2 Cuestionario de inducción Unidad 2

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Ingeniería en energías renovables 
Química 
Unidad 2 
Actividad 1 
Cuestionario de inducción 
Nombre: Kevin Jared Amaya Amaya 
Maestra: Elsy María Rosales Uc 
 
 
Cuestionario de inducción 
Lineamientos establecidos del Laboratorio Multifuncional 
1.- Porque no introducir alimentos en el laboratorio? 
R= por que los alimentos o bebidas pueden contaminarse con productos químicos, tampoco 
es aconsejable mascar chicle mientras se realicen las prácticas 
2.-Porque tener el cabello recogido y no usar joyería 
R= En el laboratorio siempre es recomendable llevar recogidos los cabellos, ya que 
el pelo largo puede engancharse en los montajes y equipos y también es más fácil que se 
contamine con los productos químicos que vas a utilizar y la joyería puede ser 
dañada por alguna salpicadura o por vapores corrosivos. Además, las sustancias químicas 
se pueden acumular entre la joyería y la piel por lo que el contacto se hace más prologado. 
También el uso de joyería puede incrementar el riesgo de contacto con alguna 
fuente de electricidad. 
3.- Como se llaman los encargados de laboratorio 
R= jefe de Unidad de Laboratorio, Coordinador de Gestión de Calidad, Coordinador 
Técnico de Laboratorio, Químico Analista I, Coordinador de Laboratorio Regional, 
Químico Analista II, Químico Analista III, Colaborador Técnico de Laboratorio, 
Colaborador de Recepción de Muestras, Técnico de Ventas de Servicios de Análisis de 
Laboratorio, secretaria, Ordenanza, Auxiliar de Laboratorio 
4.-Cuantas personas deben estar en el laboratorio al menos? 
R= El mínimo de personas deberá ser, invariablemente de dos. En el caso de que uno de 
ellos sea alumno, deberá haber siempre un profesor como segunda persona. 
5.-El uso de bata de laboratorio es obligatorio, esto a que se debe? 
R= La bata protegerá la ropa y la piel de salpicaduras y derrames pequeños de material 
biológico y/o productos químicos, o bien para evitar riesgos cuando se trabaja en lugares 
donde exista equipo en movimiento que pueda jalar parte de la ropa. 
6.- Con la hoja de seguridad del producto o reactivo, cuál sería su importancia. 
R= Una Hoja de Seguridad (HDS) proporciona información básica sobre un material o 
sustancia química determinada. Esta incluye, entre otros aspectos, las propiedades y riesgos 
del material, como usarlo de manera segura y que hacer en caso de una emergencia 
7.-Menciona los pasos a seguir para abrir la llave del gas. 
R= 1. Abrir la llave de paso general de gas del laboratorio. 
2.Abrir la llave de paso de gas del mechero que se encuentra en la poyata. 
3.Abrir la llave de paso de gas de color negro 
4.Si el mechero de gas Bunsen tiene dispositivo de seguridad presionar el pulsador de la 
válvula 
5.Encender el mechero con una cerilla o mechero. Si tiene dispositivo de 
seguridad ("corta-gas"), mantener presionado el pulsador de la válvula hasta 
que la llama sea fija. 
6.Regular la llama y la entrada de aire con el regulador de la parte inferior. 
No abrir de repente la entrada de aire porque el mechero se puede apagar. 
8.-Cuales son las sanciones que se deben aplicar si no cumplen con las normas? 
R= En caso de que el alumno falte a uno o más de las reglas aquí indicadas se hará acreedor 
a las siguientes sanciones: 
1. Cuando falte por primera vez a una de las reglas establecidas se hará merecedor de una 
llamada de atención por parte del profesor. 
2. De incurrir en faltas al presente reglamento se le retirará su derecho a realizar la sesión 
de laboratorio correspondiente. 
3. De incidir por tercera ocasión en faltas al reglamento se le expulsará definitivamente del 
laboratorio, y su caso será motivo de evaluación por parte de las autoridades académicas de 
esta Institución. 4. 
Para aquellos alumnos que adeuden material o equipo de laboratorio, se les otorgará un 
plazo de un mes para su reposición, si ente lapso no cubre el total de sus adeudos, se les 
suspenderá el derecho de asistir a las sesiones de prácticas, hasta que cubra el total de su 
adeudo. 
El presente reglamento queda sujeto a las modificaciones que consideren convenientes las 
autoridades académicas de la Universidad de la Sierra Sur. 
9.-Cuando usar Goggles y Guantes 
R= Se deben usar en todo momento, desde que ingresas al laboratorio y hasta que salgas del 
mismo 
10.-Porque es importante tener un botiquín de primeros auxilios y cuáles serían los 
materiales necesarios que debe de contener? 
R= Material, productos y preparados aconsejables en el botiquín de un laboratorio químico: 
MATERIAL: 
Algodón hidrófilo (500g) 
Bañeras oculares (preferiblemente de vidrio) 
Caja Linitul grande 
Cartón ondulado Cucharilla tipo postre (puede ser de plástico) 
Dediles de goma (surtido) Esparadrapo 5 X 1,5 
Esparadrapo 5 X 2,5 
Gasas esterilizadas (cajas) Pera de goma grande 
Pinzas 
Tijeras curvas 
Tiritas 25 x 6 
Tiritas surtidas 
Vendas 5 x 5 
Vendas 10 x 10 
PRODUCTOS: 
Aceite de oliva puro 
Acido tánico 
Almidón iso-Amilo nitrito 
Amonio acetato 
Amonio hidróxido 20% 
Carbón activo polvo (uso médico) 
Glicerina Magnesio oxido 
Magnesio sulfato 
7-hidrato 
Sodio bicarbonato 
Sodio cloruro 
Sodio sulfato 10-hidrato 
Sodio tiosulfato 5-hidrato 
Sulfamida en polvo 
PREPARADOS: 
Ácido acético solución al 2% 
Ácido bórico solución al 1% 
Ácido bórico solución saturada 
Colirios antiséptico y sedante 
Calcio cloruro anhidro solución al 1% 
Agua de cal (Calcio hidróxido solución saturada) 
Lechada de magnesia (20-30 g. Oxido de magnesio + 300 ml. de agua) 
Linimento óleo-calcáreo o similar 
Magnesio sulfato 
7-hidrato Pomada de ácido tánico o de sulfadiazina argéntico 
Potasio permanganato solución al 0,1% 
Sodio bicarbonato solución al 1% 
ANTÍDOTO UNIVERSAL: 
Carbón activo 2 partes 
Magnesio óxido 1 parte 
Acido tánico 1 parte