Prova Online Disciplina 101248 PSICOMOTRICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR

Prévia do material em texto

Prova Online
Disciplina: 101248 - PSICOMOTRICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
Assinale a alternativa correta
Uma nova fisionomia no corpo, o crescimento em estatura, dos órgãos e o surgimento de relações afetivas mais próximas com seus pares e que podem gerar questionamentos, dúvidas e sentimentos de posse, são caracrísticas de qual estágio de desenvolvimento?
a ) Segunda infância.
b )  Projetivo.
c )  Impulsivo.
 
d )  Adolescência.
e ) Primeira infância.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Bueno (2014) afirma que o equilíbrio pode ser estático ou dinâmico. O estático apresenta mais dificuldade, sendo mais abstrato e exigindo muita concentração. O dinâmico está relacionado:
a ) ao fenômeno que permite a troca gasosa, na qual é eliminado o gás tóxico e inalado oxigênio para fornecer energia ao organismo.
b ) à manutenção da postura corporal em diferentes posições como por exemplo, ficar em pé apoiando apenas um dos pés no chão.
c ) ao movimento, o controle das forças do corpo para a realização das atividades.
d ) à capacidade de controlar os pequenos músculos para exercícios refinados como: recorte, perfuração, colagem, encaixes.
e )  à redução das tensões e atividades de contração e descontração muscular, como realizar de forma solta ou de forma tensa algum movimento com o corpo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença a seguir.
Bueno (2014) aponta as preferências das crianças com 1 ano. A criança com 1 ano de idade se interessa por:
a ) Desenhar o corpo em duplas, em que deitam-se no chão e desenham o contorno do corpo do colega com um giz. Após, preenchem o desenho com os detalhes que faltam no desenho (olhos, bola, dedos e nariz).
b ) Brincar de batata-quente, em que os alunos em círculo e sentados passam uma bola de mão em mão. Ao sinal do apito, aquele que estiver com a bola deve realizar uma tarefa como imitar um animal.
c ) Jogos de encaixe, sequência lógica, quebra-cabeça, jogos de praia, modelagem, construções, números e letrinhas, fantasias, jogos geométricos, loto, bandinha, livrinhos, lápis de cera, pincéis, recortar e colar.
d ) Brincadeira de abrir e fechar, bater e fazer barulho, empilhar e derrubar, barulho com papel, areia, água, balde, balões de gás ou bexigas, bolas e jogos de empurrar e puxar.
e ) A criança aprecia papéis grandes para desenhar, fantoches, panos, almofadas, pneus, caixas, bijuterias, dominós, quebra-cabeças simples, casa com mobiliário, panelinhas, bonecas com roupas, água, terra e areia.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
"A sofisticação cognitiva crescente e certa base ampliada de experiências tornam o indivíduo capaz de tomar numerosas decisões de aprendizado e de participação baseadas em muitos fatores da tarefa, individuais e ambientais" (GALLAHUE; OZMUN, 2005, p. 62).
As características acima representam qual estágio de desenvolvimento segundo Wallon?
a ) Estágio Impulsivo.
b )  Estágio da Puberdade.
c ) Estágio Categorial.
d ) Estágio Projetivo.
e )  Estágio Personalístico.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de psicomotricidade exposto pela Associação Brasileira da Psicomotricidade (2017c):
a ) Entidade de caráter científico-cultural, sem fins lucrativos, que forma cientistas que estudam o corpo do indivíduo e seus pensamentos.
b ) Ciência que tem como objeto de estudo o indivíduo por meio do seu corpo em movimento e a relação ao mundo interno e externo.
c ) Conjunto de características do desenvolvimento que relacionam a interação do sujeito com o ambiente em sua formação.
d ) Instrumento fundamental para a construção do psiquismo que avalia o mundo exterior e o mundo interior do indivíduo.
e ) Estudo que avalia o trabalho corporal em dois sistemas funcionais: os fatores de execução e o sistema nervoso central.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Como podemos definir a relação do esquema corporal?
a ) Noção de distribuição do peso.
b )  Possibilidade de controle dos movimentos amplos.
c ) Capacidade de controlar os pequenos músculos.
d ) Estado de tensão permanente de um músculo.
e ) Percepção do corpo no espaço.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Considerando os campos de atuação, quais são os profissionais que, dentro da educação básica, podem atuar na educação psicomotora?
a ) Profissionais de educação física e fisioterapeutas.
b ) Terapeutas ocupacionais e fisioterapeutas.
c )Terapeutas ocupacionais e psicólogos.
d ) Psiquiatras e psicólogos.
e ) Professores de educação infantil e anos iniciais e professores de educação física.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Quais são os conceitos psicomotores funcionais perceptivos?
a ) Coordenação motora ampla, coordenação motora fina, equilíbrio, postura e relaxamento.
b ) Esquema corporal, tônus e respiração.
c ) Concentração, estabilidade e centro de gravidade.
d ) Percepções, organização espacial e temporal, estruturação espaço temporal, lateralidade e ritmo.
e ) Recortar, perfurar, colar e encaixar.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença a seguir.
O ________ é uma das atividades educativas com maior característica humana. Incentiva a criatividade e a imaginação, possibilitando à criança vivenciar situações reais e imaginárias. Além disso, viabiliza experiências nas quais a criança precisa entender que as situações e decisões não são exclusivas dela mesma e que os demais também participam, ou seja, alguns aspectos independem de sua vontade. Este, quando realizado no faz de conta, auxilia na autorregulação das emoções da criança.
a )  Empurrar.
 
b )  Jogo.
c )  Rolar.
d )  Saltar.
e ) Correr.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
Assinale a alternativa que completa, corretamente, a sentença a seguir:
________________, psicólogo e biólogo que estabeleceu estágios cognitivos, nos quais relacionava a interação do sujeito com o ambiente.
a )  Ajuriaguerra.
b ) Ernesto Dupré.
c ) Francoise Desobeau.
d ) Jean Piaget.
e ) Shilder.
Ver justificativa da resposta
Parte inferior do formulário