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Enumere a sequência do trabalho pedagógico com jogos, segundo Grando (2004

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RESPOSTA 3,4,1,7,5,2,6. 
Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 
M2 MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: 
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES SEGUNDO A BNCC. Slide 35.Questão 5 
Enumere a sequência do trabalho pedagógico com jogos, segundo Grando 
(2004): 
3 
“Jogo pelo jogo” ou jogar para garantir regras. 
4 
Intervenção pedagógica verbal. 
1 
Familiarização com o material. 
7 
Jogar com “competência”. 
5 
Registro do jogo. 
2 
Reconhecimento das regras. 
6 
Intervenção escrita.

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