digital. Recuerde que R= ρ L/A.
1.     ¿Qué resistencia mostraría el ohmímetro al medir dos tramos de 100 m cable de cobre de 0,350 mm de sección transversal, con ambos
tramos conectados en paralelo? 
Cada tramo de 100m medido por separado resulto con una R= 5,48 Ω 
2.     ¿Cuál es la resistividad del material obtenida en base al experimento con los dos tramos en paralelo? 
3.     ¿Cuál es el error relativo porcentual de la resistividad del material obtenida en base al experimento? Compare con la resistividad del ρ
= 1,72 x 10 para determinar el error. 
R =  
ρ =    
Er% =  
2
Cu
-8
10.96 Ω
1,92 x 10^-8 Ω m
+11,51 %
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 2.
Se sabe que la razón de V y I para un conductor particular se llama resistencia R= V/I. También se observa que la resistencia R de un
conductor específico se relaciona con la resistividad ρ del material  mediante R= ρ L/A 
En dode ρ = resistividad del material,  L = longitud del conductor y  A = es el área de la sección transversal
Error relativo porcentual:  Er% = [(V - V ) / V ] x 100
La respuesta correcta es: R =  → 2,74 Ω, ρ =    → 1,92 x 10^-8 Ω m, Er% =  → +11,51 %
medido patron patron
Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,50 sobre 1,50
En laboratorio se ensayó varios tramos de un conductor largo de 100m enrollado,  para verificar experimentalmente que su resistencia es
proporcional al cociente L/A mediante el uso de un ohmímetro digital. Recuerde que R= ρ L/A.
a.     ¿Qué resistencia R mostraría el ohmímetro al medir dos tramos de 100 m cable de cobre de 0,350 mm de sección transversal, con
ambos tramos conectados en serie? 
Se midió cada tramo de 100m por separado resultando: R= 6,51 Ω 
b.     ¿Cuál es la resistividad ρ del material obtenida en base al experimento con los dos tramos en serie? 
c.     ¿Cuál es el error relativo porcentual Er% de la resistividad del material obtenida en base al experimento? Compare con la resistividad del
ρ = 1,72 x 10 para determinar el error. 
Responder en los campos que se correspondan con las preguntas
 
 
R =  
Er% =  
ρ =    
2
Cu
-8
13,02 Ω
+32,56 %
2,28 x 10^-8 Ω m
Respuesta correcta
 
 
El error relativo porcentual se calcula:  Er% = [(Vmedido - Vpatron) / Vpatron] x 100
R = R + R
 
 
La respuesta correcta es: R =  → 13,02 Ω, Er% =  → +32,56 %, ρ =    → 2,28 x 10^-8 Ω m
serie tramo1 tramo2
Pregunta 6
Parcialmente correcta
Puntúa 1,33 sobre 2,00
Se puede probar la dependencia de resistencia con la temperatura mediante  el experimento mostrado en la figura,  utilizando una calderita
en cuyo interior se encuentra una pequeña bobina de cobre sumergida en aceite mineral, cuya resistencia se debe medir con óhmetro a
distintas temperaturas. Las temperaturas se miden con un termómetro, comenzando a temperatura ambiente y terminando a la temperatura
estacionaria, la máxima que se consiga dependiendo del calentador disponible.
 
 
La tabla muestra los resultados obtenidos en un ensayo práctico de laboratorio; en base a estos datos determinar:
a. ¿El coeficiente térmico de la resistividad del material conductor de la bobina α? 
b. ¿Cuál es el error relativo porcentual, respecto al α teórico del cobre α = 0,00393? 
c. ¿Los datos obtenidos corroboran o no el modelo lineal de R(T)=R [1+α(T-T )]?  
Coloque las respuestas en los campos apropiados.
R(T)      
Er% =  
α =    
Cu 
0 0
Se corrobora parcialmente, es lineal hasta los 51°C, luego es alineal
+7,89%
+0,00424
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 2.
La respuesta correcta es: R(T)      → Si secorrobora el modelo, la curva resultante es lineal, Er% =  → +7,89%, α =    → +0,00424
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BIBLIOGRAFÍA, LIBROS Y ENLACES ►
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/mod/quiz/view.php?id=103833&forceview=1
https://www.campusvirtual.frm.utn.edu.ar/mod/page/view.php?id=3607&forceview=1
Se frotan les siguientes pares de materiales M" y M¿ según les siguientes casos:
• caso 1:un trozo de Plástico (MT) con Vidrie (M2).
• caso 2:un trozo de WcmZ leflon (MT) ccn otro trozo 50cm2 Telflon (M2),
• caso 3: un trozo de ríe: (M1) con PVC (M2l.
• caso 4: una barra de Aluminio (M1) con una lámina de Aluminio [M2J.
¿Eh qué casos se cargarán los materiales y en cuales no?
Responda emparejando caso por caso la respuesta correcta que especifique si los materiales cargarán o nor y qué tipos de cargas 
■¡positivas o negativas1 tendrán los después del proceso oe triboelectrificación.
(caso 1) Sí cargan: M1 carga (-) y el M2 se carga {+) A*
(caso 3) SI se cargan pero un más que otro: M1 (-) y el M2 (—1 A*
(caso 2) SI cargan: Mt carga (+) y el M2 se carga (+} A W
(caso 4) NO se cargan Mi ni M2 A*
La esfera de un electroscopio originalmente cargado cor un tipo dé carga desconocida es tocada con una vadlla cargada 
negativamente provocando ura menor divergencia en las placas del mismo.
¿Cuál sena el tipo de carga que tenia el electroscopio antes de ser tocado por la varilla cargada? ¿De qué material puede ser 
la varilla?
// xz
'l
X
Seleccione ura:
.a carga ocie tenía el electroscopio era positiva y la van la cargada es de un material como el PVC frotado con lana.
O b. .a carga que tenía el electroscopio era positiva y la vanl a cargada es de un material como el vidrio frotado con 
acrílicc o tedon,
O c. La carga que tenía el electroscopio era negativa y ia varilla cargada es de un material como el vidrio.
O d. La carga que tenía el electroscopio era negativa y ia varilla cargada es de un material conductor como cobre que fue 
frotaoa con seda
El esquema muestra una cubeta plana con líquido conductor (agua acidulada cor ácido clorhídrico) en el que se ha 
introducido electrodos metálicos conectados a una fuerte de energía eléctrica ce corriente condnua. Con un voltímetro es 
posible Identificar puntos de igual potencial entre los electrodos. Este método permite definir la forma de las líneas 
equipotenciales.
¿Cuál es la relación entre las líneas equipotenciales y el campo eléctrico? 
¿Qué forma y sentido tienen las líneas de campo eléctrico para este caso?
Marque la afirmación correcta
Seleccione una:
O a. Las líneas equipotenciales son paralelas a las líneas de campo eléctrico y su sentido es de derecha a izquierda cerc 
del electrodo (+), y de izquierda a derecha cerca del electrodo (-)
O b. .as líneas equipotenciales son perpendiculares a las líneas de campo eléctrico y su sentido es desde el electrodo 
de menor potencial (-) al de mayor potencial (+)
c .as líneas de campo eléctrico son siempre perpendiculares a las líneas equipotenciales y su sentido es cesde el 
electrodo de mayor potencial (-i-) al de menor potencial (-}
c' .as líneas ce campo eléctrico son siempre perpendiculares a las líneas equipotenciales y su sentido es desde el 
electrodo de menor potencial (-Jal de mayor potencial (+)
® e. .as líneas equipotenciales son perpendiculares a las lineas de campo eléctrico y su sentido es desde el electrodo 
de mayor potencial (+) al de menor potencial (-)
O f. .as líneas equipotenciales son paralelas a las líneas de campo eléctrico y su sentido es de derecha a izquierda cerc 
del electrodo (-), y de izquierda a derecha cerca del electrodo (+)
Quitar mi elección
La esfera de un electroscopio originalmente cargado positivamente es tocada con una varilla de aigun tipo de material 
provocando que las placas diverjan aún más,
¿La varilla se encuentra cargada, o su estado era neutro antes de tocar la esfera? ¿S; estuviera cargada, cuál sería el tipo de 
carga la varilla?
Seleccione la opción j opciones que considere correctas entre las siguientes afirmaciones:
Seleccione una:
# á
‘ ca varilla se encuertra cargada con una carca de t po positiva y la tocar la esfera, transfiere aún más carga positiva al 
electroscopio, prcvocanoc mayor separación en las placas
k' La varilla se encuentra cargada con una carga de tipo negativa y la tocar la esfera transfiere aún más carga al 
electroscopio, provocando mayor separación en ^aplacas
Sólo una varilla de grafito, que tiene carga negativa provoca la mayor civergencia de las placas al extraer más cargas 
negativas ce la esfera.
O d. La varilla se encuentra descargada, en estado neutro, y se carga al tocar el electroscopio que le transfiere carga a la 
varilla provoca roo que ¡as placas c ¡verían aún más.
T empo restante & 13:31A un electroscopio originalmente cargado, ¿Qué acción debe aplicarse para que las placas vuelvan a sl 
estado sin carga?
\ ll
Seleccione la opción U opciones que considere correctas
Seleccione una □ más de una:
 a. Se toca la esfera -cor un objeto cargado, con carga de igual magnitud y tipo opuesta a la cei electroscopio
b. Ninguna de las acciones listadas provoca el estado final sin carga, sino otras combinaciones
 c. Se toca la esfera con un objeto cargado, con ca-ga de distinta magnitud y tipo opuesta a la de: electroscopio
B d. Se toca la esfera con un dedo de la mano, que tiene conducción a tierra
 e. Se toca la esfera cor. un objeto cargado con un objeto cargado, con carga de distinta magnitud y tipo igual a la del 
electroscopio
En un circuito con fuente de CC y dos resistencias en paralelo se desea medir la corriente a través de la Tiempo restante 0:03:33
(11 e 12 respectivamente).
¿Qué nstrumente se debe usar? ¿cómo se conecta?
Tener en cuenta que se desconoce el valor de las resistencias del circuito, sólo se conoce la fuente de CC.
Seleccione una:
C a. Se debe usar un amperímetro intercalado er serie en cada resistencia para medí -11 e 12
® b. Se debe conectar un amperímetro intercalado en serie entre la fuente y un punto común ce las resistencias 
O c. Se usa un voltímetro para medir la diferencia de potencial sobre R1 y R2 y se calculan las corrientes
c. Se debe usar un voltímetro intercalado en serie en cada resistencia para medir 11 e I2
Quitar mi elección
Tiempo restante 0:03:22 
Los instrumentos ideales difieren de ios instrumentos li ti i izados en la práctica, los deno mina des i nstrurT=i-ros-remes:-----------------
¿En qué se d 'fe cencía un voltímetro real de un voltímetro ideal? 
V en el -caso de un amperímetro ¿que característica difiere?
Las siguientes figuras muestran los casos posibles, responda emparejando caso por caso las combinaciones con las respuestas 
correctas.
Diagramas de voltímetros y amperímetros reales e ideales ¿VoA?
figura J
1MO<R<10MÍ>
figuro 2
O
r = dp
figura 3
O.Üin<R<2Q
figura 4
R tí “
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4
Diagrama equivalente de ur Voltímetro REAL A*
Diagrama equivalente a un Amperímetro IDEAL A *
Diagrama equivalente a un Amperímetro REAL A V
Diagrama equivalente de ur Voltímetro en cortocircuito IDEAL A*
Los an-ipéiírrfetros son ftstrument-sK muy ut.lizados en ráediit aneé eléctricas dependtónda'de su prmcipío de fudoonam ento. ex sien diversos tipos o 
c ases ce ^tlperímetcos ¡os tres importantes san as sigu entes: magneto^ cítrica, e ectromagnético. e éctrod námSio y d:c ta¡
Seleccione una:
C a. PÉrthiten -medir ia diferencia de potéricia entre dos puntos fcb ce un encuito e éctricd
' b. Perm'te- mee ría intensidad ce la corriente eléctrica en a moeres que esta reculando pe?- u" circuto 
t Mide'1 a resistencia e éctnca al determinar la caída ce potenc a entre dos punte® ce un í'ífclüÍd
d. Estos instrumentos parir ten mee - el consume de enere s de un c -cuite e éct-'co
e. Peor te- determina' la magnituc del voltaje electrice en amperes 
■ jo tar mi e'ección
Insertar un instrumento en un circuito puece provocar cambias o alteraciones en el mismo. Para que un amperímetroproduzca un efecto despreciable 
sobre la comiente que mide ¿Cómo tiene que ser su resistencia interna?
Seleccione la opc ón cue considere conecta.
Seleccione una:
a. Su resistencia en serie debe ser la más alta posible Rs >>
b. Su -es stenci'a en paralelo o ushunt“ debe ser a más a ta posible Rs >>
O c. Su resistencia en paralelo o "shunt" debe ser la más baja posible Rs <<
d. La Rs en serie de un amperímetro debería ser -"finita literalmente
e La resistencia Rs t ene que ser del mismo orden que la R equiva ente de circuito
Quitar mi elección
Existen varias clases de voltímetros según sea su principio de funcionamiento: a saben voltímetros elei 
voltímetros digitales y voltímetros vectoriales.
Tiempo restante 0:03:44
Seleccione una:
Permiten determinar la magnitud de comerte eléctrica en voltios
Permiten medir la diferencia de corriente eléctrica entre dos puntos ob de un circuito eléctrico
Estos instrumentos permiten medir el consumo de energía de tin circuito en amperes
Miden la diferencia de potencial enredos punios ele un circuito eléctrico en voltios
Miden la resistencia a i a caída de potencial entre dos puntos de un circuito eléctrico
Quitar mi elección
Insertar un instrumento en un circuito puede provocar cambios o alteraciones en el mismo. Para que un voltímetro produzca 
un efecto despreciable sobre la diferencia de potencial que mide ¿Cómo tiene que ser su resistencia interna?
Seleccione la opción cae considere correcta
Seleccione una:
< a. La resistencia en serie Rv de un voltímetro debe ser la más alta posible Rv >>
b. La resistencia Rvtiene que ser del mismo orcen que la R equivalente del circuito
c. La Rv en serie ce ur voltímetro debería ser ceror literalmente
d. Su resistencia en serie cebe ser la más baja posible Rv <<
e. Su resistencia en paralelo o "shunt" debe ser la más baja posible Rv <<
Quitar mi elección