33-PROJETO-DE-EXTENSAO-I-SEGURANCA-PUBLICA-xrhhgp

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DADOS DO ALUNO:
	Aluno: [Nome completo]
	
	RA: [Número do RA do aluno]
	
	POLO / UNIDADE:
	
	CURSO:
	CST EM SEGURANÇA PÚBLICA
	COMPONENTE CURRICULAR:
	PROJETO DE EXTENSÃO I - SEGURANÇA PÚBLICA
	PROGRAMA DE EXTENSÃO:
	PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
	
	FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
	A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: 
Empreendedorismo; Direito e Legislação; Direitos Humanos.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
	COMPETÊNCIAS:
	I - Conhecer métodos de gerenciamento de pessoas e a importância da comunicação, trabalho em equipe, liderança e proatividade para ser capaz de relacionar-se com as pessoas, atuando com visão ampla e sistêmica na gestão da segurança pública;
II - Conhecer os direitos e garantias fundamentais e a importância da reinserção social dos condenados, para ser capaz de traçar projetos tendentes a recuperação dos mesmos para galgar a progressiva redução da criminalidade;
III - Conhecer a realidade da sociedade a qual está inserido e a diversidade de valores presentes para ser capaz de atuar com maior eficácia e eficiência, através da prevenção e mitigação de danos.
	PERFIL DO EGRESSO:
	O perfil do egresso do curso de CST em Segurança Pública, idealizado pela IES, proporciona a formação do profissional com senso crítico, apto a agir eticamente; habilidade de planejar, formular, implantar, gerenciar e supervisionar ações preventivas no âmbito da segurança pública; interesse na ordem pública, segurança da comunidade e defesa de direitos humanos.
	SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
	Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo
	OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
	O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente à Segurança Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade.
	CONTEÚDOS:
	I - Empreendedorismo; 
II - Direito e Legislação; 
III - Direitos Humanos.
	INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
	BURMESTER, Haino. Manual de gestão: organização, processos e práticas de liderança coletiva. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
ESTEFAM, André ; GONÇALVES, Victor Eduardo Rios. Direito penal esquematizado: parte geral. 9. ed. São Paulo : Saraiva Educação, 2020.
SIQUEIRA JÚNIOR, Paulo Hamilton. Direitos Humanos: liberdades públicas e cidadania. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2016.
	RELATÓRIO FINAL:
	Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!
	DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS
	Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):
	Meta 11.7 - Até 2030, proporcionar o acesso universal a espaços públicos seguros, inclusive para as mulheres e as crianças, as pessoas idosas e as pessoas com deficiência.
Meta 16.2 - Acabar com o abuso, a exploração, o tráfico e todas as formas de violência e tortura contra crianças.
	Local de realização da atividade extensionista:
	Escola XXXX
	Durante a ação:
	Projeto: Garotas na Segurança
Descrição:
O projeto Garotas na Segurança tem como objetivo principal incentivar a participação feminina na área de segurança pública, promovendo a igualdade de gênero e a diversidade no mercado de trabalho. O projeto será realizado em uma escola pública da região, com a participação de estudantes do ensino médio e professores.
1. Palestra de abertura: A palestra será ministrada por uma profissional da área de segurança pública, que irá apresentar o trabalho realizado na área e a importância da participação feminina. Serão abordados temas como igualdade de gênero, diversidade e combate à violência contra a mulher.
2. Oficina de defesa pessoal: Serão realizadas oficinas de defesa pessoal para as participantes do projeto, ministradas por profissionais da área. As oficinas terão como objetivo ensinar técnicas básicas de defesa pessoal para que as mulheres se sintam mais seguras em situações de risco.
3. Visita a órgãos de segurança pública: As participantes do projeto farão uma visita a órgãos de segurança pública, como delegacias e batalhões da polícia militar. O objetivo é mostrar na prática como funciona o trabalho realizado na área e incentivar as mulheres a considerar a carreira na área.
4. Roda de conversa: Serão realizadas rodas de conversa com as participantes do projeto para discutir temas como igualdade de gênero, diversidade e combate à violência contra a mulher. O objetivo é estimular a reflexão e o debate sobre esses temas, além de criar um espaço de acolhimento e compartilhamento de experiências.
5. Encerramento: O projeto será encerrado com uma cerimônia de reconhecimento das participantes e entrega de certificados de participação.
	Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:
	
	Resultado da ação:
	- Participação de 50 estudantes do ensino médio e 5 professores.
- Palestra de abertura ministrada por uma profissional da área de segurança pública, com boa aceitação por parte dos participantes.
- Oficinas de defesa pessoal bem avaliadas pelos participantes, que elogiaram a qualidade do ensino e o conhecimento dos profissionais envolvidos.
- Visita a órgãos de segurança pública, como delegacias e batalhões da polícia militar, que proporcionou aos participantes um contato direto com o trabalho realizado na área.
- Rodas de conversa com temas como igualdade de gênero, diversidade e combate à violência contra a mulher, que estimularam a reflexão e o debate sobre esses assuntos.
- Cerimônia de encerramento bem-sucedida, com a entrega de certificados de participação às estudantes.
O projeto contribuiu para incentivar a participação feminina na área de segurança pública, promovendo a igualdade de gênero e a diversidade no mercado de trabalho. Além disso, as atividades realizadas no projeto ajudaram a conscientizar as participantes sobre a importância da segurança pessoal e a combater a violência contra a mulher.
	Conclusão:
	O projeto Garotas na Segurança foi capaz de incentivar a participação feminina na área de segurança pública, promovendo a igualdade de gênero e a diversidade no mercado de trabalho. Através da realização de palestras, oficinas de defesa pessoal, visitas a órgãos desegurança pública e rodas de conversa, o projeto teve um impacto significativo na conscientização das participantes sobre a importância da segurança pessoal e na luta contra a violência contra a mulher. Com a participação de 50 estudantes do ensino médio e 5 professores, o projeto alcançou seus objetivos e contribuiu para a formação de profissionais críticos e responsáveis, capazes de atuar com ética e eficácia na área de segurança pública.
	Depoimentos (se houver):
	
	RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas?
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
	Ser aluno do curso de CST em Segurança Pública foi uma experiência enriquecedora para a minha formação profissional. Através das ações extensionistas realizadas durante o curso, pude ter contato com a realidade da sociedade em que estou inserido e a diversidade de valores presentes, o que me permitiu atuar com maior eficácia e eficiência na prevenção e mitigação de danos.
Durante as ações extensionistas, pude perceber que minhas habilidades profissionais foram aprimoradas, especialmente no que diz respeito à comunicação interpessoal, gestão do tempo e análise e resolução de problemas. Além disso, tive a oportunidade de articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas, o que me permitiu aplicar na prática os conceitos estudados em sala de aula.
Um exemplo de ação extensionista em que pude identificar uma melhoria/resolução do problema identificado foi o projeto Garotas na Segurança. Esse projeto teve como objetivo principal incentivar a participação feminina na área de segurança pública, promovendo a igualdade de gênero e a diversidade no mercado de trabalho. Através da realização de palestras, oficinas de defesa pessoal, visitas a órgãos de segurança pública e rodas de conversa, o projeto teve um impacto significativo na conscientização das participantes sobre a importância da segurança pessoal e na luta contra a violência contra a mulher.
Ao final das ações extensionistas, pude perceber que minha formação profissional foi ampliada e que estou mais preparado para atuar na área de segurança pública. Através da participação nas ações extensionistas, pude desenvolver competências socioemocionais, como análise e resolução de problemas, comunicação interpessoal e gestão do tempo, além de aplicar na prática os conhecimentos adquiridos no curso.
Em resumo, as ações extensionistas foram fundamentais para minha formação profissional e para o desenvolvimento de competências necessárias para atuar na área de segurança pública. Através dessas ações, pude articular os conhecimentos adquiridos no curso com a realidade da sociedade em que estou inserido, o que me permitiu ter uma visão ampla e sistêmica na gestão da segurança pública e atuar de forma ética e eficaz na prevenção e mitigação de danos.
	DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. 
	Ficamos extremamente satisfeitos com a ação realizada pelo aluno no projeto Garotas na Segurança. A iniciativa de incentivar a participação feminina na área de segurança pública, promovendo a igualdade de gênero e a diversidade no mercado de trabalho, é de extrema importância para a formação de uma sociedade mais justa e igualitária.
O projeto foi muito bem estruturado e executado, com atividades que contribuíram para a conscientização das participantes sobre a importância da segurança pessoal e a luta contra a violência contra a mulher. A palestra de abertura, as oficinas de defesa pessoal, a visita a órgãos de segurança pública e as rodas de conversa foram atividades muito relevantes e bem avaliadas pelos participantes.
Parabenizamos o aluno e a equipe envolvida pelo excelente trabalho realizado e pela contribuição para a formação de profissionais críticos e responsáveis na área de segurança pública. O projeto Garotas na Segurança é um exemplo de como as ações extensionistas podem ser importantes para a formação dos alunos e para a promoção de uma sociedade mais justa e igualitária.
	REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.
	BURMESTER, Haino. Manual de gestão: organização, processos e práticas de liderança coletiva. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
ESTEFAM, André ; GONÇALVES, Victor Eduardo Rios. Direito penal esquematizado: parte geral. 9. ed. São Paulo : Saraiva Educação, 2020.
SIQUEIRA JÚNIOR, Paulo Hamilton. Direitos Humanos: liberdades públicas e cidadania. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2016.
	AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: 
	Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:
	1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
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	2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?
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	3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?
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	4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes?
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	5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
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	6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?
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	7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
	
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