AOL 2 ANDRAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

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AOL 2 ANDRAGOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
ta final Enviado em: 22/05/23 16:32 (BRT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
 Pergunta 11/1
 Na tendência libertária, conforme (LUCKESI, 1994) o professor tem a função de
transformar a personalidade do educando, num sentido libertário e autogestionário, com
objetivo de promover mudanças na estrutura escolar, partindo de situações mais simples
até as mais complexas, alcançando o sistema educacional como um todo. O professor
também é concebido como uma espécie de conselheiro. Assinale a alternativa que diz
respeito ao papel da escola nessa tendência.
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 Transformar a personalidade num sentido libertário e de auto-gestão.
 Resposta correta
 As matérias são colocadas, mas não são exigidas.
 
 O professor é orientador e os alunos livres.
 
 Vivência grupal na forma de auto-gestão.
 
 Informal, via grupo
 
 
 Pergunta 21/1
 O educador Paulo Freire tem como proposta, o foco no aluno e no professor e a relação
entre eles, como também entre o ____________ e o __________________, enfatizando
o quanto é importante respeitar a experiência como também a identidade cultural que
fazem parte dos alunos e a construção dos saberes que foram obtidos devido a seus
afazeres. Assinale a alternativa que corresponde aos seguintes itens.
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 aluno.
conhecimento.
 Resposta correta
 aspectos teóricos.
aluno.
 
 educação.
conhecimento.
 
 educação.
ação.
 
 oportunidade.
conhecimento.
 
 
 Pergunta 31/1
 Para Oliveira (2017) a tendência progressista crítico-social dos conteúdos preocupa-se
com uma educação voltada para a transformação social e formação de consciência do
educando. Surgiu no Brasil no final da década de setenta e início dos anos oitenta,
período em que coincide com o fim da ditadura militar e o início da abertura política do
país. Essa tendência tem como principal expoente o educador: O que realmente significa
pensar fora da caixa?
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 Montessori.
 
 Paulo Freire.
 
 Piaget.
 
 Comenius Herbart.
 
 Dermeval Saviani.
 Resposta correta
 
 Pergunta 41/1
 Paulo Freire utilizou de suas experiências para aplicar o método inovador com os
adultos. Ele ensinou a mais 300 adultos a ler em apenas 45 dias. Esse método que ele
utilizou é retratado muito bem em que obra?
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 Pedagogia do Oprimido.
 Resposta correta
 Pedagogia da Esperança.
 
 Política e Educação.
 
 Educação Como Prática da Liberdade.
 
 Pedagogia da Autonomia.
 
 
 Pergunta 51/1
 As tendências progressistas tornaram-se um instrumento de luta dos docentes junto de
outras práticas sociais, tendo como objetivo alcançar a transformação social e
econômica. Dentre essas tendências, a progressista libertadora passou a ter forma na
década de 60 através do desenvolvimento de um processo de alfabetização com jovens
e adultos. Essa tendência teve como pensador:
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 Makarenko.
 
 Skinner.
 
 Demerval Saviani.
 
 Célestin Freinet.
 
 Paulo Freire.
 Resposta correta
 
 Pergunta 61/1
 Deve ser permitido o aprofundamento dos conhecimentos das disciplinas como uma
tarefa exercitada permanentemente, e junto realizar indagações se esses
conhecimentos são relevantes e apresentam pertinência para os seguintes pontos.
Assinale qual ponto não é pertinente ao aprofundamento de conhecimento.
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 Incompreensão.
 Resposta correta
 Execução.
 
 Amplo sentido.
 
 Planejamento.
 
 Avaliação de situações cotidianas.
 
 
 Pergunta 71/1
 A seleção de conteúdos que irão ser trabalhados pode ser realizada de forma mais
ampla. Porém, para que novos conhecimentos sejam produzidos e assimilados faz-se
necessário que sua identificação contemple formas e saberes culturais, esses conteúdos
devem englobar alguns pontos. Assinale qual das alternativas não faz parte desses
pontos.
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 Interesses.
 
 Idade correta.
 Resposta correta
 Linguagens.
 
 Sentimentos.
 
 Formas de raciocínio.
 
 
 Pergunta 81/1
 Para realizar a escolha dos conteúdos que serão trabalhados, é necessário ter
consideração sobre uma visão mais ampla, considerando sempre sua natureza. Qual a
alternativa corresponde as naturezas dos conteúdos?
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 Dimensional, procedimental e anual.
 
 Conceitual, procedimental e atitudinal.
 Resposta correta
 De metodologia, procedimental e social.
 
 Sentimental, de raciocínio e atitudinal.
 
 Conceitual, educacional e atitudinal.
 
 
 Pergunta 91/1
 De acordo com o MEC (2002), as questões da ___________, da __________ e
____________devem ser tematizadas de forma profunda, não apenas focando no meio
em que se insere os cursos de educação de jovens e adultos, o país e o mundo devem
ter relações estabelecidas com uma amplitude de dimensões. Identifique as palavras
que preenchem as lacunas.
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 Dimensão, economia e cultura.
 
 Sociedade, crianças e psicológico.
 
 Respostas, inovação e cultura.
 
 Sociedade, cultura e economia.
 Resposta correta
 Relações, cultura e currículo.
 
 
 Pergunta 101/1
 Na tendência tradicional o principal personagem é o professor, o mesmo é o centro e
autoritário. Suas aulas são dispositivas, tendo como principal foco o conhecimento
intelectual e moral. A repetição e a memorização mecânica são os métodos utilizados.
Qual alternativa indica o papel da escola nessa tendência?
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 Exposição por meio de modelos.
 
 Receptiva e mecânica.
 
 Preparação intelectual e moral dos alunos.
 Resposta correta
 Autoridade do professor que exige atitude receptiva do aluno.
 
 Demonstração por meio de modelos.