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Campo do saber que, desde os primórdios de sua organização, se interessa pelas classificações das condições mentais.
Questão 1Resposta
a.
Psiquiatria
b.
Geriatria
c.
Pediatria
d.
Oftalmologia
Questão 2
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Ano em que Heller descreveu pela primeira vez sobre o Transtorno Desintegrativo da Infância
Questão 2Resposta
a.
1890
b.
1986
c.
1908
d.
1945
Questão 3
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Para que as pessoas com deficiência pudessem participar ativamente nas instâncias sociais – trabalho, saúde, educação, lazer, dentre outras, com destaque a esfera escolar - o Brasil optou pelo sistema educacional aberto às diferenças, ao concordar com a ____________________________________(1990) e com a _____________________(1994), que passaram a influenciar a formulação das políticas públicas da educação inclusiva no país.
Completa as lacunas respectivamente:
Questão 3Resposta
a.
Declaração Mundial da Educação para Todos e a Declaração de Salamanca
b.
Conferencia dos Direitos Humanos e Declaração de Salamanca
c.
Conferencia Mundial de Educação e Instituição Pestallozi
d.
Protocolo de Educação Especial e ECA
Questão 4
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Ano que foi identificada a Síndrome de Rett:
Questão 4Resposta
a.
1954
b.
1966
c.
1996
d.
1945
Questão 5
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
O Transtorno Global do Desenvolvimento não diz respeito apenas ao autismo. Sob essa classificação se descrevem diferentes transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas qualitativamente. São eles, EXCETO:
Questão 5Resposta
a.
Transtorno ou Síndrome de Asperger
b.
Dislexia
c.
Autismo
d.
Transtorno Global do Desenvolvimento sem outra especificação.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
O conceito de Transtornos Globais do Desenvolvimento surge no final dos anos 60, derivado especialmente dos trabalhos de ________________________________.
Questão 6Resposta
a.
Freud
b.
M. Rutter e D. Cohen
c.
Piaget e Montessori
d.
Skinner
Questão 7
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Foi inicialmente descrito por Theodore Heller, um educador austríaco, 1908. Heller relatou o caso de seis crianças, que após um desenvolvimento aparentemente normal nos quatro primeiros anos de vida, apresentaram uma grave perda das habilidades de interação social e comunicação:
Questão 7Resposta
a.
Síndrome de Rett
b.
Autismo
c.
Dislexia
d.
Transtorno Desintegrativo da Infância
Questão 8
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
São um grupo de transtornos caracterizados por importante atraso no desenvolvimento em diferentes áreas de funcionamento, incluindo a socialização, comunicação e relacionamento interpessoal.
Questão 8Resposta
a.
Transtorno Desintegrativo da Infância
b.
Síndrome do Pânico
c.
Transtornos invasivos do desenvolvimento
d.
Transtorno Obsessivo Compulsivo
Questão 9
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
É entendida como uma perda dos limites do ego ou um amplo prejuízo no teste da realidade.
Questão 9Resposta
a.
TIC
b.
Compulsões
c.
Obsessões
d.
Psicoses
Questão 10
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Artigo da LDB ( Lei de e Diretrizes e Bases da Educação Nacional) que diz:
“Entende-se por educação especial, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais”
Questão 10Resposta
a.
Artigo 30
b.
Artigo 58
c.
Artigo 14
d.
Artigo 20
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