Avaliação II - Individual

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26/07/2023, 10:06 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765117)
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Prova 55713676
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/0
Canceladas 1
Nota 10,00
Os estilos de liderança estão classificados em autocrático, democrático e liberal. No entanto, muitos 
estudos sobre o tema apresentam alguns tipos de liderança emergentes. Um desses tipos de liderança 
ocorre quando a liderança está fundamentada pelas forças do líder, pelas forças dos subordinados e 
pelas forças da situação. 
Qual é esse tipo de liderança?
A Liderança situacional.
B Liderança carismática.
C Liderança servidora.
D Liderança bidimensional.
Existem vários tipos de conflitos. Há aquele que, quando acontece, pode ser percebido inclusive 
por terceiros, ou seja, por outras pessoas que convivem com as partes. Além disso, este tipo de 
conflito pode interferir na dinâmica da organização. Assinale a alternativa CORRETA que 
corresponde a este tipo de conflito:
A Conflito percebido.
B Conflito sentido.
C Conflito manifesto.
D Conflito latente.
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O processo de comunicação pode ser classificado em comunicação verbal e não verbal. Na 
comunicação não verbal, o processo de comunicação se dá por meio, por exemplo, de gestos e sinais. 
Pode ser considerada parte da comunicação não verbal a linguagem do corpo, a paralinguagem e o 
vestuário. 
Sobre o conceito de paralinguagem, assinale a alternativa CORRETA:
A Postura e expressão corporal.
B A forma de se vestir.
C Símbolos utilizados pelas pessoas, como um local de reunião.
D Entonação, ritmo, tom de voz e outros aspectos da fala.
As pessoas têm interesses diferentes, por isto é essencial um acordo entre partes discordantes, 
conflitantes numa negociação. O ato de negociar pode ser considerada uma habilidade que traz 
vantagem competitiva para quem desenvolve esta habilidade. Sobre o processo de negociação, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Normalmente a parte que detém maior poder de barganha é a que busca atender aos interesses
individuais de uma das partes envolvidas.
B Uma das partes propõe uma solução e a outra parte a aceita visando solucionar o problema, no
qual trata-se de um processo unidirecional.
C Os resultados, para que sejam satisfatórios e colaborativos, necessitam apresentarem-se como um
processo que tem como objetivo conduzir as partes interessadas a um acordo.
D Desconsiderar os conflitos de interesse entre os envolvidos é buscar o objetivo do processo em si
e identificar a melhor solução possível.
De acordo com os níveis de abrangência, os conflitos organizacionais podem ser classificados 
como: conflitos intergrupais, conflitos interpessoais e conflitos intraindividuais. Sobre os tipos de 
conflitos conforme seus níveis de abrangência, associe os itens, utilizando o código a seguir:
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I- Intergrupal.
II- Interpessoal.
III- Intraindividual.
( ) É intrínseco ao indivíduo e envolve divergências quanto aos seus desejos, opiniões e 
sentimentos.
( ) É o tipo de conflito que ocorre entre indivíduos devido aos seus objetivos ou interesses 
antagônicos.
( ) É o tipo de conflito que ocorre entre dois ou mais grupos organizacionais devido aos seus 
objetivos ou interesses antagônicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
B III - II - I.
C I - III - II.
D I - II - III.
A literatura propõe inúmeras definições para Liderança, no entanto, dois elementos são comuns 
a todas elas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses dois elementos:
A Fenômeno de grupo; conjunto de influências interpessoais e recíprocas.
B Fenômeno individual; conjunto de características individuais.
C Fenômeno de grupo; conjunto de características individuais.
D Fenômeno individual; conjunto de influências interpessoais e recíprocas.
Um conflito, de forma resumida, pode ser entendido como a oposição de ideias, sentimentos ou 
interesses. Esse choque de opiniões pode ocorrer entre indivíduos, grupos ou até mesmo 
organizações. Assim como outros processos organizacionais, os conflitos possuem tanto implicações 
negativas quanto positivas. Sobre os efeitos positivos dos conflitos organizacionais, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Os conflitos não provocam mudanças de relacionamentos entre os grupos conflitantes.
B Os conflitos podem contribuir para a percepção de problemas existentes na organização, porém
não promove a coesão grupal.
C Os conflitos não contribuem para a busca e/ou proposição de novas ideias e soluções.
D Os conflitos podem contribuir para o aumento da coesão grupal, por meio do estímulo de
sentimentos relacionados à identidade de grupo.
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Inteligência emocional é um conjunto específico de aptidões utilizadas no processamento e 
conhecimento das informações relacionadas à emoção. Na história da psicologia moderna, o termo 
“inteligência emocional” expressa um estágio na evolução do pensamento humano: a capacidade de 
sentir, entender, controlar e modificar o estado emocional próprio ou de outra pessoa de forma 
organizada. Assinale a alternativa CORRETA que define o conceito de "autocontrole" da psicologia:
A De todas as dimensões da inteligência emocional, empatia é a mais facilmente reconhecida,
embora pouco recompensada nos negócios.
B São dirigidos para atingir além das expectativas. Muitas pessoas são motivadas por fatores
externos, como grandes salários ou status.
C Significa ter uma compreensão profunda de suas emoções, pontos fortes, pontos fracos,
necessidades e acionadores.
D Pode ser comparado a uma contínua conversa interna, é o componente da inteligência emocional
que nos liberta de sermos prisioneiros de nossos sentimentos.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
O trabalho em equipe tem constituído uma prática benéfica e supervalorizada pelo mundo 
corporativo. Permite que as atividades laborais sejam desempenhadas com maior efetividade e 
contribui para a criação de um ambiente sadio e produtivo. Com base no exposto, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta um dos resultados comprovados do trabalho em equipe:
A Confiança mútua entre os membros.
B Liderança renovadora.
C Acesso a mais fontes de informações.
D Criatividade e inovação.
Existem duas formas distintas de trabalho em uma organização: trabalho em grupo e trabalho 
em equipe. Apesar de ambas as formas de trabalho, reunirem um conjunto de pessoas com um 
objetivo em comum, há quatro diferenças principais que permitem identificar cada uma delas. Com 
base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma das principais diferenças entre 
os grupos de trabalho e equipes de trabalho:
A Os grupos de trabalho deliberam e executam o trabalho a ser realizado, enquanto as equipes de
trabalho discutem e delegam.
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B Os grupos de trabalho possuem responsabilidades individuais e coletivas, enquanto as equipes de
trabalho possuem apenas responsabilidades individuais.
C As equipes de trabalho possuem um líder, enquanto os grupos de trabalho compartilham a
liderança entre seus membros.
D As equipes de trabalho têm produtos de trabalho coletivos, enquanto os grupos de trabalho têm
produtos de trabalho individualizados.
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