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Questões Simulado ENEM 2023

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Sociologia
Questão 1 - Tema: Cultura e Tradição
(Enem 2022) Em Vitória (ES), no bairro Goiabeiras, encontramos as paneleiras, mulheres que são
conhecidas pelos saberes/fazeres das tradicionais panelas de barro, ícones da culinária capixaba. A
tradição passada de mãe para filha é de origem indígena e sofreu influência de outras etnias, como a
afro e a luso. Dessa mistura, acredita-se que a fabricação das panelas de barro já tenha 400 anos. A
fabricação das panelas de barro se dá em várias etapas, desde a obtenção de matéria-prima à confecção
das panelas. As matérias-primas tradicionalmente utilizadas são provenientes do meio natural, como:
argila, retirada do barreiro no Vale do Mulembá; madeira, atualmente proveniente das sobras da
construção civil; e tinta, extraída da casca do manguezal, o popular mangue-vermelho.
TRISTÃO, M. A educação ambiental e o pós-colonialismo. Revista de Educação, n. 53, ago. 2014.
Uma característica de práticas tradicionais como a exemplificada no texto é vinculação entre os recursos
do mundo natural e a
a) manutenção dos modos de vida.
b) conservação dos plantios da roça.
c) atualização do modelo de gestão.
d) participação na sociedade de consumo.
e) especialização nas etapas de produção.
Resposta: A
Comentário: Como o texto demonstra, a fabricação das panelas de barro acontece há 400 anos,
caracterizando uma tradição passada de geração a geração e que constitui uma fonte de renda para as
paneleiras. Assim, há um modo de vida atrelado a essa tradicional produção de caráter cultural.
Questão 2 - Tema: Etnocentrismo
(ENEM) É amplamente conhecida a grande diversidade gastronômica da espécie humana.
Frequentemente, essa diversidade é utilizada para classificações depreciativas. Assim, no início do
século, os americanos chamavam os franceses de “comedores de rãs”. Os índios kaapor discriminam os
timbiras chamando-os pejorativamente de “comedores de cobra”. E a palavra potiguara pode significar
realmente “comedores de camarão”. As pessoas não se chocam apenas porque as outras comem coisas
variadas, mas também pela maneira que agem à mesa. Como utilizamos garfos, surpreendemo-nos com
o uso dos palitos pelos japoneses e das mãos por certos segmentos de nossa sociedade.
LARAIA, R. Cultura: um conceito antropológico. São Paulo: Jorge Zahar, 2001 (adaptado).
O processo de estranhamento citado, com base em um conjunto de representações que grupos ou
indivíduos formam sobre outros, tem como causa o(a)
a) reconhecimento mútuo entre povos.
b) etnocentrismo recorrente entre populações.
c) comportamento hostil em zonas de conflito.
d) constatação de agressividade no estado de natureza.
e) transmutação de valores no contexto da modernidade.
Resposta: B
Comentário: O etnocentrismo, ato de estranhamento em relação à cultura do outro, é característico e
recorrente em todos os grupos humanos. Esse estranhamento fica evidente no texto, como, por
exemplo, no uso de adjetivos depreciativos sobre outros grupos diferentes.
Questão 3 - Tema: Alienação
(Enem)
A figura representada por Charles Chaplin critica o modelo de produção do início do século XX, nos
Estados Unidos da América, que se espalhou por diversos países e setores da economia e teve como
resultado
a) a subordinação do trabalhador à máquina, levando o homem a desenvolver um trabalho repetitivo.
b) a ampliação da capacidade criativa e da polivalência funcional para cada homem em seu posto de
trabalho.
c) a organização do trabalho, que possibilitou ao trabalhador o controle sobre a mecanização do
processo de produção.
d) o rápido declínio do absenteísmo, o grande aumento da produção conjugado com a diminuição das
áreas de estoque.
e) as novas técnicas de produção, que provocaram ganhos de produtividade, repassados aos
trabalhadores como forma de eliminar as greves.
Resposta: A
Comentário: No filme Tempos Modernos, Charles Chaplin retrata o trabalho em uma fábrica de modelo
fordista-taylorista. Nesse modelo, o trabalhador tem seu ofício subordinado ao andamento da máquina,
tendo que realizar uma atividade repetitiva e alienante. Como resultado disso, muitas pessoas adoecem
ou se revoltam devido às precárias condições de trabalho.
Questão 4 - Tema: Mais-valia
(Enem) Texto I
Cidadão
Tá vendo aquele edifício, moço?
Ajudei a levantar
Foi um tempo de aflição
Eram quatro condução
Duas pra ir, duas pra voltar
Hoje depois dele pronto
Olho pra cima e fico tonto
Mas me vem um cidadão
E me diz desconfiado
“Tu tá aí admirado
Ou tá querendo roubar?”
Meu domingo tá perdido
Vou pra casa entristecido
Dá vontade de beber
E pra aumentar meu tédio
Eu nem posso olhar pro prédio
Que eu ajudei a fazer.
BARBOSA, L. In: ZÉ RAMALHO. 20 Super Sucessos.
Rio de Janeiro: Sony Music, 1999 (fragmento).
Texto II
O trabalhador fica mais pobre à medida que produz mais riqueza e sua produção cresce em força e
extensão. O trabalhador torna-se uma mercadoria ainda mais barata à medida que cria mais bens. Esse
fato simplesmente subentende que o objeto produzido pelo trabalho, o seu produto, agora se lhe opõe
como um ser estranho, como uma força independente do produtor.
MARX, K. Manuscritos econômicos-filosóficos (Primeiro manuscrito).
São Paulo: Boitempo Editorial, 2004 (adaptado).
Com base nos textos, a relação entre trabalho e modo de produção capitalista é
a) baseada na desvalorização do trabalho especializado e no aumento da demanda social por novos
postos de emprego.
b) fundada no crescimento proporcional entre o número de trabalhadores e o aumento da produção de
bens e serviços.
c) estruturada na distribuição equânime de renda e no declínio do capitalismo industrial e tecnocrata.
d) instaurada a partir do fortalecimento da luta de classes e da criação da economia solidária.
e) derivada do aumento da riqueza e da ampliação da exploração do trabalhador.
Resposta: E
Comentário: Em um sistema capitalista, à medida que o trabalhador produz mais, sua exploração
também aumenta. Isso porque cresce a distância entre a riqueza que ele produz e aquilo que recebe
pelo que trabalhou.
Biologia
Questão 1 - Tema: Transporte de membrana
(Enem 2019)
Uma cozinheira colocou sal a mais no feijão que estava cozinhando. Para solucionar o problema, ela
acrescentou batatas cruas e sem tempero dentro da panela. Quando terminou de cozinhá-lo, as batatas
estavam salgadas, porque absorveram parte do caldo com excesso de sal. Finalmente, ela adicionou
água para completar o caldo do feijão.
O sal foi absorvido pelas batatas por
A. osmose, por envolver apenas o transporte do solvente.
B. fagocitose, porque o sal transportado é uma substância sólida.
C. exocitose, uma vez que o sal foi transportado da água para a batata.
D. pinocitose, porque o sal estava diluído na água quando foi transportado.
E. difusão, porque o transporte ocorreu a favor do gradiente de concentração.
Resposta: Alternativa E.
Comentário: As batatas absorvem o sal do feijão sem gasto de energia e a favor do gradiente de
concentração. Assim, se estabelece o transporte passivo de soluto por difusão.
Questão 2 - Tema: Membrana plasmática
A fluidez da membrana celular é caracterizada pela capacidade de movimento das moléculas
componentes dessa estrutura. Os seres vivos mantêm essa propriedade de duas formas:
controlando a temperatura e/ou alterando a composição lipídica da membrana. Neste último
aspecto, o tamanho e o grau de insaturação das caudas hidrocarbônicas dos fosfolipídios, conforme
representados na figura, influenciam significativamente a fluidez. Isso porque quanto maior for a
magnitude das interações entre os fosfolipídios, menor será a fluidez da membrana.
Representação simplificada da estrutura de um fosfolipídio
Assim, existem bicamadas lipídicas com diferentes composições de fosfolipídios, como as
mostradas de I a V.
Qual das bicamadas lipídicas apresentadas possui maior fluidez?
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
Resposta: Alternativa B.
Comentário: Quanto maior a quantidade de insaturações, maior a fluidez da membrana.
Questão 3 - Tema: Organelas
Na tentativa de explicaro processo evolutivo dos seres humanos, em 1981, Lynn Margulis propôs a
teoria endossimbiótica, após ter observado que duas organelas celulares se assemelhavam a bactérias
em tamanho, forma, genética e bioquímica. Acredita-se que tais organelas são descendentes de
organismos procariontes que foram capturados por alguma célula, vivendo em simbiose. Tais organelas
são as mitocôndrias e os cloroplastos, que podem se multiplicar dentro da célula.
A multiplicação dessas organelas deve-se ao fato de apresentarem
A. DNA próprio.
B. ribossomos próprios.
C. membrana duplicada.
D. código genético diferenciado.
E. maquinaria de reparo do DNA.
Resposta: Alternativa A
Comentário: as organelas visualizadas são as mitocôndrias e elas se multiplicam pelo fato de possuírem
DNA próprio.
Língua Portuguesa
Questão 1 - Tema: Relação entre texto e imagem
(Enem)
Essa campanha de conscientização sobre o assédio sofrido pelas mulheres nas ruas constrói-se pela
combinação da linguagem verbal e não verbal. A imagem da mulher com o nariz e a boca cobertos por
um lenço é a representação não verbal do(a)
a) silêncio imposto às mulheres, que não podem denunciar o assédio sofrido.
b) metáfora de que as mulheres precisam defender-se do assédio masculino.
c) constrangimento pelo qual passam as mulheres e sua tentativa de esconderem-se.
d) necessidade que as mulheres têm de passarem despercebidas para evitar o assédio.
e) incapacidade de as mulheres protegerem-se da agressão verbal dos assediadores.
Resposta: Alternativa B
Comentário: A imagem representa a luta enfrentada pelas mulheres contra o assédio em espaços
públicos e privados. Chega-se a essa conclusão quando se associa a dimensão verbal da propaganda
(“para nós, a rua é um campo de batalha”) à não verbal, com a postura combativa da mulher.
Questão 2 - Tema: Texto publicitário
(Enem)
Disponível em: www.acontecendoaqui.com.br Acesso em: 15 jun 2018.
Nessa campanha publicitária, a imagem da família e o texto verbal unem-se para reforçar a ideia de que
a) família que adota é mais feliz.
b) adoção tardia é muito positiva.
c) as famílias preferem adotar bebês.
d) a adoção de adolescentes é mais simples.
e) os filhos adotivos são companheiros dos pais.
Resposta: Alternativa B
Comentário: A campanha publicitária retrata quatro jovens adotados tardiamente ao lado de seus pais.
Como a imagem expressa felicidade, a ideia percebida é a de que a adoção tardia é positiva.
Questão 3 - Tema: Função denotativa
(Enem)
Deficientes visuais já podem ir a algumas salas de cinema e teatros para curtir, em maior intensidade, as
atrações em cartaz. Quem ajuda na tarefa é o aplicativo Whatscine, recém-chegado ao Brasil e disponível
para os sistemas operacionais iOS (Apple) ou Android (Google). Ao ser conectado à rede wi-fi de cinemas
e teatros, o app sincroniza um áudio que descreve o que ocorre na tela ou no palco com o espetáculo
em andamento: o usuário, então, pode ouvir a narração em seu celular.
O programa foi desenvolvido por pesquisadores da Universidade Carlos III, em Madri. “Na Espanha, 200
salas de cinema já oferecem o recurso e filmes de grandes estúdios já são exibidos com o recurso do
Whatscine!”, diz o brasileiro Luis Mauch, que trouxe a tecnologia para o país. “No Brasil, já fechamos
parceria com a São Paulo Companhia de Dança para adaptar os espetáculos deles! Isso já é um avanço.
Concorda?”
Disponível em: http//veja.abril.com.br.
Acesso em: 25 jun. 2014 (adaptado).
Por ser múltipla e apresentar peculiaridades de acordo com a intenção do emissor, a linguagem
apresenta funções diferentes. Nesse fragmento, predomina a função referencial da linguagem, porque
há a presença de elementos que
a) buscam convencer o leitor, incitando o uso do aplicativo.
b) definem o aplicativo, revelando o ponto de vista da autora.
c) evidenciam a subjetividade, explorando a entonação emotiva.
d) expõem dados sobre o aplicativo, usando linguagem denotativa.
e) objetivam manter um diálogo com o leitor, recorrendo a uma indagação.
Resposta: Alternativa D
Comentário: A função referencial (ou denotativa) foca na mensagem que será transmitida, observando
seus dados e sua objetividade. No texto, a exposição dos dados sobre o aplicativo evidencia a presença
dessa função.
Questão 4 - Tema: Função metalinguística
(Enem)
TEXTO I
Fundamentam-se as regras da Gramática Normativa nas obras dos grandes escritores, em cuja
linguagem as classes ilustradas põem o seu ideal de perfeição, porque nela é que se espelha o que o uso
idiomático estabilizou e consagrou.
LIMA, C. H. R. Gramática normativa da língua portuguesa, Rio de Janeiro José Olympio, 1989
TEXTO II
Gosto de dizer. Direi melhor: gosto de palavrar. As palavras são para mim corpos tocáveis, sereias visíveis,
sensualidades incorporadas. Talvez porque a sensualidade real não tem para mim interesse de nenhuma
espécie — nem sequer mental ou de sonho —, transmudou-se-me o desejo para aquilo que em mim cria
ritmos verbais, ou os escuta de outros. Estremeço se dizem bem. Tal página de Fialho, tal página de
Chateaubriand, fazem formigar toda a minha vida em todas as veias, fazem-me raivar tremulamente
quieto de um prazer inatingível que estou tendo. Tal página, até, de Vieira, na sua fria perfeição de
engenharia sintáctica, me faz tremer como um ramo ao vento, num delírio passivo de coisa movida.
PESSOA, F. O livro do desassossego. São Paulo: Brasiliense, 1986.
A linguagem cumpre diferentes funções no processo de comunicação. A função que predomina nos
textos I e II
a) destaca o “como” se elabora a mensagem, considerando-se a seleção, combinação e sonoridade do
texto.
b) coloca o foco no “com o que” se constrói a mensagem, sendo o código utilizado o seu próprio objeto.
c) focaliza o “quem” produz a mensagem, mostrando seu posicionamento e suas impressões pessoais.
d) orienta-se no “para quem” se dirige a mensagem, estimulando a mudança de seu comportamento.
e) enfatiza sobre “o quê” versa a mensagem, apresentada com palavras precisas e objetivas.
Resposta: Alternativa B
Comentário: Os dois textos se concentram em explicar a própria mensagem, ou seja, focam no próprio
texto, no código. Logo, a função que se manifesta é a metalinguística.
Geografia
Questão 1 - Tema: Estruturas geológicas e economia
(ENEM – 2012)
As plataformas ou crátons correspondem aos terrenos mais antigos e arrasados por muitas fases de
erosão. Apresentam uma grande complexidade litológica, prevalecendo as rochas metamórficas muito
antigas (Pré-Cambriano Médio e Inferior). Também ocorrem rochas intrusivas antigas e resíduos de
rochas sedimentares. São três as áreas de plataforma de crátons no Brasil: a das Guianas, a
Sul-Amazônica e a do São Francisco.
[ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998.]
As regiões cratônicas das Guianas e a Sul-Amazônica têm como arcabouço geológico vastas extensões de
escudos cristalinos, ricos em minérios, que atraíram a ação de empresas nacionais e estrangeiras do
setor de mineração e destacam-se pela sua história geológica por:
a) apresentarem áreas de intrusões graníticas, ricas em jazidas minerais (ferro, manganês).
b) corresponderem ao principal evento geológico do Cenozoico no território brasileiro.
c) apresentarem áreas arrasadas pela erosão, que originaram a maior planície do país.
d) possuírem em sua extensão terrenos cristalinos ricos em reservas de petróleo e gás natural.
e) serem esculpidas pela ação do intemperismo físico, decorrente da variação de temperatura.
Resposta: Alternativa A
Comentário: As estruturas geológicas cristalinas se caracterizam pela presença de minerais metálicos
como ferro, ouro, cobre etc. Além disso, são estruturas geológicas antigas com predomínio de rochas
ígneas ou magmáticas.
Questão 2 - Tema: Tipos de rochas
O esquema mostra depósitos em que aparecem fósseis de animais do Período Jurássico. As rochas em
que se encontram esses fósseis são
a) magmáticas, pois a ação de vulcões causou as maiores extinções desses animaisjá conhecidas
ao longo da história terrestre.
b) sedimentares, pois os restos podem ter sido soterrados e litificados com o restante dos
sedimentos.
c) magmáticas, pois são as rochas mais facilmente erodidas, possibilitando a formação de tocas
que foram posteriormente lacradas.
d) sedimentares, já que cada uma das camadas encontradas na figura simboliza um evento de
erosão dessa área representada.
e) metamórficas, pois os animais representados precisavam estar perto de locais quentes.
Resposta: Alternativa B
Comentário: As estruturas geológicas sedimentares são aquelas em que podemos encontrar os fósseis
de animais ou plantas soterradas há muito tempo. Por isso, nesse tipo de estrutura e rochas, podem se
formar os denominados combustíveis fósseis. É comum ainda a existência de camadas em terrenos
sedimentares, onde cada camada representa a deposição de sedimentos ao longo do tempo geológico.
Questão 3 - Tema: Rochas e intemperismo
As rochas são desagregadas e decompostas e os materiais resultantes de sua ação, tais como seixos,
cascalhos, areias, siltes e argilas, são carregados e depois depositados e, também, substâncias
dissolvidas na água podem precipitar. Em virtude de sua atuação, quaisquer rochas, independentemente
de suas características, podem ficar destacadas no relevo.
BELLOMO, H. R. et al. (Org.). Rio Grande do Sul: aspectos da geografia. Porto Alegre: Martins Livreiro,
1997 (adaptado).
O texto refere-se à modelagem do relevo pelos processos naturais de
a) magmatismo e fusão.
b) vulcanismo e erupção.
c) intemperismo e erosão.
d) tectonismo e subducção.
e) metamorfismo e recristalização.
Resposta: Alternativa C
Comentário: O texto aborda a ação do intemperismo, processo de desgaste sofrido pelas rochas ao
longo do tempo. Esse processo é realizado por agentes químicos, físicos ou biológicos. Já a erosão
consiste no processo de transporte de sedimentos ou outros materias.
Questão 4 - Tema: Estruturas geológicas e economia
Escudos antigos ou maciços cristalinos são blocos imensos de rochas antigas. Estes escudos são constituídos
por rochas cristalinas (magmático-plutônicas), formadas em eras pré-cambrianas, ou por rochas
metamórficas (material sedimentar) do Paleozoico. São resistentes, estáveis, porém bastante desgastadas.
Correspondem a 36% da área territorial e dividem-se em duas grandes porções: O Escudo das Guianas (norte
da Planície Amazônica) e o Escudo Brasileiro (porção centro-oriental brasileira).
Disponível em: http//ambientes.ambientebrasil.com.br. Acesso em 25 jun. 2015
As estruturas geológicas indicadas no texto são importantes economicamente para o Brasil por concentrarem
a) fontes de águas termais.
b) afloramentos de sal-gema.
c) jazidas de minerais metálicos.
d) depósitos de calcário agrícola.
e) reservas de combustível fóssil.
Resposta: Alternativa C
Comentário: Os escudos cristalinos são estruturas geológicas formadas por rochas magmáticas e
metamórficas. São locais onde podemos encontrar os minerais metálicos como ferro, ouro, cobre,
bauxita, estanho, manganês, cassiterita etc. São muito importantes para a economia, pois além de
matérias primas para produção de ligas metálicas, contribuem para as exportações de alguns países.
Geografia
Questão 1 - Tema: Estruturas geológicas e economia
(ENEM – 2012)
As plataformas ou crátons correspondem aos terrenos mais antigos e arrasados por muitas fases de
erosão. Apresentam uma grande complexidade litológica, prevalecendo as rochas metamórficas muito
antigas (Pré-Cambriano Médio e Inferior). Também ocorrem rochas intrusivas antigas e resíduos de
rochas sedimentares. São três as áreas de plataforma de crátons no Brasil: a das Guianas, a
Sul-Amazônica e a do São Francisco.
[ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998.]
As regiões cratônicas das Guianas e a Sul-Amazônica têm como arcabouço geológico vastas extensões de
escudos cristalinos, ricos em minérios, que atraíram a ação de empresas nacionais e estrangeiras do
setor de mineração e destacam-se pela sua história geológica por:
a) apresentarem áreas de intrusões graníticas, ricas em jazidas minerais (ferro, manganês).
b) corresponderem ao principal evento geológico do Cenozoico no território brasileiro.
c) apresentarem áreas arrasadas pela erosão, que originaram a maior planície do país.
d) possuírem em sua extensão terrenos cristalinos ricos em reservas de petróleo e gás natural.
e) serem esculpidas pela ação do intemperismo físico, decorrente da variação de temperatura.
Resposta: Alternativa A
Comentário: As estruturas geológicas cristalinas se caracterizam pela presença de minerais metálicos
como ferro, ouro, cobre etc. Além disso, são estruturas geológicas antigas com predomínio de rochas
ígneas ou magmáticas.
Matemática
Questão 1 - Tema: Operações com os naturais
(Enem 2020) Um motociclista planeja realizar uma viagem cujo destino fica a de sua casa. Sua moto consome 5
litros de gasolina para cada rodados, e o tanque da moto tem capacidade para 22 litros. Pelo mapa, observou que
no trajeto da viagem o último posto disponível para reabastecimento, chamado Estrela, fica a do seu destino. Ele
pretende partir com o tanque da moto cheio e planeja fazer somente duas paradas para reabastecimento, uma na
ida e outra na volta, ambas no posto Estrela. No reabastecimento para a viagem de ida, deve considerar também
combustível suficiente para se deslocar por no seu destino.
A quantidade mínima de combustível, em litro, que esse motociclista deve reabastecer no posto Estrela na viagem
de ida, que seja suficiente para fazer o segundo reabastecimento, é
a) 13.
b) 14.
c) 17.
d) 18.
e) 21.
Resposta: Alternativa C
Comentário: O consumo da moto é igual a 100 : 5 = 20. De sua casa até o posto Estrela serão consumidos 420 :
20 = 21 litros de combustível. Logo, restará litro no tanque.
O motociclista percorrerá 80 km para chegar ao seu destino,200 km no destino e mais 80 km para retornar ao
posto Estrela, o que corresponde a 8-.2 + 200 = 360. Em consequência, ele precisará reabastecer, na ida, um total
de 360 : 20 = 18 -1 = 17 litros.
Questão 2 - Tema: Operações com Inteiros
(Enem 2019) A gripe é uma infecção respiratória aguda de curta duração causada pelo vírus influenza. Ao entrar no
nosso organismo pelo nariz, esse vírus multiplica-se, disseminando-se para a garganta e demais partes das vias
respiratórias, incluindo os pulmões.
O vírus influenza é uma partícula esférica que tem um diâmetro interno de
Disponível em: www.gripenet.pt. Acesso em: 2 nov. 2013 (adaptado).
Em notação científica, o diâmetro interno do vírus influenza, em é
a) 1,1 . 10-¹
b) 1,1 . 10-²
c) 1,1 . 10-³
d) 1,1 . 10-4
e) 1,1 . 10-5
Resposta: Alternativa D
Comentário: 0,00011mm = 1,1 vezes 10 elevado a menos 4 em notação científica
Questão 3 - Tema: Álgebra
(Enem 2021)
Provedores de conteúdos postam anúncios de empresas em seus websites. O provedor A cobra R$ 0,10
por clique feito no anúncio, além do pagamento de uma taxa de contratação de R$ 50,00. O provedor B
cobra uma taxa de contratação por anúncio mais atrativa, no valor de R$ 20,00, mais um valor por clique
feito no anúncio. Para um anúncio que receberá 100 cliques, o provedor B fixará uma proposta com um
valor a ser cobrado por clique, de modo que venha a receber, pelo menos, o mesmo total que receberia
o provedor A.
O gerente do provedor B deve avaliar os valores por clique a serem fixados.
O valor mínimo que o gerente do provedor B deverá escolher é
A) R$ 0,11
B) R$ 0,14
C) R$ 0,30
D) R$ 0,40
E) R$ 0,41
Resposta: Alternativa D.
Comentário: função de 1° grau de A, então calcule A.
A=0,10X+50
A=0,10×100+50
A=10+50
A=60
Como a questão diz que o ganho de B tem que ser pelo menos o mesmo que o de A, então temos que
ver qual valor pra B dará 60 reais.
Equação:
B=A
Ele fala que B cobra 20 reais fixo só pela divulgação.
Então temos:
60= X100+20
60-20=X100
40=X100
X=40/100
X=0,4
Ou seja, 40 centavos
Questão 4 - Tema: Álgebra
(Enem 2021)
Uma microempresaespecializou-se em produzir um tipo de chaveiro personalizado para
brindes. O custo de produção de cada unidade é de R$ 0,42 e são comercializados em
pacotes com 400 chaveiros, que são vendidos por R$ 280,00. Além disso, essa empresa
tem um custo mensal fixo de R$ 12 800,00 que não depende do número de chaveiros
produzidos.
Qual é o número mínimo de pacotes de chaveiros que devem ser vendidos mensalmente para que essa
microempresa não tenha prejuízo no mês?
A) 26
B) 46
C) 109
D) 114
E) 115
Resposta: Alternativa E.
Comentário: O mínimo que a empresa deve ganhar para não ter prejuízo no mês é o seu próprio custo.
Primeiro vamos achar o valor do custo dos pacotes:
0,42 - 1 unidade
x - 400 unidades
x= 168 reais para a produção de 1 pacote
Logo para produzir gastamos:
12800 + 168.x = custo
x por conta que precisamos achar o número de pacotes.
O ganho é:
280x = ganho
Ganho = Custo
280x = 12800 + 168x
x= aproximadamente 114,3
Ou seja o mínimo de pacotes é 115
Química
Questão 1 - Tema: Processos Endotérmicos e Exotérmicos
(ENEM PPL 2020) A água sofre transições de fase sem que ocorra variação da pressão
externa. A figura representa a ocorrência dessas transições em um laboratório.
Tendo como base as transições de fase representadas (1 a 4), a quantidade de energia
absorvida na etapa 2 é igual à quantidade de energia
a) liberada na etapa 4.
b) absorvida na etapa 3.
c) liberada na etapa 3.
d) absorvida na etapa 1.
e) liberada na etapa 1.
Resposta: Alternativa E.
Comentário:
Questão 2 - Tema: Lei de Hess
(ENEM 2019) Glicólise é um processo que ocorre nas células, convertendo glicose em
piruvato. Durante a prática de exercícios físicos que demandam grande quantidade de
esforço, a glicose é completamente oxidada na presença de O2. Entretanto, em alguns
casos, as células musculares podem sofrer um deficit de O2 e a glicose ser convertida em
duas moléculas de ácido lático. As equações termoquímicas para a combustão da glicose e
do ácido lático são, respectivamente, mostradas a seguir:
C6H12O6 (s) + 6O2 (g) → 6CO2 (g) + 6H2O (l) ΔH = -2880 kJ
CH3CH(OH)COOH (s) + 3O2 (g) → 3CO2 (g) + 3H2O (l) ΔH = -1344 kJ
O processo anaeróbico é menos vantajoso energeticamente porque
a) libera 112 kJ por mol de glicose.
b) libera 467 kJ por mol de glicose.
c) libera 2688 kJ por mol de glicose.
d) absorve 1344 kJ por mol de glicose.
e) absorve 2800 kJ por mol de glicose.
Resposta: Alternativa A.
Comentário:
Questão 3 - Tema: Calor de formação
O etanol (C2H5OH) é classificado como um biocombustível que não provoca chuva ácida e
provoca pouco efeito estufa porque o CO2 liberado na queima é reabsorvido pelo processo de
fotossíntese na plantação de cana de açúcar.
Já o GLP, gás de cozinha, tem como principal constituinte o butano, C4H10 e é obtido a partir
da destilação fracionada do petróleo.
A combustão completa desses combustíveis libera gás carbônico (CO2) e água (H2O).
Levando em consideração apenas a energia liberada, qual dos dois combustíveis apresenta
maior vantagem energética?
Dados: ΔHof CO2 = -394 kJ/mol; ΔHof H2O = -286 kJ/mol; ΔHof C2H5OH = -278 kJ/mol;
ΔHof C4H10 = -126 kJ/mol.
A) O etanol, com calor de combustão igual à -402 kJ.mol-1.
B) O butano, com calor de combustão igual à -2880 kJ.mol-1.
C) O etanol, com calor de combustão igual à -1368 kJ.mol-1.
D) O butano, com calor de combustão igual à – 554 kJ.mol-1.
E) Os dois combustíveis liberam a mesma quantidade de energia, -850 kJ.mol-1.
Resposta: Alternativa B.
Comentário: A partir das reações de combustão calcula-se o calor de combustão a partir dos calores de
formação.
C2H5OH (l) + 3O2 (g) → 2CO2 (g) + 3H2O (l)
ΔH = [2.(-394) + 3.(-286)] – (-278)
ΔH = -788 – 858 + 278
ΔH = -1368 kJ.mol-1
C4H10 (g) + 13/2 O2 (g) → 4CO2 (g) + 5H2O (l)
ΔH = [4.(-394) + 5.(-286)] – (-126)
ΔH = -1576 – 1430 + 126
ΔH = -2880 kJ.mol-1
O butano apresenta maior vantagem energética, pois libera mais calor do que o etanol.
Física
Questão 1 - Tema: MRU
(ENEM 2020) Nas estradas brasileiras existem vários aparelhos com a finalidade de medir a velocidade
dos veículos. Em uma rodovia, cuja velocidade máxima permitida é de 80 km. h−1, um carro percorre a
distância de 50 cm entre os dois sensores no tempo de 20 ms. De acordo com a Resolução n. 396, do
Conselho Nacional de Trânsito, para vias com velocidade de até 100 km. h−1, a velocidade medida pelo
aparelho tem a tolerância de +7 km. h−1 além da velocidade máxima permitida na via. Considere que a
velocidade final registrada do carro é o valor medido descontado o valor da tolerância do aparelho.
Nesse caso, qual foi a velocidade final registrada pelo aparelho?
A)38 km .h−1
B)65 km .h−1
C)83 km. h−1
D)90 km .h−1
E)97 km. h−1
Resposta: Alternativa C.
Comentário: Respeitando o sistema internacional, temos
ΔS: 0,5 m
Δt = 0,02s
I) Encontrando a velocidade:
V = ΔS / Δt
V = 0,5/0,02 = 25 m/s = 90 km/h
II) Reduzindo a margem de 7 km/h
90 - 7 = 83 km/h
Questão 2 - Tema: Queda livre
(ENEM 2021) No seu estudo sobre a queda dos corpos, Aristóteles afirmava que se abandonarmos
corpos leves e pesados de uma mesma altura, o mais pesado chegaria mais rápido ao solo. Essa ideia
está apoiada em algo que é difícil de refutar, a observação direta da realidade baseada no senso comum.
Após, uma aula de física, dois colegas estavam discutindo sobre a queda dos corpos, e um tentava
convencer o outro de que tinha razão:
Colega A: “O corpo mais pesado cai mais rápido que um menos pesado, quando largado de uma mesma
altura. Eu provo, largando uma pedra e uma rolha. A pedra chega antes. Pronto! Tá provado!”.
Colega B: “Eu não acho! Peguei uma folha de papel esticado e deixei cair. Quando amassei, ela caiu mais
rápido. Como isso é possível? Se era a mesma folha de papel, deveria cair do mesmo jeito. Tem que ter
outra explicação!”.
HÜLSENDEGER, M. Uma análise das concepções dos alunos sobre a queda dos corpos. Caderno Brasileiro
de Ensino de Física, n. 3, dez. 2004 (adaptado).
O aspecto físico comum que explica a diferença de comportamento dos corpos em queda nessa
discussão é o(a)
a) peso dos corpos
b) resistência do ar.
c) massa dos corpos.
d) densidade dos corpos.
e) aceleração da gravidade.
Resposta: Alternativa B.
Comentário: Os corpos caem de uma mesma altura, mas devido a resistência do ar caem em tempos
diferentes devido ao atrito do ar com a folha, mas que apresenta formatos distintos.
Questão 3 - Tema: Calor Sensível
(ENEM 2019) Em uma aula experimental de calorimetria, uma professora queimou 2,5 g de
castanha-de-caju crua para aquecer 350 g de água, em um recipiente apropriado para diminuir as perdas
de calor. Com base na leitura da tabela nutricional a seguir e da medida da temperatura da água, após a
queima total do combustível, ela concluiu que 50% da energia disponível foi aproveitada. O calor
específico da água é 1 cal g−1 °C−1, e sua temperatura inicial era de 20 °C.
Qual foi a temperatura da água, em grau Celsius, medida ao final do experimento?
a) 25
b) 27
c) 45
d) 50
e) 70
Resposta: Alternativa C.
Comentário: A porção de 2,5g possui 17,5 kcal de energia, porém apenas 50% é utilizado segundo o
enunciado, logo o valor aproveitado na queima foi de 8,5 kcal = 8500 calorias.
Aplicando na relação de calor sensível, podemos utilizar:
Q = m.c.ΔT
8500 = 350.1.ΔT
ΔT = 25°C aproximadamente, então
ΔT = T - To
25 = T - 20
T = 45°C
Questão 4 - Tema: Propagação de calor
(ENEM 2021) Na cidade de São Paulo, as ilhas de calor são responsáveis pela alteração da direção do
fluxo da brisa marítima que deveria atingir a região de mananciais. Mas, ao cruzar a ilha de calor, a brisa
marítima agora encontra um fluxo de ar vertical, que transfere para ela energia térmica absorvida das
superfícies quentes da cidade, deslocando-a para altas altitudes. Dessa maneira, há condensação e
chuvas fortes no centro da cidade, em vez de na região de mananciais. A imagem apresenta os três
subsistemas que trocam energia nesse fenômeno.
No processo de fortes chuvas no centro da cidadede São Paulo, há dois mecanismos dominantes de
transferência de calor: entre o Sol e a ilha de calor, e entre a ilha de calor e a brisa marítima.
VIVEIROS, M. Ilhas de calor afastam chuvas de represas.
Disponível em: www2.feis.unesp.br. Acesso em: 3 dez. 2019 (adaptado).
Esses mecanismos são, respectivamente,
a) irradiação e convecção.
b) irradiação e irradiação.
c) condução e irradiação.
d) convecção e irradiação.
e) convecção e convecção.
Resposta: Alternativa A.
Comentário: A energia térmica na forma de calor, proveniente do Sol vem até a Terra por ondas
eletromagnéticas, através da IRRADIAÇÃO TÉRMICA, já na nossa atmosfera o aquecimento das massas e
fluidos em geral ocorre por convecção devido à diferença de densidade.
Filosofia
Questão 1 - Tema: Filosofia pré-socrática - Anaxímenes
(Enem 2012)
TEXTO I
Anaxímenes de Mileto disse que o ar é o elemento originário de tudo o que existe, existiu e existirá, e
que outras coisas provêm de sua descendência. Quando o ar se dilata, transforma-se em fogo, ao passo
que os ventos são ar condensado. As nuvens formam-se a partir do ar por feltragem e, ainda mais
condensadas, transformam-se em água. A água, quando mais condensada, transforma-se em terra, e
quando condensada ao máximo possível, transforma-se em pedras.
BURNET, J. A aurora da filosofia grega. Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2006 (adaptado).
TEXTO II
Basílio Magno, filósofo medieval, escreveu: “Deus, como criador de todas as coisas, está no princípio do
mundo e dos tempos. Quão parcas de conteúdo se nos apresentam, em face desta concepção, as
especulações contraditórias dos filósofos, para os quais o mundo se origina, ou de algum dos quatro
elementos, como ensinam os Jônios, ou dos átomos, como julga Demócrito. Na verdade, dão impressão
de quererem ancorar o mundo numa teia de aranha.”
GILSON, E.: BOEHNER, P. História da Filosofia Cristã. São Paulo: Vozes, 1991 (adaptado).
Filósofos dos diversos tempos históricos desenvolveram teses para explicar a origem do universo, a
partir de uma explicação racional. As teses de Anaxímenes, filósofo grego antigo, e de Basílio, filósofo
medieval, têm em comum na sua fundamentação teorias que
a) eram baseadas nas ciências da natureza.
b) refutavam as teorias de filósofos da religião.
c) tinham origem nos mitos das civilizações antigas.
d) postulavam um princípio originário para o mundo.
e) defendiam que Deus é o princípio de todas as coisas.
Resposta: Alternativa D.
Comentário: Embora tenham sido escritos em diferentes momentos da história e sob perspectivas
filosóficas diferentes, ambos os textos exploram a ideia de um princípio fundamental que teria dado
origem a todo o universo. Enquanto Anaxímenes aponta para o ar como sendo a realidade primeira de
tudo o que existe, Basílio identifica em Deus essa propriedade sem deixar de lado a argumentação
racional.
Questão 2 - Tema: Filosofia pré-socrática - Empédocles
(ENEM 2022) Empédocles estabelece quatro elementos corporais — fogo, ar, água e terra —, que são
eternos e que mudam aumentando e diminuindo mediante mistura e separação; mas os princípios
propriamente ditos, pelos quais aqueles são movidos, são o Amor e o Ódio. Pois é preciso que os
elementos permaneçam alternadamente em movimento, sendo ora misturados pelo Amor, ora
separados pelo Ódio.
SIMPLÍCIO. Física, 25, 21. In: Os pré-socráticos. São Paulo: Nova Cultural, 1996.
O texto propõe uma reflexão sobre o entendimento de Empédocles acerca da arché, uma preocupação
típica do pensamento pré-socrático, porque
a) exalta a investigação filosófica.
b)transcende ao mundo sensível.
c) evoca a discussão cosmogônica.
d) fundamenta as paixões humanas.
e) corresponde à explicação mitológica.
Resposta: Alternativa C.
Comentário: Enquanto pensador pré-socrático, Empédocles se preocupou nas suas investigações sobre a
natureza em determinar qual seria o princípio originário de todas as coisas que existem no universo.
Esse tipo de discussão (cosmogônica) se caracterizou como o principal objeto de investigação tanto de
Empédocles quanto dos outros filósofos que pertenceram ao seu mesmo período histórico-filosófico.
Questão 3 - Tema: Filosofia pré-socrática - Parmênides e
Heráclito
(ENEM 2016)
TEXTO I
Fragmento B91: Não se pode banhar duas vezes no mesmo rio, nem substância mortal alcançar duas
vezes a mesma condição; mas pela intensidade e rapidez da mudança, dispersa e de novo reúne.
HERÁCLITO. Fragmentos (Sobre a natureza). São Paulo. Abril Cultural, 1996 (adaptado).
TEXTO II
Fragmento B8: São muitos os sinais de que o ser é ingênito e indestrutível, pois é compacto, inabalável e
sem fim; não foi nem será, pois é agora um todo homogêneo, uno, contínuo. Como poderia o que é
perecer? Como poderia gerar-se?
PARMÊNIDES. Da natureza. São Paulo: Loyola, 2002 (adaptado).
Os fragmentos do pensamento pré-socrático expõem uma oposição que se insere no campo das
a) investigações do pensamento sistemático.
b) preocupações do período mitológico.
c) discussões de base ontológica.
d) habilidades da retórica sofística.
e) verdades do mundo sensível.
Resposta: Alternativa C.
Comentário: Ainda que os textos apresentam perspectivas filosóficas contrárias tendo em vista que
Parmênides defendia a imobilidade do mundo e Heráclito sua constante dinamicidade, ambos os
escritos se tratam de teorias acerca do ser, ou seja, da realidade e da existência dos objetos. Esse tipo de
estudo se caracteriza no interior do campo de investigação filosófica como uma ontologia, em outras
palavras, o estudo das categorias e características gerais das coisas que existem.
Questão 4 - Tema: Filosofia pré-socrática - Tales
(ENEM 2021) Aquilo que é quente necessita de umidade para viver, e o que é morto seca, e todos os
germes são úmidos, e todo alimento é cheio de suco; ora, é natural que cada coisa se nutra daquilo de
que provém.
SIMPLÍCIO. In: BORNHEIM, G. A. Os filósofos pré-socráticos. São Paulo: Cultrix, 1993.
O fragmento atribuído ao filósofo Tales de Mileto é característico do pensamento pré-socrático ao
apresentar uma
a) abordagem epistemológica sobre o lógos e a fundamentação da metafísica.
b) teoria crítica sobre a essência e o método do conhecimento científico.
c) justificação religiosa sobre a existência e as contradições humanas.
d) elaboração poética sobre os mitos e as narrativas cosmogônicas.
e) explicação racional sobre a origem e a transformação da physis.
Resposta: Alternativa E.
Comentário: Tales de MIleto é considerado como o primeiro filósofo ocidental justamente pelo fato de
que esse pensador se preocupou em determinar de maneira clara e racional o que seria o princípio
originário de todos as coisas existentes na natureza, tentando elucidar também como se apresentam as
dinâmicas de transformação e movimento inerentes aos objetos. Esse tipo de investigação filosófica é
bastante característico do período conhecido como pré-socrático, do qual Tales faz parte.
História
Questão 1 - Tema: Agricultura Irrigada
(Enem Libras)
O sistema de irrigação egípcio era muito diferente do complexo sistema mesopotâmico, porque as
condições naturais eram muito diversas nos dois casos. A cheia do Nilo também fertiliza a terra com
aluviões, mas é muito mais regular e favorável em seu processo e em suas datas do que a do Tigre e a do
Eufrates, além de ser menos destruidora.
CARDOSO, C. F. Sociedades do antigo Oriente Próximo. São Paulo: Ática, 1986.
A comparação entre as disposições do recurso natural em questão revela sua importância para a
A) desagregação das redes comerciais.
B) supressão da mão de obra escrava.
C) expansão da atividade agrícola.
D) multiplicação de religiões monoteístas.
E) fragmentação do poder político.
Resposta: Alternativa C.
Comentário: Os esforços descritos no texto de apoio visavam ampliar as áreas agricultáveis, visto que
essas duas sociedades - Egípcia e Mesopotâmica - tinham como base de suas economias a agricultura
irrigada. Eram assim estados centralizados em torno de teocratas que organizavam a economiaagrícola
de regadio com mão de obra servil.
Questão 2 - Tema: Política Mesopotâmica
(Enem)
Sexto rei sumério (governante entre os séculos XVIII e XVII a.C.) e nascido em Babel, “Khammu-rabi”
(pronúncia em babilônico) foi fundados do I Império Babilônico (correspondente ao atual Iraque),
unificando amplamente o mundo mesopotâmico, unindo semitas e os sumérios e levando a Babilônia ao
seu máximo esplendor. O nome de Hamurabi permanece indissociavelmente ligado ao código jurídico
tido como o mais remoto já descoberto: o Código de Hamurabi. O legislador babilônico consolidou a
tradição jurídica, harmonizou os costumes e estendeu o direito e a lei a todos os súditos.
Disponível em: www.direitoshumanos.usp.br. Acesso em: 12 de fev. de 2013 (adaptado).
Nesse contexto de organização da vida social, as leis contidas no Código citado tinham o sentido de
A) assegurar garantias individuais aos cidadãos livres.
B) tipificar regras de referentes aos atos dignos de punição.
C) conceder benefícios de indulto aos prisioneiros de guerra.
D) promover a distribuição de terras aos desempregados urbanos.
E) conferir prerrogativas políticas aos descendentes de estrangeiros.
Resposta: Alternativa B.
Comentário: O Código de Hamurabi era baseado na famosa Lei de Talião, do “olho por olho, dente por
dente”. Ou seja, o objetivo maior do código era tipificar a punição aos criminosos e aos crimes
cometidos, não tinha assim um interesse em garantir direitos individuais, nem perdão aos prisioneiros
de guerra, muito menos distribuir terras ou conceder cidadania aos descendentes de estrangeiros. Vale
lembrar que o Código possuía desigualdade jurídica, pois a Lei de Talião só era aplicada em pessoas da
mesma classe social.
Questão 3
http://www.direitoshumanos.usp.br
A história não corresponde exatamente ao que foi realmente conservado na memória popular, mas
àquilo que foi selecionado, escrito, descrito, popularizado e institucionalizado por quem estava
encarregado de fazê-lo. Os historiadores, sejam quais forem seus objetivos, estão envolvidos nesse
processo, uma vez que eles contribuem, conscientemente ou não, para a criação, demolição e
reestruturação de imagens do passado que pertencem não só ao mundo da investigação especializada,
mas também à esfera pública na qual o homem atua como ser político.
HOBSBAWN, E.; RANGER, T. A Invenção das tradições.
Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1984 (adaptado).
Uma vez que a neutralidade é inalcançável na atividade mencionada, é tarefa do profissional envolvido
A) criticar as ideias dominantes.
B) respeitar os interesses sociais.
C) defender os direitos das minorias.
D) explicitar as escolhas realizadas.
E) satisfazer os financiadores de pesquisas.
Resposta: Alternativa D.
Comentário: A questão aborda acerca do ofício do pesquisador. O comando da questão é categórico ao
afirmar que a neutralidade é impossível de ser alcançada, sendo assim um ideal. Dentro da
transparência e da ética exigidas na pesquisa científica, cabe ao historiador evidenciar e deixar claro
quais foram as escolhas que nortearam sua pesquisa, explicitando quais recortes foram realizados.
Questão 4
Queijo de Minas vira patrimônio cultural brasileiro
O modo artesanal da fabricação do queijo em Minas Gerais foi registrado nesta quinta-feira (15) como
patrimônio cultural imaterial brasileiro pelo Conselho Consultivo do Instituto do Patrimônio Histórico e
Artístico Nacional (Iphan). O veredicto foi dado em reunião do conselho realizada no Museu de Artes e
Ofícios, em Belo Horizonte. O presidente do Iphan e do conselho ressaltou que a técnica de fabricação
artesanal do queijo está “inserida na cultura do que é ser mineiro”.
Folha de S. Paulo, 15 maio 2008
Entre os bens que compõem o patrimônio nacional, o que pertence à mesma categoria citada no texto
está representado em:
A)
B)
C)
D)
E)
Resposta: Alternativa D.
Comentário: O texto evidencia um exemplo de patrimônio imaterial, já que se trata de um método: a
forma artesanal de fabricação de queijos. Dessa forma, a única alternativa que apresenta um exemplo de
patrimônio imaterial é a C, já que é o ofício artesanal de fabricação de panelas de barro.
Literatura
Questão 1 - Tema: Romance indianista
(Fuvest)
Leia o texto e responda ao que se pede.
– Não veem teus olhos lá o formoso jacarandá, que vai subindo às nuvens? A seus pés ainda está a seca
raiz da murta∗ frondosa, que todos os invernos se cobria de rama e bagos vermelhos, para abraçar o
tronco irmão. Se ela não morresse, o jacarandá não teria sol para crescer tão alto.
José de Alencar, Iracema.
∗murta: arbusto, árvore pequena.
A frase “Se ela não morresse, o jacarandá não teria sol para crescer tão alto” pode ser entendida como
uma alegoria do processo de colonização do Brasil? Explique.
Comentário: Sim. No texto, há uma construção metafórica do processo de colonização. A relação
desigual entre a murta e o jacarandá sugere a subordinação dos povos originários (a murta) ao
colonizador europeu (o jacarandá).
Questão 2 - Tema: Romance urbano
(ENEM)
Quem não se recorda de Aurélia Camargo, que atravessou o firmamento da corte como brilhante
meteoro, e apagou-se de repente no meio do deslumbramento que produzira seu fulgor? Tinha ela
dezoito anos quando apareceu a primeira vez na sociedade. Não a conheciam; e logo buscaram todos
com avidez informações acerca da grande novidade do dia. Dizia-se muita coisa que não repetirei agora,
pois a seu tempo saberemos a verdade, sem os comentos malévolos de que usam vesti-la os noveleiros.
Aurélia era órfã; tinha em sua companhia uma velha parenta, viúva, D. Firmina Mascarenhas, que
sempre a acompanhava na sociedade. Mas essa parenta não passava de mãe de encomenda, para
condescender com os escrúpulos da sociedade brasileira, que naquele tempo não tinha admitido ainda
certa emancipação feminina. Guardando com a viúva as deferências devidas à idade, a moça não
declinava um instante do firme propósito de governar sua casa e dirigir suas ações como entendesse.
Constava também que Aurélia tinha um tutor; mas essa entidade era desconhecida, a julgar pelo caráter
da pupila, não devia exercer maior influência em sua vontade, do que a velha parenta.
ALENCAR, J. Senhora. São Paulo: Ática, 2006.
O romance Senhora, de José de Alencar, foi publicado em 1875. No fragmento transcrito, a presença de
D. Firmina Mascarenhas como “parenta” de Aurélia Camargo assimila práticas e convenções sociais
inseridas no contexto do Romantismo, pois
a) o trabalho ficcional do narrador desvaloriza a mulher ao retratar a condição feminina na
sociedade brasileira da época.
b) o trabalho ficcional do narrador mascara os hábitos sociais no enredo de seu romance.
c) as características da sociedade em que Aurélia vivia são remodeladas na imaginação do narrador
romântico.
d) o narrador evidencia o cerceamento sexista à autoridade da mulher, financeiramente
independente.
e) o narrador incorporou em sua ficção hábitos muito avançados para a sociedade daquele período
histórico.
Resposta: Alternativa D
Comentário: Firmina Mascarenhas garantia honra a Aurélia Camargo, uma jovem solteira e
financeiramente independente, algo incomum na sociedade brasileira da época.
Questão 3 - Tema: Romance regionalista
Estas palavras ecoavam docemente pelos atentos ouvidos de Guaraciaba, e lhe ressoavam n'alma como
um hino celestial. Ela sentia-se ao mesmo tempo enternecida e ufana por ouvir aquele altivo e indômito
guerreiro pronunciar a seus pés palavras do mais submisso e mavioso amor, e respondeu-lhe cheia de
emoção: - ltajiba, tuas falas são mais doces para minha alma que os favos da jataí, ou o suco delicioso do
abacaxi. Elas fazem-me palpitar o coração como a flor que estremece ao bafejo perfumado das brisas da
manhã. Tu me amas, bem o sei, e o amor que te consagro também não é para ti nenhum segredo,
embora meus lábios não o tenham revelado. Aflor, mesmo nas trevas, se trai pelo seu perfume; a fonte
do deserto, escondida entre os rochedos, se revela por seu murmúrioao caminhante sequioso. Desde os
primeiros momentos tu viste meu coração abrir-se para ti, como a flor do manacá aos primeiros raios do
sol.
GUIMARÃES, B. O ermitão de Muquém. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 7 out.
2015.
O texto de Bernardo Guimarães é representativo da estética romântica. Entre as marcas textuais que
evidenciam a filiação a esse movimento literário está em destaque a
a) referência a elementos da natureza local.
b) exaltação de Itajiba como nobre guerreiro.
c) cumplicidade entre o narrador e a paisagem.
d) representação idealizada do cenário descrito.
e) expressão da desilusão amorosa de Guaraciaba.
Resposta: Alternativa A
Comentário: As narrativas de Bernardo de Guimarães, assim como essa, seguem as características do
romance regionalista, que valoriza a “cor local” dos lugares, ou seja, mapeiam os elementos da natureza
local.
Questão 4 - Tema: Ultrarromantismo
(Enem -2010)
Soneto
Já da morte o palor me cobre o rosto,
Nos lábios meus o alento desfalece,
Surda agonia o coração fenece,
E devora meu ser mortal desgosto!
Do leito embalde no macio encosto
Tento o sono reter!… já esmorece
O corpo exausto que o repouso esquece…
Eis o estado em que a mágoa me tem posto!
O adeus, o teu adeus, minha saudade,
Fazem que insano do viver me prive
E tenha os olhos meus na escuridade.
Dá-me a esperança com que o ser mantive!
Volve ao amante os olhos por piedade,
Olhos por quem viveu quem já não vive!
(AZEVEDO, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2000)
O núcleo temático do soneto citado é típico da segunda geração do romantismo, porém configura um
lirismo que o projeta para além desse momento específico. O fundamento desse lirismo é
a) a angústia alimentada pela constatação da irreversibilidade da morte.
b) a melancolia que frustra a possibilidade de reação diante da perda.
c) o descontrole das emoções provocado pela autopiedade.
d) o desejo de morrer como alívio para a desilusão amorosa.
e) o gosto pela escuridão como solução para o sofrimento.
Resposta: Alternativa B
Comentário: Na passagem “Do leito embalde no macio encosto/ Tento o sono reter!... já esmorece/ O
corpo exausto que o repouso esquece.../Eis o estado em que a mágoa me tem posto!”, nota-se que o
sentimento de melancolia, que impede qualquer possibilidade de reação diante da perda.

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