SIMULADO5 Matemática e Raciocínio Lógico para Agente de Pesquisas e Mapeamento (IBGE) 2023

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1001) 
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Matemática e Raciocínio Lógico para Agente de Pesquisas e Mapeamento (IBGE) 2023
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Ordenação: Por Matéria e Assunto (data)
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CEBRASPE (CESPE) - GM (São Cristóvão)/Pref São Cristóvão/2023
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Texto CB2A3-I
Se estudo para concurso e vou bem nas provas, tiro boas notas.
Se tiro boas notas, sou aprovado.
Logo, sou aprovado.
 
O fato de a proposição “Se tiro boas notas, sou aprovado.” ser uma premissa do argumento apresentado
no texto CB2A3-I significa que
a) deve-se sempre supor a veracidade da proposição para se verificar a validade do argumento.
b) tal proposição é sempre verdadeira.
c) a veracidade da proposição implica a validade do argumento.
d) a validade do argumento implica a veracidade da proposição.
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CEBRASPE (CESPE) - Ag Crim (POLITEC RO)/POLITEC RO/2022
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Do inquérito policial pertinente à autoria de um crime, foram extraídas as seguintes informações.
 
• Se A ou B é inocente, então D e E são culpados.
• Se M é culpado, então B é inocente.
 
Nessa situação hipotética, supondo que D é culpado e E é inocente, é correto afirmar que
a) A e B são inocentes e M é culpado.
b) A e B são culpados e M é inocente.
c) ou A ou B é culpado. M é inocente.
d) A, B e M são culpados.
e) A e M são inocentes e B é culpado.
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IBFC - Deleg (PC BA)/PC BA/2022
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
“Se o inquérito foi aberto, então o acusado foi ouvido”
 
“Se o acusado foi ouvido, então a sentença não foi proferida”
 
Sabendo que a sentença foi proferida e as proposições compostas são verdadeiras, então é correto
afirmar que:
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1004) 
1005) 
1006) 
a) o inquérito foi aberto e o acusado não foi ouvido
b) o acusado foi ouvido e a sentença foi proferida
c) o inquérito não foi aberto e a sentença foi proferida
d) o acusado não foi ouvido e a sentença não foi proferida
e) o acusado foi ouvido
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IBFC - Deleg (PC BA)/PC BA/2022
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Se Joana é delegada, então fez direito. Se Joana fez direito, então estudou durante 5 anos. Mas
Joana não estudou 5anos. A conclusão que se pode chegar é:
a) Joana estudou menos de 5 anos
b) Joana não fez direito
c) Joana é delegada
d) Joana não é delegada
e) Joana estudou mais de 5 anos
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IADES - Esc (BRB)/BRB/2022
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Pedro, gerente de uma agência, designa os escriturários André, Simão, Filipe, Tomé e Tiago para
executarem algumas tarefas. Se André atualiza os registros, então Simão não executa a análise da
documentação. Se Simão não executa a análise da documentação, então Filipe orienta os clientes. Se
Filipe orienta os clientes, então Tomé prepara as correspondências. Se Tomé prepara as
correspondências, então Tiago organiza os arquivos. Do ponto de vista da compreensão das estruturas
lógicas, se Tiago não organiza os arquivos, conclui-se que
a) Filipe orienta os clientes.
b) Simão não executa a análise da documentação.
c) Tomé prepara as correspondências.
d) Simão executa a análise da documentação.
e) André atualiza os registros.
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IBFC - Of (PM RN)/PM RN/2022
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
“Se o soldado compareceu ao plantão, então o capitão não apresentou o documento”. “Se o
capitão não apresentou o documento, então o major providenciou a notificação”. Sabendo que o major
não providenciou a notificação e considerando verdade as proposições compostas, então é verdade que:
a) o capitão apresentou o documento e o soldado compareceu ao plantão
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1007) 
1008) 
1009) 
b) o capitão não apresentou o documento e o soldado compareceu ao plantão 
c) o capitão não apresentou o documento e o soldado não compareceu ao plantão
d) o capitão apresentou o documento e o soldado não compareceu ao plantão
e) o capitão não apresentou o documento
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IBFC - Mec (MGS)/MGS/Equipamentos/2022
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Se João é policial, então Paulo é advogado. Se Paulo é advogado, então Maria não é professora.
Sabe-se que João é policial. Nessas circunstâncias é correto afirmar que:
a) Maria é professora
b) Paulo não é advogado
c) Maria não é professora e João é policial
d) Maria não é professora e Paulo não é advogado
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IADES - Sold (PM PA)/PM PA/Masculino/2021
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Se o Ten PM J. B. está de serviço de oficial-de-dia, então o Sgt PM B. J. não está de serviço de
adjunto ao oficial-de-dia. Se o Sgt PM B. J. não está de serviço de adjunto ao oficial-de-dia, então o Sd
PM J. J. não está na ronda ostensiva. Se o Sd PM J. J. não está na ronda ostensiva, então o cabo PM B.
B. não está de motorista de dia.
 
Se o cabo PM B. B. está de motorista de dia, é correto concluir que o
a) Sgt PM B. J. não está de serviço de adjunto ao oficial-de-dia.
b) Ten PM J. B. não está de serviço de oficial-de-dia.
c) Sd PM J. J. não está na ronda ostensiva.
d) Ten PM J. B. está de serviço de oficial-de-dia e o Sd PM J. J. não está na ronda ostensiva.
e) Ten PM J. B. está de serviço de oficial-de-dia.
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IBFC - Ag Prof (IAT PR)/IAT PR/Arquiteto/2021
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considerando que as premissas seguintes são verdadeiras, analise os itens:
 
I. Se Carlos é advogado, então passou no exame. Carlos não passou no exame. Logo, Carlos não é
advogado.
 
II. Maria assiste à TV ou Felipe joga futebol. Felipe não joga futebol. Logo, Maria não assiste à TV.
 
III. Todo triângulo é polígono. Existe polígono que têm lados de medidas iguais. Logo, todo
triângulo têm lados de medidas iguais.
 
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1010) 
1011) 
1012) 
Quanto a validade ou não dos argumentos, é correto afirmar que:
a) Somente I e III são válidos
b) I e II são válidos
c) Somente III não é válido
d) I, II e III não são válidos
e) Somente I é válido
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CEBRASPE (CESPE) - Prof (SEED PR)/SEED PR/Arte/2021
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere verdadeira a seguinte proposição.
 
P: “Se Fábio compareceu a todas as aulas e estudou, então ele foi aprovado.”
 
Supondo-se que Fábio não tenha sido aprovado, é correto concluir que ele
a) não estudou nem compareceu às aulas.
b) não estudou ou não compareceu a nenhuma das aulas.
c) estudou, mas não compareceu a todas as aulas.
d) não estudou ou não compareceu a alguma das aulas.
e) estudou, mas não compareceu a algumas aulas.
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CEBRASPE (CESPE) - FDA (ADAPAR)/ADAPAR/Médico Veterinário/2021
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
As proposições lógicas P, Q e R, a seguir, constituem as premissas de um argumento.
 
• P: “Se João transportou carga irregular, então João falou com voz baixa ou João gesticulou muito”.
• Q: “Se João mentiu, então João falou com voz baixa”.
• R: “João não falou com voz baixa”.
 
Com base nessas informações,com relação à lógica argumentativa, assinale a opção que apresenta uma
conclusão que torna esse argumento válido.
a) “João não transportou carga irregular”.
b) “João mentiu”.
c) “Se João gesticulou muito, então João transportou carga irregular”.
d) “Se João falou com voz baixa, então João transportou carga irregular”.
e) “Se João não gesticulou muito, então João não transportou carga irregular”.
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IBFC - Adm (Pref SGDA (RN))/Pref SGDA (RN)/Especializado em Recursos
Humanos/2021
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Uma pessoa procura por um argumento dedutivo a partir de duas premissas listadas abaixo.
 
Premissa 1: Toda quantidade física pode ser medida por algum dispositivo.
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1013) 
1014) 
 
Premissa 2: Não se consegue medir o amor com um dispositivo.
 
A pessoa estabelece, então, duas proposições na forma de conclusões possíveis.
 
Conclusão 1: O amor não é uma quantidade física.
 
Conclusão 2: Nem toda quantidade física pode ser medida por algum dispositivo.
 
Partindo do princípio da lógica dedutiva, assinale a alternativa correta.
a) ambas conclusões são deduções válidas
b) apenas a conclusão 1 é uma dedução válida
c) apenas a conclusão 2 é uma dedução válida
d) nenhuma das conclusões é uma dedução válida
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CEBRASPE (CESPE) - AJ (TJ PA)/TJ PA/Análise de Sistema/Desenvolvimento/2020
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere a situação hipotética seguinte, que aborda compreensão de estruturas lógicas.
No processo de manutenção de um computador, as seguintes afirmações são válidas:
p: se aumentar o tamanho da memória ou instalar um novo antivírus, então a velocidade da
Internet aumentará;
q: se a velocidade da Internet aumentar, então os aplicativos abrirão mais rapidamente.
Concluída a manutenção, foi verificado que a velocidade da Internet não aumentou.
Nessa situação, é correto concluir que
a) os aplicativos não abrirão mais rápido.
b) o tamanho da memória não foi aumentado e também não foi instalado um novo antivírus.
c) ou o tamanho da memória não foi aumentado ou um novo antivírus não foi instalado.
d) o tamanho da memória pode ter sido aumentado, mas um novo antivírus não foi instalado.
e) um novo antivírus pode ter sido instalado, mas o tamanho da memória não foi aumentado.
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IBFC - Ass Adm (EBSERH)/EBSERH/2020
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Em relação à lógica da argumentação, assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
 
"Os argumentos podem ter apenas uma premissa, ou várias; contudo, só haverá um(a) _____. "
a) Intenção
b) Intuito
c) Objetivo
d) Conclusão
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1015) 
1016) 
1017) 
e) Diferença
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CEBRASPE (CESPE) - Ag (B dos Coqueiros)/Pref B dos Coqueiros/Comunitário de
Saúde/2020
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere as seguintes proposições.
• P: "Se Paulo é fiscal, então João é motorista."
• Q: "Maria é enfermeira ou João é motorista."
Sabendo-se que a proposição P é verdadeira e que a proposição Q é falsa, é correto concluir que
a) Maria não é enfermeira, João não é motorista e Paulo não é fiscal.
b) Maria não é enfermeira, João é motorista e Paulo é fiscal.
c) Maria é enfermeira, João não é motorista e Paulo não é fiscal.
d) Maria é enfermeira, João não é motorista e Paulo é fiscal.
e) Maria não é enfermeira, João não é motorista e Paulo é fiscal.
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CEBRASPE (CESPE) - Aj Ped (B Coqueiros)/Pref B dos Coqueiros/2020
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Paulo, Pedro e João têm, cada um, uma única profissão.
Sabe-se que:
• se Paulo é pedreiro, então Pedro não é porteiro;
• se Pedro não é porteiro, então João é encanador.
Com base nessas informações, sabendo-se que João não é encanador, conclui-se que
a) Pedro é porteiro e Paulo não é pedreiro.
b) Pedro é porteiro e Paulo é pedreiro.
c) Pedro não é porteiro e Paulo é pedreiro.
d) Pedro não é porteiro, mas não se sabe se Paulo é ou não pedreiro.
e) Pedro é porteiro, mas não se sabe se Paulo é ou não pedreiro.
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CEBRASPE (CESPE) - Arqt (B Coqueiros)/Pref B dos Coqueiros/2020
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere o seguinte argumento: "O boto-cor-de-rosa possui asas e possui patas, pois todo
animal amazônico possui patas, todo animal fluvial possui asas, e o boto-cor-de-rosa é um animal fluvial
amazônico".
Com base nessas informações, assinale a opção correta, com relação à lógica da argumentação.
a) A assertiva "todo animal amazônico possui patas" é uma proposição lógica composta.
b) A assertiva "o boto-cor-de-rosa é um animal fluvial amazônico" é a conclusão desse argumento.
c) Esse argumento possui três premissas.
d) Esse argumento é inválido, pois nem todas as espécies amazônicas possuem asas.
e) Esse argumento é inválido, pois sua conclusão é falsa.
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1018) 
1019) 
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CEBRASPE (CESPE) - AFRE (SEFAZ RS)/SEFAZ RS/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Texto 1A10-I
No exercício de suas atribuições profissionais, auditores fiscais sempre fazem afirmações verdadeiras, ao
passo que sonegadores sempre fazem proposições falsas.
 
Durante uma audiência para tratar da autuação da empresa X, um auditor fiscal fez as seguintes
afirmações sobre essa empresa:
• A1: “Se identifiquei erro ou inconsistência na declaração de imposto da empresa X, eu a notifiquei”.
• A2: “Se o erro não foi sanado, eu a autuei”.
• A3: “Se a empresa não recorreu da autuação, eu a multei”.
Nessa situação hipotética, à luz da premissa estabelecida no texto 1A10-I, assinale a opção que
apresenta uma proposição necessariamente verdadeira.
a) “A empresa X errou em sua declaração de imposto”.
b) “A empresa X apresentou inconsistência em sua declaração de imposto”.
c) “A empresa X foi notificada, autuada e multada”.
d) “A empresa X não sanou o erro identificado e foi autuada”.
e) “A empresa X recorreu da autuação ou foi multada”.
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CEBRASPE (CESPE) - ACI (COGE CE)/COGE CE/Fomento ao Controle Social/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Argumento CB1A5-II
No argumento seguinte, as proposições P1, P2 e P3 são as premissas, e C é a conclusão.
• P1: Se os recursos foram aplicados em finalidade diversa da prevista ou se a obra foi
superfaturada, então a prestação de contas da prefeitura não foi aprovada.
• P2: Se a prestação de contas da prefeitura não foi aprovada, então a prefeitura ficou impedida de
celebrar novos convênios ou a prefeitura devolveu o dinheiro ao governo estadual.
•P3: A obra não foi superfaturada, e a prefeitura não devolveu o dinheiro ao governo estadual.
• C: A prefeitura ficou impedida de celebrar novos convênios.
 
As proposições P1, P2, P3 e C, que integram o argumento CB1A5-II, são compostas por diversas
proposições simples, e o argumento CB1A5-II pode ser escrito, na forma simbólica, como
. Dessa forma, na tabela- verdade do argumento CB1A5-II, a quantidade mínima de
linhas que precisam ser preenchidas para se determinar a validade ou invalidade do argumento é igual a
a) 4.
b) 8.
c) 16.
d) 32.
e) 64.
P1 ∧ P2 ∧ P3 → C
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1020) 
1021) 
1022) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/864388IADES - Enf (SEASTER PA)/SEASTER PA/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Antônia possui uma calça, uma camisa e um vestido, todos de cores diferentes, entre azul, branca
ou vermelha. Sabe-se que:
 
1) ou a calça é azul, ou o vestido é azul;
 
2) ou a camisa é azul, ou a calça é branca;
 
3) ou a calça é branca, ou o vestido é branco.
 
Nesse caso, as cores da calça, da camisa e do vestido são, respectivamente,
a) branca, vermelha e azul.
b) vermelha, azul e branca.
c) branca, azul e vermelha.
d) azul, vermelha e branca.
e) vermelha, branca e azul.
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IADES - Tec Enf (SEASTER PA)/SEASTER PA/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere as premissas a seguir.
 
1) Se o instrumento está afinado, eu toco bem.
2) Se o público aplaude, eu fico feliz.
3) Se eu toco bem, consigo dinheiro.
4) Se eu consigo dinheiro, me caso ou compro uma bicicleta.
 
Sabendo-se que eu não me casei e não fiquei feliz, assinale a alternativa correta.
a) O público não aplaudiu.
b) O instrumento não estava afinado.
c) Eu não consegui dinheiro.
d) Eu não toquei bem.
e) Eu não comprei uma bicicleta.
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IADES - Ana TI (BRB)/BRB/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere a seguinte sentença:
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1023) 
1024) 
 
“O bancário será aprovado no concurso, pois é um candidato estudioso e candidatos estudiosos
passam no concurso.”
 
A conclusão do argumento expresso por essa sentença é a de que
a) o bancário é estudioso.
b) existem candidatos estudiosos.
c) o bancário é estudioso ou existem alunos estudiosos.
d) candidatos estudiosos passam no concurso.
e) o bancário será aprovado no concurso.
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IADES - Tec (HEMOPA)/HEMOPA/Patologia Clínica/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere como verdadeiras as sentenças a seguir.
 
I. Se um gerente quadriplica o próprio patrimônio, então ele é competente e carismático.
 
II. Se um gerente não é carismático, então ele não é promovido e não aparece na mídia.
 
III. Se um gerente é competente e é promovido, então ele cumpre metas.
 
Se Carlos é um gerente promovido, então ele
a) quadriplica o próprio patrimônio.
b) cumpre metas.
c) é competente.
d) é carismático.
e) não aparece na mídia.
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IADES - Ana TI (CRF TO)/CRF TO/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Suponha que Pedro, Paulo e José são três analistas de tecnologia da informação, que trabalham
no desenvolvimento de uma nova rede de computadores para o Conselho Regional de Farmácia do Brasil.
A respeito dos três, foram feitas as seguintes afirmações:
 
I – Se Pedro não projetou a rede, então Paulo configurou a rede;
 
II – Se Pedro projetou a rede, então José não instalou a rede. Considerando-se que José instalou a
rede de computadores, é correto concluir que
 
a) Pedro projetou a rede.
b) Pedro não projetou a rede e Paulo não configurou a rede.
c) Pedro projetou a rede ou José não instalou a rede.
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1025) 
1026) 
1027) 
d) Pedro projetou a rede e José instalou a rede.
e) Paulo configurou a rede.
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IBFC - Sold (PM PB)/PM PB/Combatente/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Se Carlos foi ao cinema, então Paulo foi ao clube. Se Paulo foi ao clube, então Maria foi ao show.
Maria não foi ao show. Logo:
a) Carlos foi ao clube
b) Paulo foi ao cinema
c) Se Carlos foi ao cinema, então Maria não foi ao show
d) Carlos não foi ao cinema
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IBFC - EPPGG (SEPLAG SE)/SEPLAG SE/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere a seguinte sentença: “Se o presidente exonerar o secretário por causa da pressão
política da diretoria, então o presidente conseguirá ser reeleito.” Assinale a alternativa que apresenta
uma correta conclusão referente a esta sentença.
a) Caso o presidente não exonere o secretário, ele não será reeleito
b) Caso o secretário seja exonerado sem que haja pressão política por parte da diretoria, o
presidente não será reeleito
c) Se não houver pressão política da diretoria e o secretário for exonerado, o presidente
 pode ser reeleito 
d) A reeleição do presidente está necessariamente vinculada à exoneração do secretário
 
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IBFC - EPPGG (SEPLAG SE)/SEPLAG SE/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Analise as três afirmativas abaixo sobre Lógica e Estrutura Argumentativa:
I. Uma estrutura argumentativa é construída com uma ou mais premissas e uma conclusão.
II. Caso uma premissa seja falsa em qualquer situação, qualquer conclusão que se baseie
nela será sempre inválida.
III. Uma estrutura argumentativa necessita ao menos de duas premissas para que possa ser
considerada válida.
 
Estão corretas as afirmativas:
a) I, apenas
b) III, apenas
c) I e II, apenas
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1028) 
1029) 
1030) 
d) II e III, apenas 
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IBFC - Ag (Divinópolis)/Pref Divinópolis/Cultural/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Se Carlos é atleta, então treina bastante. Se Carlos treina bastante, então não tem tempo para se
divertir. A conclusão desse argumento é:
a) Se Carlos não é atleta, então tem tempo para se divertir
b) Se Carlos é atleta, então não tem tempo para se divertir
c) Se Carlos é atleta, então tem tempo para se divertir
d) Se Carlos não é atleta, então não treina bastante
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IBFC - Ag (Divinópolis)/Pref Divinópolis/Cultural/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Se o aeroporto está fechado, então os vôos estão atrasados. Os vôos não estão atrasados. Isto
implica em:
a) O aeroporto está fechado
b) O aeroporto pode estar fechado
c) O aeroporto foi fechado
d) O aeroporto não está fechado
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IADES - TRSP I (ARCON PA)/ARCON PA/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere as proposições a seguir.
 
1) Se Amanda vai ao parque, não está calor;
 
2) Se está calor, Jorge toma um suco gelado;
 
3) Se Jorge vai ao parque, Amanda fica em casa.
 
Sabendo que Amanda não fica em casa e que Jorge toma um suco gelado, infere-se que
a) Está calor.
b) Amanda vai ao parque.
c) Jorge fica em casa.
d) Jorge não vai ao parque.
e) não está calor.
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1031) 
1032) 
1033) 
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IADES - CSP (ARCON PA)/ARCON PA/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere as proposições a seguir.
a + b = u → a = z + w
a ≠ 5 ˄ u = 12
a = z → b = 7
 
Sabendo que w = 0, é correto inferir que
a) a + b ≠ 12.
b) b = 7.
c) a = z.
d) a = 5.
e) z + w ≠ 0.
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IADES - Ana Inv (IGEPPS)/IGEPPS PA/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere as seguintes proposições:
I – Se Jorge fala, então Mateus fica quieto;
II – Mateus fica quieto ou Ana é bonita.
Se I é verdadeira e II é falsa, infere-se que
a) Ana não é bonita ou Mateus não fica quieto, e Jorge fala.
b) Ana não é bonita e Mateusnão fica quieto e Jorge não fala.
c) Ana é bonita e Mateus não fala, ou Jorge fala.
d) Mateus fica quieto e Ana não é bonita e Jorge não fala.
e) Mateus não fica quieto ou Ana é bonita, e Jorge fala.
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IADES - Sold (PM DF)/PM DF/Corneteiro/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere as sentenças a seguir.
 
A: Se João não sabe teoria musical, então ele não toca em orquestra;
 
B: se João toca em orquestra, então ele ganha dinheiro;
 
C: se Fábio toca em orquestra, então ele se emociona.
 
Sabendo que João não ganha dinheiro e que Fábio se emociona, é correto afirmar que
a) João não toca em orquestra.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/663695
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/704518
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/715840
1034) 
1035) 
1036) 
b) Fábio não sabe teoria musical.
c) João não sabe teoria musical.
d) Fábio toca em orquestra.
e) João não se emociona.
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IADES - Arqt e Urb (CAU RO)/CAU RO/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
João é arquiteto e Maria é engenheira civil. Ambos trabalham no CAU/RO. Considerando as
informações apresentadas, assinale a alternativa que indica uma proposição com valor lógico verdadeiro.
a) João é arquiteto e Maria não é engenheira civil.
b) Se João não é arquiteto, então Maria é engenheira civil.
c) Se João é arquiteto, então Maria não é engenheira civil.
d) João não é arquiteto ou Maria não é engenheira civil.
e) João não é arquiteto e Maria não é engenheira civil.
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CEBRASPE (CESPE) - TTRE (SEFAZ RS)/SEFAZ RS/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Considere que as seguintes proposições sejam verdadeiras.
• “Se José pagou o IPVA ou o IPTU, então ele comprou o apartamento e vendeu a casa”.
• “José não comprou o apartamento”.
Nessa situação, é correto inferir que
a) “José pagou os dois impostos, mas ele não vendeu a casa”.
b) “José não pagou o IPVA, mas pagou o IPTU”.
c) “José não pagou o IPTU, mas pagou o IPVA”.
d) “José não pagou o IPVA nem o IPTU”.
e) “José pagou somente um dos dois impostos, mas não é possível determinar qual deles”.
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IADES - Enf (SES DF)/SES DF/Obstetra/2018
Raciocínio Lógico - Argumentos - métodos decorrentes da tabela verdade
Roberto diz: “não é verdade que Cláudio não minta”. Logo
depois, Ademir afirma: “Roberto acabou de mentir”.
Sabendo-se que
1. Se Cláudio não mente, então é meio-dia; e
2. são 14 horas,
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/716743
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/731785
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/735248
1037) 
1038) 
1039) 
então, quem mente?
 
a) Os três.
b) Apenas Cláudio.
c) Cláudio e Roberto.
d) Cláudio e Ademir.
e) Roberto e Ademir.
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IBFC - Ass (UFPB)/UFPB/Administração/2023
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se todo trabalhador é registrado e todo paulista é trabalhador, então é correto
afirmar que:
a) Todo registrado é paulista
b) Não pode haver trabalhador que não é paulista
c) Pode haver registrado que não é trabalhador
d) Todo trabalhador é paulista
e) Não pode haver registrado que não é paulista
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IBFC - Adm (UFPB)/UFPB/2023
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Sabendo que todo médico é formado e que todo formado é brasileiro, podemos
afirmar que:
a) Todo brasileiro é formado
b) Todo brasileiro é médico
c) Pode haver médico que não é brasileiro
d) Pode haver brasileiro que é médico
e) Não pode haver brasileiro que não é formado
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IBFC - Tec Amb (SEAD GO)/SEAD GO/2023
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se todo professor é graduado e todo graduado é contratado, então é correto afirmar que:
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2365886
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2366420
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2463563
1040) 
a) Todo contratado é professor
b) Todo graduado é professor
c) Não pode haver contratado que é professor
d) Não pode haver contratado que não é graduado
e) Pode haver professor que não é contratado
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CEBRASPE (CESPE) - AAmb (São Cristóvão)/Pref São Cristóvão/2023
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Texto CB1A3-I
Todo animal é racional.
O homem é um animal.
Logo, o homem é racional.
A partir do texto CB1A3-I, José elaborou diagramas lógicos, em que balões representados por A e B
correspondem ao conjunto de seres que são animais e ao conjunto de seres que são racionais,
respectivamente.
Tendo como referência essa situação hipotética e o argumento apresentado no texto CB1A3-I, assinale a
opção que apresenta um diagrama lógico que representa corretamente a proposição “Todo animal é
racional.”.
a) 
b) 
c) 
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2463822
1041) 
1042) 
d) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/2463823
CEBRASPE (CESPE) - AAmb (São Cristóvão)/Pref São Cristóvão/2023
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Texto CB1A3-I
Todo animal é racional.
O homem é um animal.
Logo, o homem é racional.
 
Assinale a opção correta acerca do argumento apresentado no texto CB1A3-I.
a) O argumento é válido, pois sua conclusão, quando analisada individualmente, independentemente
dos valores lógicos das premissas, é uma proposição verdadeira.
b) O argumento é válido, ainda que possua uma premissa que possa, quando analisada
individualmente, ser considerada falsa.
c) O argumento não é válido, embora todas as suas premissas sejam verdadeiras.
d) O argumento não é válido, pois há uma premissa que pode ser considerada falsa.
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CEBRASPE (CESPE) - GM (São Cristóvão)/Pref São Cristóvão/2023
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Texto CB2A3-I
Se estudo para concurso e vou bem nas provas, tiro boas notas.
Se tiro boas notas, sou aprovado.
Logo, sou aprovado.
Considerando que, com base no argumento apresentado no texto CB2A3-I, tenha sido elaborado um
diagrama em que um retângulo representa o conjunto de todos os candidatos de concursos e dois balões
(A e B) representam, respectivamente, o conjunto de candidatos que estudam para concursos e o
conjunto de candidatos que vão bem nas provas, assinale a opção que mostra o diagrama em que a área
mais escura representa corretamente a proposição “O candidato estuda para concurso e vai bem nas
provas.”.
a) 
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2463823
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2465449
1043) 
1044) 
b) 
c) 
d) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/2155298
IBFC - Deleg (PC BA)/PC BA/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se a frase "Todo escrivão fez concurso público", então a alternativa que apresenta uma
argumentação correta é:
a) Maria não fez concurso público, então não é escrivão
b) Carlos não é escrivão, então não fez concurso público
c) João fez concurso público, então é escrivão
d) Ana fez concurso público, então não é escrivão
e) José não fez concurso público, então é escrivão
www.tecconcursos.com.br/questoes/2206595
CEBRASPE (CESPE) - Ag Pol (PC RO)/PC RO/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Texto CG1A2-I
 
P: “Deus ajuda quem cedo madruga.”
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2155298
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2206595
1045) 
1046) 
 
Indicam-se, respectivamente, por X, Y e Z os conjuntos das pessoas para as quais são verdadeiras as
afirmações“Deus ajuda essa pessoa”, “essa pessoa cedo madruga” e a afirmação presente em P, sendo
os referidos conjuntos supostamente não vazios, e indica-se por CWS o complementar de S em W.
 
Assinale a opção em que é corretamente apresentada a relação determinada, no texto CG1A2-I, pela
proposição P sobre os conjuntos X e Y
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
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IBFC - Tec Adm (DPE MT)/DPE MT/Área Fim/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se todo relatório é um documento e alguns memorandos são documentos, é incorreto afirmar
que:
a) pode haver memorando que é um relatório
b) pode haver memorando que não é um relatório
c) não pode haver documento que é um relatório
d) pode haver documento que não é um relatório
www.tecconcursos.com.br/questoes/2236574
IBFC - Of (PM RN)/PM RN/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Num quartel do exército sabe-se que alguns paraquedistas fizeram o curso de sobrevivência e
que todos os sargentos fizeram o curso de sobrevivência. Nessas condições, é incorreto afirmar que:
a) pode haver paraquedista que não fez o curso de sobrevivência
b) pode haver paraquedista que é sargento 
c) não pode haver não sargento que fez o curso de sobrevivência
d) não pode haver paraquedista que fez o curso de sobrevivência
e) pode haver paraquedista que não é sargento
www.tecconcursos.com.br/questoes/2249970
IBFC - Mec (MGS)/MGS/Equipamentos/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
X ∩ Y = {}
X ⊂ Y
Y ⊂ X
X ∪ Y = Z
Y ⊂ XCZ CZ
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2231572
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2236574
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2249970
1047) 
1048) 
1049) 
1050) 
Se todos os animais são do Brasil e alguns vertebrados não são do Brasil, então é incorreto
afirmar que:
a) pode haver vertebrado que é animal
b) pode haver vertebrado que não é do Brasil
c) não pode haver vertebrado que é do Brasil
d) pode haver animal que é vertebrado
www.tecconcursos.com.br/questoes/2275584
IBFC - Aux (MGS)/MGS/Administrativo/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se a declaração “Todo professor é estudioso” for verdadeira, então a alternativa que corresponde
a uma argumentação correta é:
a) Paulo é estudioso, então é professor
b) João não é professor, então não é estudioso
c) Todo estudioso é professor
d) César não é estudioso, então não é professor
www.tecconcursos.com.br/questoes/2275618
IBFC - Desen (MGS)/MGS/Back End JAVA/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Considere verdadeira a frase “Toda professora gosta de aprender”, então a alternativa que
apresenta uma argumentação correta é:
a) Paula não é professora, então não gosta de aprender
b) Joana gosta de aprender, então é professora
c) Carla não gosta de aprender, então não é professora
d) Ana gosta de aprender, então não é professora
www.tecconcursos.com.br/questoes/2367137
IBFC - AJ (TJ MG)/TJ MG/Administrador/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
A negação da proposição “Existem números inteiros divisíveis por 5” corresponde a:
a) Existem números inteiros não divisíveis por 5
b) Não existem números inteiros divisíveis por 5
c) Qualquer número inteiro é divisível por 5
d) Qualquer número inteiro não é divisível por 5
e) Nem todo número inteiro é divisível por 5
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2275584
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2275618
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2367137
1051) 
1052) 
1053) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/2429674
IBFC - Adv (Franca)/CM Franca/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Sabe-se que todo delegado é advogado e que alguns escrivães não são advogados. Nessas
condições, analise as afirmativas abaixo.
I. Pode haver escrivão que é delegado.
 
II. Não pode haver advogado que não é delegado.
 
III. Pode haver escrivão que não é delegado.
 
IV. Pode haver delegado que é escrivão.
Portanto, o total de afirmações corretas é igual a:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
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IBFC - Ass (CM Franca)/CM Franca/Contábil/2022
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Numa repartição pública sabe-se que todos os escriturários são concursados e que alguns
secretários não são concursados. Nessas circunstâncias, é incorreto afirmar que:
a) pode haver escriturário que não é secretário
b) pode haver escriturário que é secretário
c) pode haver secretário que é escriturário
d) não pode haver concursado que não é escriturário
www.tecconcursos.com.br/questoes/1567274
IADES - Sold (PM PA)/PM PA/Feminino/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Qual das proposições a seguir é a negação da proposição: “Todo policial militar é um exímio
atirador.”?
a) Todo policial militar não é um exímio atirador.
b) Nenhum policial militar é um exímio atirador.
c) Pelo menos um policial militar é um exímio atirador.
d) Nenhum policial militar não é um exímio atirador.
e) Algum policial militar não é um exímio atirador
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2429674
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2430134
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1567274
1054) 
1055) 
1056) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/1594254
CEBRASPE (CESPE) - Sup C Qual (IBGE)/IBGE/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se a informação “Todas as casas das ruas A e B foram visitadas.” é falsa, então
a) todas as casas da rua A não foram visitadas ou todas as casas da rua B não foram visitadas.
b) alguma casa da rua A não foi visitada ou alguma casa da rua B não foi visitada.
c) pelo menos uma casa da rua A não foi visitada e pelo menos uma casa da rua B não foi visitada.
d) nenhuma casa da rua A foi visitada e nenhuma casa da rua B foi visitada.
e) todas as casas da rua A não foram visitadas ou todas as casas da rua B não foram visitadas.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1627963
CEBRASPE (CESPE) - Sold (PM TO)/PM TO/QPE/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Em um distrito policial, estão lotados 30 agentes para policiamento ostensivo. Acerca do tempo
de serviço desses agentes como policiais, sabe-se que
 
I 6 deles têm mais de 5 anos de serviço;
 
II 12 deles têm entre 2 e 10 anos de serviço;
 
III 16 deles têm menos de 2 anos de serviço.
 
A negação de “Algum agente que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo igual a O−” é
a) “Todo agente que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo igual a O+”.
b) “Algum agente que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo diferente de O−”.
c) “Todo agente que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo diferente de O−”.
d) “Algum agente que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo igual a O+”.
e) “Todo agente que trabalha no distrito policial tem tipo sanguíneo igual a O−”.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1703534
IBFC - Ag Exec (SEJUF PR)/SEJUF PR/Técnico de Enfermagem/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Analise as afirmativas abaixo:
 
I. Todo A é B.
 
II. Todo C é B.
 
III. Algum C é A.
 
Assinale a alternativa incorreta.
a) Pode haver B que não é C
b) Pode haver C que é A
c) Nenhum B é C
d) Pode haver B que não é A
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1594254
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1627963
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1703534
1057) 
1058) 
1059) 
e) Pode haver C que não é A
www.tecconcursos.com.br/questoes/1704230
IBFC - Ag Prof (SEJUF PR)/SEJUF PR/Enfermeiro/2021Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se é verdade que “Alguns A são B” e que “Nenhum C é B”, então é necessariamente verdadeiro
que:
a) Algum A é C
b) Nenhum A é C
c) Nenhum C é A
d) Algum C é A
e) Algum A não é C
www.tecconcursos.com.br/questoes/1706765
IBFC - Ag Exec (IAT PR)/IAT PR/Técnico de Manejo e Meio Ambiente/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
De acordo com as afirmações abaixo:
 
- Todo ambientalista é formado.
- Alguns formados são supervisores.
- Nenhum supervisor é ambientalista.
 
É correto afirmar que:
a) Todo formado é ambientalista
b) Pode haver ambientalista não formado
c) Existe ambientalista que é supervisor
d) Pode haver supervisor que não é formado
e) Existe supervisor formado e ambientalista
www.tecconcursos.com.br/questoes/1750632
IADES - Nutr Ass (CRN1 DF)/CRN 1 DF/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Em uma feira livre, havia um enorme cartaz com os dizeres: “Todos os produtos são orgânicos”.
Mais tarde, descobriu-se que esse cartaz nunca expressou a verdade acerca dos produtos da feira. Com
base na proposição apresentada, conclui-se que
a) todos os produtos não são orgânicos.
b) nenhum dos produtos é orgânico.
c) alguns produtos são orgânicos.
d) pelo menos um produto é orgânico.
e) alguns produtos não são orgânicos.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1704230
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1706765
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1750632
1060) 
1061) 
1062) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/1752874
IADES - Qui (CFQ)/CFQ/Ênfase em Química Fundamental e Aplicada/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Qual é a proposição que corresponde à negação da seguinte proposição: Todo engenheiro
químico é bacharel em química?
a) Algum engenheiro químico não é bacharel em química.
b) Nenhum bacharel em química é engenheiro químico.
c) Nenhum engenheiro químico é bacharel em química.
d) Algum engenheiro químico é bacharel em química.
e) Todo engenheiro químico não é bacharel em química.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1757603
CEBRASPE (CESPE) - AFDA (ADAPAR)/ADAPAR/Técnico de Manejo e Meio
Ambiente/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Os frangos de determinado pecuarista são classificados em três categorias: A, B e C.
 
Sabe-se que:
 
I todo frango do tipo A é também do tipo B;
II existem frangos do tipo C que também são do tipo A.
 
Considerando-se essas informações, é correto concluir que
a) todo frango do tipo B é também do tipo A.
b) todo frango do tipo B é também do tipo C.
c) todo frango do tipo C é também do tipo A.
d) algum frango do tipo B é também do tipo C.
e) algum frango do tipo C não é do tipo B.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1830618
IADES - Arq Urb (CAU MS)/CAU MS/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
A negação da proposição “Todo arquiteto é urbanista.” é a seguinte proposição:
a) Nenhum arquiteto é urbanista.
b) Nenhum urbanista é arquiteto.
c) Pelo menos um arquiteto é urbanista.
d) Pelo menos um arquiteto não é urbanista.
e) Não existe arquiteto urbanista.
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IBFC - Aux (MGS)/MGS/Administrativo/2021
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1752874
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1757603
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1830618
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2266860
1063) 
1064) 
1065) 
1066) 
Se todo elemento de A está em B e alguns elementos de C estão em A, é correto afirmar que:
a) Todo elemento de C está em B
b) Pode haver elemento de C que não está em B
c) Todo elemento de B está em C
d) Todo elemento de A está em C
www.tecconcursos.com.br/questoes/1107738
IBFC - Sold (PM BA)/PM BA/2020
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Considere a proposição:
 
“Todo pesquisador é estudioso.”
 
Assinale a alternativa que não apresenta uma negação da proposição anterior.
a) Existe algum pesquisador que não é estudioso
b) Algum pesquisador não é estudioso
c) Pelo menos um pesquisador não é estudioso
d) Existe pesquisador que não é estudioso
e) Nenhum pesquisador é estudioso
www.tecconcursos.com.br/questoes/1278092
IBFC - Tec (EBSERH)/EBSERH/Contabilidade/2020
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Uma empresa é especialista na fabricação de três tipos de produtos, eles aqui serão chamados de
tipo A, tipo B e tipo C. Considere que "Algum B é C", que "Algum A é B" e "Nenhum C é A" e assinale a
alternativa correta.
a) "Algum produto do tipo A é também do tipo C" é uma afirmação correta
b) "Algum produto do tipo C não é do tipo B" é uma afirmação falsa
c) "Algum produto do tipo B não é do tipo A" é uma afirmação correta
d) "Todo produto do tipo A não é do tipo C" é uma afirmação falsa
e) "Nenhum produto do tipo B é do tipo C" é uma afirmação correta
www.tecconcursos.com.br/questoes/1414048
CEBRASPE (CESPE) - Ag (B dos Coqueiros)/Pref B dos Coqueiros/Comunitário de
Saúde/2020
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
O quadro de servidores de transporte escolar de determinada prefeitura é formado por motoristas
e monitores, apenas. A respeito desses servidores, sabe-se que:
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1107738
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1278092
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1414048
1067) 
1068) 
• alguns motoristas gostam de futebol;
• todos os monitores gostam de futebol;
• todos os servidores que gostam de futebol também gostam de voleibol.
Com base nessas informações, sabendo-se que Pedro é servidor desse quadro e não gosta de voleibol,
conclui-se que Pedro é
a) motorista e gosta de futebol.
b) motorista e não gosta de futebol.
c) monitor e gosta de futebol.
d) monitor e não gosta de futebol.
e) monitor, mas não se sabe se ele gosta ou não de futebol.
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CEBRASPE (CESPE) - Ag (B dos Coqueiros)/Pref B dos Coqueiros/Comunitário de
Saúde/2020
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Certa prefeitura dispõe de 10 motoristas. Sabe-se que todos esses motoristas gostam de viajar e
que 6 desses motoristas usam óculos.
Considerando-se essa situação hipotética, é correto concluir que
a) todo motorista que gosta de viajar usa óculos.
b) todo motorista que usa óculos não gosta de viajar.
c) existe motorista que não usa óculos e não gosta de viajar.
d) existe motorista que usa óculos e não gosta de viajar.
e) existe motorista que usa óculos e gosta de viajar.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1414167
CEBRASPE (CESPE) - Aj Ped (B Coqueiros)/Pref B dos Coqueiros/2020
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
A respeito dos servidores que trabalham em certa prefeitura, sabe-se que:
• todos os servidores do setor de manutenção usam luvas;
• todos os servidores que usam luvas também usam botas.
Considerando-se essas informações, conclui-se que, nessa prefeitura,
a) todos os servidores que usam botas também usam luvas.
b) todos os servidores que usam luvas são do setor de manutenção.
c) todos os servidores que usam botas são do setor de manutenção.
d) todos os servidores do setor de manutenção usam botas.
e) todos os servidores que não usam luvas também não usam botas.
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IBFC - GM (Pref Vinhedo)/Pref Vinhedo/2020
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1414049
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1414167
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/15779291069) 
1070) 
1071) 
1072) 
Todo advogado é formado. Nenhum formado usa celular. Podemos concluir que:
a) Algum advogado usa celular
b) Algum advogado não é formado
c) Algum formado usa celular
d) Pode haver formado que não é advogado
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IBFC - GM (Pref Vinhedo)/Pref Vinhedo/2020
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se “Alguns cantores são líricos” e “Todos os líricos são românticos”, então, necessariamente:
a) Todo romântico é lírico
b) Todo lírico é cantor
c) Algum cantor é romântico
d) Nenhum romântico é lírico
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IADES - Aux Adm (CAU AC)/CAU AC/2019
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Sabe-se que existe pelo menos um acriano que é arquiteto. Sabe-se ainda que todo acriano é
brasileiro. Segue-se, portanto, necessariamente que
a) todo brasileiro é arquiteto.
b) todo brasileiro é acriano.
c) algum acriano é brasileiro.
d) nenhum brasileiro é arquiteto.
e) algum acriano não é brasileiro.
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IBFC - Ag (Pref C S Agost)/Pref C Sto Agostinho/Controle Urbano/2019
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Em uma determinada base de dados existem três categorias: A, B e C. Verifica-se que, valem as
regras descritas nas afirmativas abaixo:
I. Se o dado é da categoria A, então também é da categoria B.
II. Se o dado é da categoria A, então não é da categoria C.
III. Se o dado é da categoria B então pode ser de categoria C.
Sobre qual delas representa o diagrama de conjunto que adequadamente representa essa base de
dados, assinale a alternativa correta.
a) 
 
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1577932
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/775619
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1072161
1073) 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
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IBFC - Aux (FSA)/FSA/Administração I/2019
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Leia a sentença: “Alguns dançarinos são vegetarianos e nenhum ator é vegetariano”.
 
De acordo com a sentença, assinale a alternativa correta.
a) Algum dançarino não é ator
b) Algum dançarino é ator
c) Nenhum dançarino é ator
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1076415
1074) 
1075) 
1076) 
d) Algum ator é dançarino
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IADES - Ass Soc (HEMOPA)/HEMOPA/2019
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Assumindo verdadeiras as sentenças “todos os ricos são felizes”, “alguns felizes são pobres”,
“alguns militares são ricos” e “o pai de Davi é feliz”, é correto inferir que
a) o pai de Davi é rico.
b) o pai de Davi é militar.
c) alguns militares são pobres.
d) alguns militares são felizes.
e) algum pobre não é feliz.
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IADES - Ana TI (CRF TO)/CRF TO/2019
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Assinale a alternativa que corresponde à negação de “Todos os analistas de tecnologia da
informação são bons desenvolvedores”.
a) Pelo menos um analista de tecnologia da informação não é bom desenvolvedor.
b) Nenhum analista de tecnologia da informação é bom desenvolvedor.
c) Todos os analistas de tecnologia da informação não são bons desenvolvedores.
d) Alguns analistas de tecnologia da informação são bons desenvolvedores.
e) Todos os desenvolvedores não são analistas de tecnologia da informação.
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IADES - Cont (CRF RO)/CRF RO/2019
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
A negação da proposição: “Todos os contadores são bons matemáticos.” é a seguinte:
a) todos os matemáticos são bons contadores.
b) alguns contadores são bons matemáticos.
c) nenhum contador é mau matemático.
d) todos os contadores são maus matemáticos.
e) pelo menos um contador é mau matemático.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1128882
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1185236
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1185700
1077) 
1078) 
1079) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/1185718
IADES - Cont (CRF RO)/CRF RO/2019
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Considere que, no Conselho Regional de Farmácia do Estado de Rondônia, nenhum membro da
Comissão de Ensino Farmacêutico é membro da Comissão de Farmácia Magistral e que alguns membros
da Comissão de Ética são membros da Comissão de Farmácia Magistral. A respeito disso, é correto
afirmar que
a) nenhum membro da Comissão de Ensino Farmacêutico é membro da Comissão de Ética.
b) alguns membros da Comissão de Ensino Farmacêutico são membros da Comissão de Farmácia
Magistral.
c) alguns membros da Comissão de Ética são membros da Comissão de Ensino Farmacêutico.
d) alguns membros da Comissão de Ética não são membros da Comissão de Ensino Farmacêutico.
e) nenhum membro da Comissão de Farmácia Magistral é membro da Comissão de Ensino
Farmacêutico.
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IBFC - Sold (PM PB)/PM PB/Combatente/2018
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se é verdade que algumas crianças são paulistas e que nenhum atleta é paulista, então é
necessariamente verdade que:
a) alguma criança é atleta
b) nenhuma criança é atleta
c) alguma criança não é atleta
d) algum atleta é criança
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IBFC - Sold (PM PB)/PM PB/Combatente/2018
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Considere verdadeiras as seguintes afirmações:
• Todo professor é formado.
• Nenhum formado é estrangeiro.
Assinale a alternativa correta:
a) algum professor é estrangeiro
b) todo formado é professor
c) todo professor é estrangeiro
d) nenhum professor é estrangeiro
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1185718
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/630912
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/630915
1080) 
1081) 
1082) 
1083) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/634315
IBFC - EPPGG (SEPLAG SE)/SEPLAG SE/2018
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Considerando que cada letra representa um predicado lógico, assinale a alternativa que apresenta
um silogismo que não é válido.
a) Todo X é Y; nenhum Y é Z; logo, nenhum X é Z
b) Todo P é Q; algum R é P; logo, algum Q é R
c) Nenhum S é T; todo T é R; logo, algum S é R 
d) Algum A é B; nenhum B é C; logo, algum A não é C
 
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IADES - Sold (PM DF)/PM DF/Combatente/2018
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se é verdade que alguns candidatos são preguiçosos e que nenhum filho único é preguiçoso,
então é necessariamente verdade que
a) algum candidato é filho único.
b) nenhum candidato é filho único.
c) algum candidato não é filho único.
d) algum filho único é candidato.
e) nenhum filho único é candidato.
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IADES - TRSP I (ARCON PA)/ARCON PA/2018
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Com base nas premissas “todos os primos de Rita são médicos”, “alguns primos de Rita são
pilotos” e “alguns advogados são primos de Rita”, é correto afirmar que
a) todo piloto é médico.
b) todo médico é advogado.
c) algum advogado é piloto.
d) algum primo de Rita não é advogado.
e) alguns advogados são médicos.
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CEBRASPE (CESPE) - PEBTT (IFF)/IFF/Matemática/2018
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Em cada uma das opções abaixo, é apresentada uma proposição P e umaproposta para a sua
negação: ~P. Assinale a opção em que ~P é negação correta de P.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/634315
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/662046
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/663257
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/667225
1084) 
1085) 
a) P: Todo estudante do IFF cursa pelo menos uma disciplina na qual o docente é um professor
assistente.
~P: Nenhum estudante do IFF cursa disciplina na qual o docente é um professor assistente.
b) P: Todos os estudantes entregaram suas tarefas, e o professor está presente.
~P: Algum estudante não entregou sua tarefa, e o professor está ausente.
c) P: A prova estava difícil ou os alunos não estavam bem preparados.
~P: A prova não estava difícil e os alunos estavam bem preparados.
d) P: Se chove pela manhã, a aula começa com atraso.
~P: Chove pela manhã e a aula não começa com atraso.
e) P: João estuda se tiver um bom professor.
~P: João não estuda se não tiver um bom professor.
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IADES - Sold (PM DF)/PM DF/Músico/2018
Raciocínio Lógico - Diagramas lógicos, Proposições categóricas, Negação de
quantificadores
Se todos os músicos são sedentários e nenhum sedentário joga futebol, é verdade que
a) algum músico não é sedentário.
b) algum músico joga futebol.
c) nenhum músico joga futebol.
d) nenhum músico é sedentário.
e) algum sedentário joga futebol.
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IBFC - PEB II (Vinhedo)/Pref Vinhedo/Matemática/2019
Raciocínio Lógico - Raciocínio Crítico
A escola e espaços educativos precisam “reaprender a aprender, a serem mais úteis, a prestar
serviços mais relevantes às sociedades, a saírem do casulo em que se encontram”. [...] Sabe-se que uma
boa parte das escolas se distancia da sociedade contemporânea e respectivas demandas [...] “na maior
parte do tempo, frequentamos as aulas porque somos obrigados, não por escolha real, por interesse, por
motivação, por aproveitamento. As escolas conservadoras e deficientes atrasam o desenvolvimento da
sociedade, retardam as mudanças” (MORAN, 2011, p.22). Diante disto e considerando o contexto de
ensino e aprendizagem da matemática, assinale a alternativa incorreta:
a) Não se pode garantir que a investigação, através do questionamento, sane todas as dificuldades
de um aluno em relação ao conteúdo matemático, mas um aluno motivado e incentivado a descobrir
as razões de um resultado, torna a matemática mais atrativa e compreensível
b) Escola e professores devem ter o objetivo maior que é preparar os alunos para provas, avaliações
e exames em geral, pois o interesse e a motivação destes na matemática serão proporcionais ao
respectivo desempenho que demonstrarem por meio de notas altas e um bom rendimento
c) O professor de matemática necessita fazer uso de metodologias, artefatos, métodos e estratégias
que resgatem o prazer do aluno em estudar os conteúdos desta disciplina, que é considerada, por
muitos, a maior causadora do alto índice de reprovação nas escolas e consequente evasão
d) É de fundamental importância rever como são desenvolvidas as atividades escolares, gerar uma
sincronia entre aluno e professor, ter um ambiente agradável e promover situações coerentes com a
vida do aluno, para a construção do conhecimento através de situações próprias e reais
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/714706
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/819033
1086) 
1087) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/1112674
IBFC - Aux (Cruzeiro Sul)/Pref Cruzeiro do Sul/Administrativo/2019
Raciocínio Lógico - Raciocínio Crítico
“Meme é um termo criado em 1976 por Richard Dawkins no seu best-seller” “O Gene Egoísta” e é
para a memória o análogo do gene na genética, a sua unidade mínima (...). Os memes podem ser ideias
ou partes de ideias, línguas, sons, desenhos, capacidades, valores estéticos e morais, ou qualquer outra
coisa que possa ser aprendida facilmente e transmitida como unidade autônoma” (Meme – Wikipedia).
 
Memes, muito comuns nas redes sociais, são utilizados para transmitir desde chistes e piadas, a
denúncias políticas ou mesmo notícias falsas. Considere este meme abaixo, retirado de uma rede social.
 
Todas as pessoas do mundo são da
mesma idade este ano!
É incrível: este ano todas as pessoas
no mundo estão na mesma faixa
etária, todas iguais a 2019. Este ano
é especial. Acontece apenas uma 
vez a cada 1.000 anos. Este ano sua 
idade + seu ano de nascimento, é =
2019. Por exemplo, você tem 55 anos
e nasceu em 1964, o que soma 2019.
Muito estranho, nem os mestres
chineses e estrangeiros podem
explicar. Por favor, some sua idade
com o ano de nascimento e veja se a 
resposta é 2019. É uma espera de mil
anos! Vá para o círculo de amigos, e
deixe todo mundo calcular.
 
Assinale a alternativa que contém uma análise correta do significado deste meme.
a) Trata-se de fake news, pois não é verdadeira para a idade de todas as pessoas
b) Trata-se de curiosidade verdadeira, pois é um fato raro da cultura humana
c) Trata-se de piada, além dos absurdos, isso ocorre para todas as pessoas todos os anos
d) Trata-se de teoria de conspiração, pois não é possível a explicação
www.tecconcursos.com.br/questoes/2409549
IBFC - Ag Sau (Pref Cuiabá)/Pref Cuiabá/Call Center/2023
Raciocínio Lógico - Argumentos Indutivos, argumentos por abdução.
O tipo de raciocínio que utiliza-se da regra do argumento e sua premissa para se chegar a uma
conclusão é:
a) Abdução
b) Indução
c) Tratamento
d) Dedução
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https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2409549
1088) 
1089) 
1090) 
1091) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/2413997
IBFC - Enf (Pref Cuiabá)/Pref Cuiabá/"Sem Área"/2023
Raciocínio Lógico - Argumentos Indutivos, argumentos por abdução.
O tipo de raciocínio que utiliza-se da conclusão e da regra para defender que a premissa pode
explicar a conclusão é chamado de:
a) Dedução
b) Indução
c) Abdução
d) Tratamento
www.tecconcursos.com.br/questoes/2231575
IBFC - Tec Adm (DPE MT)/DPE MT/Área Fim/2022
Raciocínio Lógico - Argumentos Indutivos, argumentos por abdução.
O tipo de raciocínio lógico cujo objetivo é se determinar a regra a partir de como a conclusão
segue da premissa é chamado de:
a) indução
b) abdução
c) dedução
d) assimilação
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IBFC - Mec (MGS)/MGS/Equipamentos/2022
Raciocínio Lógico - Argumentos Indutivos, argumentos por abdução.
O tipo de raciocínio lógico que utiliza-se da regra e sua premissa para se chegar a conclusão é:
a) Dedução
b) Abdução
c) Indução
d) Propulsão
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IBFC - Recep (MGS)/MGS/2022
Raciocínio Lógico - Argumentos Indutivos, argumentos por abdução.
Em lógica, pode-se dizer os 3 tipos de raciocínio são: dedução, indução e abdução. Se for dada
uma premissa, uma conclusão e uma regra pela qual a premissa implica a conclusão, então podemos
dizer que:
a) dedução corresponde a determinar a regra
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https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2231575
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2249972
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2275587
1092) 
1093) 
1094) 
b) indução corresponde a determinar a concluão
c) abdução corresponde a determinar a premissa
d) indução corresponde a determinar a premissa
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IBFC - Ass Tec (IDAM)/IDAM/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos Indutivos, argumentos por abdução.
Dois dos métodos de raciocínio lógico mais comuns são a indução e a dedução. Considere as
afirmações na tabela abaixo.
 
O1: Cães, gatos e macacos têm coração.
O2: Cães, gatos e macacos são mamíferos
O1: Todo mamífero tem um coração.
O2: Todos os cães são mamíferos.
Conclusão-I) mamíferos têm coração Conclusão-II) todos os cães têm coração.
 
A partir das conclusões I e II, assinale a alternativa que as caracteriza corretamente com respeito ao
método que as fundamenta.
a) I-Dedução; II-Dedução
b) I-Indução; II-Dedução
c) I-Dedução;II-Indução
d) I-Indução; II-Indução
www.tecconcursos.com.br/questoes/861873
IBFC - Ass Soc (IDAM)/IDAM/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos Indutivos, argumentos por abdução.
Dentre as proposições condicionais abaixo, assinale a alternativa que apresenta qual corresponde
a um exemplo correto de aplicação do método de indução para obtenção da conclusão.
a) Se os cães desse bairro têm rabo, e cães são quadrúpedes, então, quadrúpedes têm rabo
b) Se o ônibus passa às 18h e agora é 17h35, então o ônibus passará em 25 minutos
c) Se Jorge é irmão de José, e José é irmão de João, então Jorge é irmão de João
d) Se laranjeiras dão laranjas, e quero laranjas em meu quintal, então plantarei laranjeiras no quintal
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IBFC - Ag (Pref C S Agost)/Pref C Sto Agostinho/Controle Urbano/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos Indutivos, argumentos por abdução.
Leia atentamente: Bolas iguais numeradas em ordem crescente de 1 a 20 são postas em uma
urna opaca. 10 Bolas são azuis e 10 Bolas são vermelhas. Sendo assim, analise as afirmativa abaixo:
I. A probabilidade de, em um sorteio aleatório, ser retirada da urna uma bola azul é de uma em
duas, ou seja 50%.
II. Se 10 bolas da urna forem retiradas em sequência, sem reposição, e todas são azuis, então o
sorteio é provavelmente viciado.
III. Se 19 Bolas forem retiradas sem reposição, então a última bola na urna é conhecida.
Quanto ao fundamento, em termos do raciocínio lógico utilizado, assinale a alternativa correta.
a) I-dedução; II-indução; III-dedução
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https://www.tecconcursos.com.br/questoes/861873
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1072158
1095) 
1096) 
b) I-indução; II-dedução; III-dedução
c) I-dedução; II-dedução; III-dedução
d) I-indução; II-indução; III-indução
www.tecconcursos.com.br/questoes/1124530
IBFC - Ass (Pref Candeias)/Pref Candeias/Administrativo/2019
Raciocínio Lógico - Argumentos Indutivos, argumentos por abdução.
Considere:
O raciocínio por parte de observações particulares para chegar a uma conclusão geral.
O raciocínio por parte de uma regra geral de modo a avaliarmos casos particulares.
Assinale a alternativa que represente correta e respectivamente as lacunas.
a) Argumentação / Intuição
b) Indução / Dedução
c) Abdução / Dedução
d) Indução / Argumentação
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IBFC - Adm (Pref SGDA (RN))/Pref SGDA (RN)/Especializado em Recursos
Humanos/2021
Raciocínio Lógico - Falácias
No mundo contemporâneo com as mídias sociais notícias falsas e falácias surgidas em debates se
tornaram muito presentes.
 
Particularmente, a falácia nomeada por “Argumentum ad hominem” que é estruturada “quando alguém
procura negar uma proposição com uma crítica ao seu autor e não ao seu conteúdo”.
 
Considere as proposições abaixo adaptadas de discursos encontrados na rede de computadores.
 
I. “Nosso País tem um déficit educacional reconhecido. Pessoas com aprendizado formal deficitário
acreditam muito naquilo que recebem pelo aplicativo. Então há preocupante deficiência na checagem
de notícias.”
 
II. “O filósofo liberal X disse discordar desta opinião. Este filósofo já deu entrevista à revista
comunista, então sua opinião não é confiável.”
 
III. “Quem nunca fumou não pode tentar interferir nas discussões e políticas públicas sobre
tabagismo”.
 
Assinale a alternativa em que são identificadas falácias de Argumentum ad hominem.
a) I, II e III
b) I e II apenas
c) I e III apenas
d) II e III apenas
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1124530
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1797245
1097) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/1112653
IBFC - Aux (Cruzeiro Sul)/Pref Cruzeiro do Sul/Administrativo/2019
Raciocínio Lógico - Falácias
“O termo falácia deriva do verbo latino fallere, que significa enganar. Designa-se por falácia um
raciocínio errado com aparência de verdadeiro. Na lógica e na retórica, uma falácia é um argumento
logicamente incoerente, sem fundamento, inválido ou falho na tentativa de provar eficazmente o que
alega.” Wikipedia, Falácia. É possível se agrupar as falácias em termos de muitos subconjuntos, dentre
eles os listados abaixo, com uma rápida definição em cada caso.
 
Falso Dilema: limita-se a escolha, escondendo demais possibilidades.
 
Ignorância: considerar verdadeiro porque não há provas para afirmar se verdadeiro ou falso.
 
Ad Hominem: desconsidera verdade para atacar quem fala a verdade.
 
Apelo à autoridade: fulano disse, então é verdade por ele ter dito.
 
Considere as proposições abaixo.
 
I. João nunca fez terapia, então não pode falar sobre terapia.
II. Se o terapeuta vota nesse partido, então ele é um mau terapeuta.
III. A terapia sempre funciona pois ninguém mostrou que não funciona.
 
Assinale a alternativa correta que classifica adequadamente em termos das categorias, cada afirmativa.
 
I II III
 
a) 
Falso
Dilema Ignorância
Ad
Hominem
 
b) 
 
Ad
Hominem
Ad
Hominem Ignorância
 
 
c) 
Falso
Dilema
Apelo à
autoridade
Falso
Dilema
 
d) 
Apelo à
autoridade
Ad
Hominem
Apelo à
autoridade
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1112653
1098) 
1099) 
 
 
www.tecconcursos.com.br/questoes/2268239
CEBRASPE (CESPE) - TJ TRT8/TRT 8/Apoio Especializado/Tecnologia da
Informação/2022
Raciocínio Lógico - Outras questões de lógica de argumentação
Considere o argumento presente no texto a seguir.
 
O Rio Xingu é conhecido por ter sereias azuis com cabelos negros cacheados, pois todo rio com mais de
10 mil km de extensão cruza o estado do Pará, todos os rios que cruzam o estado do Pará são famosos
por terem sereias azuis com cabelos negros cacheados, e o Rio Xingu tem 14 mil km de extensão.
 
Com base nas informações apresentadas, assinale a opção correta.
a) Esse argumento é inválido, pois sua conclusão é falsa.
b) O trecho “todos os rios que cruzam o estado do Pará são famosos por terem sereias azuis com
cabelos negros cacheados” é uma proposição lógica composta.
c) O trecho “o Rio Xingu tem 14 mil km de extensão” é a conclusão desse argumento.
d) Esse argumento é inválido, pois o Rio Xingu tem extensão menor que 3 mil km.
e) Esse argumento possui três premissas.
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IBFC - Op (SAAE SGDA (RN))/SAAE SGDA (RN)/Sistemas de Água e Esgoto/2021
Raciocínio Lógico - Outras questões de lógica de argumentação
Entre os indicadores utilizados por uma empresa de saneamento em seu relatório de
sustentabilidade está o volume produzido de água, abaixo representado.
 
 
Uma pessoa quer construir um argumento dedutivo para a variação da tarifa.
 
Ela admite uma premissa como verdadeira: “Toda vez que a produção de água está abaixo do mínimo
dos 5 anos anteriores a tarifa sobe acima da inflação no ano seguinte”.
 
Assinale a alternativa que apresenta a construção de um argumento dedutivo válido a partir da premissa
enunciada.
a) O único ano em que não houve aumento da tarifa acima da inflação foi em 2014
b) A tarifa só subirá acima da inflação em 2019 se for produzido menos do que 2466 metros cúbicos
de água
c) Em 2015 a produção de água esteve abaixo do mínimo dos 5 anos anteriores, então em 2016 a
tarifa subiu acima da inflação
d) Em 2018 a produção de água não esteve abaixo do mínimo dos 5 anos anteriores, então em 2019
a tarifa não subirá acima da inflação
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2268239
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1808349
1100) 
1101) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/1808551
IBFC - Op (SAAE SGDA (RN))/SAAE SGDA (RN)/Sistemas de Água e Esgoto/2021
Raciocínio Lógico - Outras questões de lógica de argumentação
Considere o trecho abaixo do livro “Teus olhos de Capitu: Outros retalhos e alguns poemas”, de
Sálvia Haddad.
 
“De repente, recebo a notícia de que o cano de um banheiro de casa estourou. Em segundos, o caos se
instalou, as crianças assustadas correndo de um lado para o outro, eu e minha fiel escudeira olhando
para aquele buraco aberto na parede jorrandoágua feito uma mangueira desgovernada.
 
Meu filho mais velho, na desesperada tentativa de ajudar, colocava as mãos no buraco tentando reter a
água. (...) Aí lembrei do registro. Era só desligar (...), e eis que descubro que o daquele banheiro estava
quebrado. E agora, José? (...) Nenhum encanador chegaria a tempo de resolver o problema, a água
invadia o quarto numa velocidade surpreendente. (...)
 
Alguns andares acima e encontrei um vão escuro cheio de fios, canos, botões, casa de máquina e
aqueles sinais de raio com aquela mensagem assustadora: permitida somente a entrada de pessoal
autorizado. Pensei: é hoje que eu morro eletrocutada.
 
Encontrei cinco canos e sabiamente concluí: água passa por canos. Resolvi arriscar: desliguei um deles e
imediatamente liguei para casa, ao telefone logo ouvi meu filho gritar: parou, mãe! Ufa!”
 
Diante da narrativa apresentada, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
 
( ) A forma com que, no texto, a narradora conclui que “água passa por canos” é um exemplo de
Dedução lógica.
 
( ) Admitindo que apenas um dos registros cortaria a água da casa da narradora, então a chance
que ela tinha de acertar na primeira tentativa era de 20%.
 
Assinale a alternativa que corretamente julga as proposições acima em Verdadeiro (V) e Falso (F).
a) V, V
b) F, V
c) V, F
d) F, F
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IBFC - Ag (Pref C S Agost)/Pref C Sto Agostinho/Controle Urbano/2019
Raciocínio Lógico - Outras questões de lógica de argumentação
Considere o excerto abaixo.
“Quando o céu está azul não chove. Se o céu está
azul agora, então não choverá até o final do dia”
Assinale a alternativa que classifica corretamente a lógica adotada na argumentação exposta.
a) Dedução
b) Falácia
c) Indução
d) Tautologia
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1102) 
1103) 
1104) 
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IBFC - ArqUrb (C S Agostin)/Pref C Sto Agostinho/2019
Raciocínio Lógico - Outras questões de lógica de argumentação
O excerto abaixo é uma célebre anedota sobre dois dos grandes filósofos do século XX ligados à
lógica, Ludwig Wittgenstein e seu orientador Bertrand Russell.
“Ele, Wittgenstein, considera que nada empírico é conhecível”. Russell se incomodou que o austríaco se
recusava a admitir, por exemplo, que não havia rinocerontes na sala de aula, mesmo depois que Russell
tinha checado debaixo de todas as mesas e cadeiras.
(Fonte: The independent)
 
A crítica de Wittgenstein a respeito da verificação da existência de rinocerontes na sala de aula pode ser
interpretada com o argumento:
“Se não vejo rinocerontes, então eles não estão aqui.
Eu havia olhado sob aquela e não vi rinocerontes.
Eu olhei sob essa mesa e não vi rinocerontes.
Portanto, não há rinocerontes sob as mesas”.
Sobre a classificação lógica deste argumento, assinale a alternativa correta.
a) dedução
b) falácia
c) paradoxo
d) indução
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IBFC - Aux (FSA)/FSA/Administração I/2019
Raciocínio Lógico - Outras questões de lógica de argumentação
Considere:
 
“Sempre que uma premissa for verdadeira, não há como a conclusão ser falsa. Trata-se do raciocínio
______.” Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente a lacuna.
a) Argumentativo
b) Intuitivo
c) Dedutivo
d) Indutivo
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IBFC - Aux (FSA)/FSA/Administração I/2019
Raciocínio Lógico - Outras questões de lógica de argumentação
Quando se estuda a lógica da argumentação é importante compreender a estrutura de um
argumento. Os indicadores de premissas e os de conclusão podem auxiliar nesse processo.
 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente indicadores de premissas.
a) Ora/Daí que/Por causa de
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1105) 
1106) 
b) Dado que/ Como/Ora
c) Portanto/Por isso/Consequentemente
d) Visto que/Segue-se/Devido a
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IBFC - Ass (Pref Candeias)/Pref Candeias/Administrativo/2019
Raciocínio Lógico - Outras questões de lógica de argumentação
Analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) “Se ganhar na loteria farei muitas viagens” é um argumento condicional.
( ) “Se Renata não é maior de idade, então não pode entrar na festa. Como Renata pode entrar na
festa, ela é maior de idade” possui argumento válido.
( ) No argumento dedutivo parte-se do particular para o todo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
a) F, V, V
b) V, F, F
c) V, V, F
d) V, V, V
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CEBRASPE (CESPE) - ACI (CGDF)/CG DF/Finanças e Controle/2023
Raciocínio Lógico - Sequências de números, figuras, letras e palavras
Texto 1A3-I
Figura 1A3-I
 
Figura 1A3-II
 Figura 1A3-III
 Os três tipos de azulejos (A, B e C) mostrados na figura 1A3-I foram criados a partir dos três ícones
representados na figura 1A3-II, para a comemoração do aniversário de 63 anos de Brasília. O Mosaico
Brasília, esboçado na figura 1A3-III, possui 20 azulejos dos tipos mostrados na figura 1A3-I e está
montado na entrada do Museu de Arte de Brasília.
 
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1107) 
1108) 
Inspirados no Mosaico Brasília, referido no texto 1A3-I, os alunos de uma escola do Distrito Federal
criaram um mosaico gigante com duas linhas de 100 azulejos, seguindo o mesmo padrão de disposição
de azulejos do Mosaico Brasília, tendo sido eles numerados conforme a figura a seguir.
 
Com base nessas informações, é correto afirmar que, no mosaico gigante,
a) o azulejo de número 32 é do tipo C e o de número 101 é do tipo B.
b) o azulejo de número 44 é do tipo C e o de número 123 é do tipo A.
c) o azulejo de número 56 é do tipo B e o de número 157 é do tipo C.
d) o azulejo de número 98 é do tipo A e o de número 189 é do tipo C.
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CEBRASPE (CESPE) - Per Cri (POLITEC RO)/POLITEC RO/Ciências Contábeis,
Ciências Econômicas ou Administração/2022
Raciocínio Lógico - Sequências de números, figuras, letras e palavras
Para abrir um compartimento secreto, um perito deve digitar uma senha numérica de seis dígitos.
A senha criptografada é:
 
O perito sabe que esses símbolos representam números no conjunto {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} que
obedecem às seguintes regras relativas à adição e multiplicação:
Com base nessas informações, a senha é
a) 0 – 2 – 3 – 5 – 2 – 1.
b) 2 – 4 – 7 – 0 – 1 – 4.
c) 1 – 3 – 5 – 4 – 2 – 3.
d) 1 – 2 – 4 – 0 – 7 – 2.
e) 2 – 4 – 0 – 7 – 1 – 4.
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CEBRASPE (CESPE) - Of (CBM RO)/CBM RO/Engenheiro
Civil/Complementar/2022
Raciocínio Lógico - Sequências de números, figuras, letras e palavras
Considere uma sequência numérica an, na qual a1= 625, o termo sucessivo é sempre igual à raiz
quadrada do termo anterior e o termo geral pode ser expresso na forma . Com base nessas
informações, é correto afirmar que a sequência bn é uma
a) progressão geométrica de quociente menor que 1.
b) progressão geométrica de quociente maior que 1.
c) sequência alternada.
d) progressão aritmética de razão menor que 1.
e) progressão aritmética de razão maior que 1.
=an 5
bn
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1109) 
1110) 
1111) 
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CEBRASPE (CESPE) - Ag Pol (PC RO)/PC RO/2022
Raciocínio Lógico - Sequências de números, figuras, letras e palavras
Ao investigar um possível crime de parcelamento irregular de terras, um agente de polícia
identificou o seguinte padrão no comportamento do suspeito: este vendeu um lote por dia na primeira
semana, três lotes por dia na segunda, cinco lotes por dia na terceira, seguindo esse mesmo padrão até
o fim da quinta semana, quando então foi