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Atividades de História 4 ano de acordo com a BNCC

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Nome: ________________________________________ Data: ____ /____ /____
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FONTES HISTÓRICAS
1. Para investigar e reconstruir o passado, os historiadores se apoiam 
em fontes históricas, também chamadas de vestígios. Apresente uma 
definição para fontes históricas.
2. Classifique as fontes históricas, anotando FHM para fontes históricas 
materiais e FHI para fontes históricas imateriais.
a) objetos e construções produzidos por uma sociedade _________________
b) fontes sem suporte físico, fazem parte da memória humana ____________
c) brinquedos, utensílios, vasos, objetos, roupas, moedas _______________
d) lendas, mitos, histórias folclóricas, contos populares __________________
e) monumentos, construções, estátuas, pinturas, esculturas _____________
f) músicas, costumes, religiosidade, dança, festas tradicionais ____________
g) documentos escritos: diário, agenda, passaporte, anotações ___________
3. Associe as colunas correspondentes.
A fontes escritas B fontes orais
C fontes visuais D fontes audiovisuais
 Documentos em forma de imagens. 
Exemplo: pintura rupestre.
 Documentos registrados por meio da escrita. 
Exemplo: bilhete.
 Documentos com som e imagem. 
Exemplo: telenovelas.
 Documentos apenas sonoros. 
Exemplo: música.
As fontes orais 
também são 
chamadas de 
fontes sonoras.
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4. Classifique a fonte histórica em escrita, oral, visual ou audiovisual.
a) revista, livro, jornal ________________________________
b) cantiga, música, discos ____________________________
c) pintura, fotografia, filme ____________________________
d) diário, agenda, relato de viagem ____________________
e) carta, bilhete, anotações ___________________________
f) programas de TV, filmes de cinema __________________
g) depoimento, entrevista gravada _____________________
h) quadro, escultura, monumento _____________________
i) certidão de nascimento, escritura ____________________
j) desenho, charge, caricatura ________________________
5. Indique se houve uso de fonte escrita, oral, visual ou audiovisual.
a) Para saber como foi o casamento dos pais, Joana assistiu a um vídeo da 
cerimônia. Joana recorreu a uma fonte ___________________________.
b) Conversando com os avós, Eli descobriu como era a vida das crianças 
60 anos atrás. Eli recorreu a uma fonte ___________________________. 
c) Para recordar da infância, Ana leu o diário pessoal que escreveu 
quando era criança. Ana recorreu a uma fonte _____________________.
d) Para conhecer antigas cantigas de roda, Cibele ouviu um disco infantil 
da década de 1970. Ela recorreu a uma fonte _____________________.
e) Os alunos do quarto ano viram diversas fotografias antigas da escola em 
que estudam. Eles consultaram uma fonte ________________________.
6. Anote a primeira letra referente a cada figura e forme o nome de uma 
instituição que se dedica a preservar acervos históricos do passado.
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