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AOL 3 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POLÍTICAS EM EDUCAÇÃO Pergunta 1 Sabemos que a atuação pedagogo não está restrita ao ambiente escolar. Nesse sentido, leia as alternativas abaixo e assinale a alternativa que melhor corresponda aos setores de atuação do pedagogo. RESPOSTA CORRETA: Em empresas, em editoras, Ongs e hospitais. Pergunta 2 Estudamos o conceito de que as sociedades são compostas de grupos culturalmente distintos e que a política, colocada em funcionamento em níveis diferentes, visando a coexistência pacifica entre grupo étnico e culturalmente diferentes, pode ser definido como: RESPOSTA CORRETA: Multiculturalismo. Pergunta 3 Os termos variedade, diferença, e multiplicidade estão associados a um conceito muito discutido atualmente. Marque a alternativa que expressa qual é esse conceito: RESPOSTA CORRETA: Diversidade. Pergunta 4 Sobre o processe de inclusão dentro de sala de aula. Assinale as alternativas (V) Verdadeiras e (F) Falsas: 1. Todas as crianças com deficiências devem ter acesso ao ensino regular, cujo direito é garantido por lei. 2. Devemos entender que nem toda criança tem condições de frequentar o ensino regular. 3. É preciso formar professores capacitados para lidar com a inclusão. 4. Os municípios devem ter escolar especiais para receber crianças com deficiência. 5. A inclusão é garantida por lei, no entanto. Muitas escolas precisam se preparar melhor para garantir a inclusão de qualidade. RESPOSTA CORRETA: V,F,V,F,V Pergunta 5 Sobre a profissão do pedagogo contemporâneo, indique a afirmação verdadeira ou falsa sobre os ambientes onde ele pode atuar: 1. Apenas em escolas e ambientes formais de educação. 2. Hospitais e Empresas. 3. Editoras e na produção de material didático. 4. Na produção de brinquedos e games educativos. 5. Não pode atuar em Organizações Não Governamentais. Agora, assinale a alternativa correta: RESPOSTA CORRETA: F,V,V,V,F Pergunta 6 São as atribuições corretas do pedagogo. Assinale (V) verdadeiro e (F) Falso 1-Promover as condições e atividades práticas necessárias – treinamentos, eventos, reuniões, festas, feiras, exposições, excursões, etc... -, ao desenvolvimento integral das pessoas, influenciando-as positivamente (processo educativo), com o objetivo de otimizar a produtividade pessoal. 2-Promover – treinamentos, eventos, reuniões, festas, feiras, exposições, excursões, etc... -, ao desenvolvimento integral das pessoas, influenciando-as positivamente (processo educativo), com o objetivo de otimizar a produtividade pessoal. 3-Promover as condições e atividades práticas necessárias, ao desenvolvimento integral das pessoas, influenciando-as positivamente (processo educativo), com o objetivo de otimizar a produtividade pessoal. 4-Promover as condições e atividades práticas necessárias, influenciando-as positivamente (processo educativo), com o objetivo de otimizar a produtividade pessoal. 5-Promover as condições e atividades práticas necessárias – treinamentos, eventos, reuniões, festas, feiras, exposições, excursões, etc... -, ao desenvolvimento integral das pessoas, RESPOSTA CORRETA: V,F,F,F,F Pergunta 7 Estudamos que de acordo com Libâneo (1996), há uma diversidade de práticas educativas intencionais na sociedade a qual se configura como uma ação pedagógica escolar e extraescolar. Diante deste fato, o pedagogo pode ser definido como o profissional que: RESPOSTA CORRETA: Atua em várias instâncias da prática educativa, direta ou indiretamente ligadas à organização e aos processos de transmissão e assimilação ativa de saberes. Pergunta 8 O compromisso ético no ambiente educacional é de responsabilidade da escola e implica em exigências que vão muito além de uma simples definição e requer o compromisso de todos os sujeitos envolvidos na comunidade escolar, especialmente, do professor. Nesse sentido, podemos afirmar a ética do professor se manifesta a partir das seguintes atitudes: 1. Esclarecer aos alunos e cumprir com clareza os métodos de ensino e as avaliações. 2. Ouvir e respeitar as opiniões dos alunos, mesmo que sejam diferentes das dele. 3. Cumprir prazos na entrega de documentações, diários, avaliações e notas, são atitudes que não estão relacionadas com a ética profissional do professor. 4. O professor tem liberdade de dar aula como ele achar melhor, então, deixar de seguir a proposta educacional da escola, assim como os seus métodos de avaliação, não é antiético. 5. Não expor erros ou deficiências de alunos na frente de toda a classe. Conversar com o aluno em particular. De acordo com as afirmações acima, é verdadeira a seguinte opção: 2,3,4 1,3,5. 1,2,4 2,3,5 RESPOSTA CORRETA: 1,2,5. Pergunta 9 Além dos profissionais da educação, os alunos também são chamados e ensinados a terem atitudes éticas. Assim, o seu comportamento dentro da sala de aula deva ser adequado para não transgredir a nenhuma regra de convivência. São exemplos de atitudes éticas dos alunos: RESPOSTA CORRETA: Não usar trabalhos prontos, disponíveis na Internet, para entregar aos professores. Pergunta 10 Sobre as diversas atribuições do pedagogo escolar podemos dizer que são verdadeiras apenas as seguintes afirmações: 1. É professor da educação infantil e ensino fundamental 1. 2. É profissional que é unicamente responsável pela formação moral e intelectual dos alunos. 3. É o principal responsável pela alfabetização das crianças. 4. É um dos mediadores entre escola e família. 5. É o profissional que deve formar intelectualmente, mas não é responsável pela formação moral. RESPOSTA CORRETA: 1,3,4
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