Curso Aperfeiçoamento em Saúde Mental e Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens

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31/07/2023, 08:02 Avaliação Objetiva Final: Revisão da tentativa
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Curso de Aperfeiçoamento em Saúde Mental e
Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens
Questão 1
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Iniciado em segunda, 31 jul 2023, 07:28
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 31 jul 2023, 08:01
Tempo empregado 32 minutos 32 segundos
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A trajetória histórica, nacional e internacional, demarca marcos importantes na luta pelos direitos
da criança e do adolescente. Esse movimento registra mudanças fundamentais na concepção de
criança e adolescente, entendido no Código de Menores como ________________ e que com o advento do
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) passam a ser entendidos como ________________.
A opção que preenche corretamente as lacunas do texto é:
Escolha uma opção:
a. portadores de direitos e deveres - indivíduos de proteção assistencial.
b. menores abrigados - meninos e meninas em situação de rua.
c. órfãos de pais abastados - indivíduos em situação de pobreza.
d. menores abandonados e   delinquentes - sujeitos e titulares de direitos.   Os códigos de menores
tanto de 1927 quanto o de 1979, fortalecem a concepção da situação irregular, onde crianças e
adolescentes são considerados como “marginais”, que se integravam ao binômio abandono/ delinquência.
Com a promulgação do ECA passam a ser reconhecidos como sujeitos e titulares de direitos fundamentais e
subjetivos, com caráter de política pública e com prioridade absoluta nas ações do Estado, da sociedade e da
família.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: menores abandonados e   delinquentes - sujeitos e titulares de direitos. 
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Questão 2
Correto
Atingiu 8,34 de
8,34
Questão 3
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Cada vez mais entende-se que o sucesso profissional se alcança não apenas pelo uso de
conhecimentos técnicos e específicos das ocupações, mas também pela prática de competências
socioemocionais.
Diante dessa afirmação, é importante que o profissional que atua com adolescentes busque:
Escolha uma opção:
a. Evitar invadir o espaço familiar relativo ao ensino de habilidades de convivência estudantil.
b. Privilegiar esforços e estratégias para ensinar competências acadêmicas.
c. Encaminhar os adolescentes para psicoterapia, evitando “perder o tempo” destinado ao ensino de
habilidades acadêmicas.
d. Promover as competências socioemocionais, permitindo o acesso à educação integral.  O
profissional que atua com adolescente deve promover estratégias que incluam tanto os conhecimentos
técnicos, como as competências socioemocionais, visando a formação integral do sujeito.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Promover as competências socioemocionais, permitindo o acesso à educação integral.
No curso, estudamos a puberdade, que é um fenômeno biológico e universal. E refletimos sobre as
adolescências, construções singulares, marcadas pelos fatores culturais, econômicos, sociais, dentre
outros.
Reconhecendo a importância desses conceitos, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A adolescência se desenvolve de forma semelhante em diversos contextos.
b. As questões raciais e étnicas são relevantes na construção das adolescencências.  A etnia e a raça
são fatores que determinam a maneira de se adolescente.
c. Em um mesmo país, não há uma grande diferença no processo de adolescer.
d.
A puberdade não diz respeito às modificações biológicas, psicológicas e sociais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As questões raciais e étnicas são relevantes na construção das adolescencências.
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Questão 4
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Em conversa com a adolescente Regina, de 16 anos, ela compartilha o seguinte sentimento:
- Sinto-me sozinha e entristecida. Quando estou em casa, minha mãe só me dá trabalho para fazer e fica
cobrando para terminar logo. Meu pai grita para eu ajudar minha mãe e cuidar dos meus irmãos menores
que choram o dia todo. Na escola, é só lição e broncas.
Não é raro escutar adolescentes reclamando que seus pais ou professores não conversam, não os
entendem, são chatos ou caretas. Para minimizar essa sensação de solidão e distanciamento, os
familiares e educadores devem: 
Escolha uma opção:
a. Mostrar que os adultos são mais experientes e sabem mais da vida do que os adolescentes, eles têm mais
experiências e estão sempre certos em suas opiniões e julgamentos. 
b. Permitir que os adolescentes realizem as próprias escolhas, mesmo quando estas forem claramente
prejudiciais a eles ou aos outros, porque eles têm o direito de errar. 
c. Declarar que enquanto os adultos forem os responsáveis por garantir a alimentação, moradia e roupa dos
adolescentes, estes deverão obedecê-los sem questionar. 
d. Aumentar a escuta acolhedora, em que ideias preconcebidas sobre o jovem são deixadas de lado para
entender o que ele pensa e sente, dialogando de fato.   A escuta acolhedora e afetiva é fundamental
para o bom relacionamento. Só é possível um diálogo produtivo quando se está disposto a entender a
perspectiva do adolescente e não apenas orientar, julgar ou emitir opinião.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Aumentar a escuta acolhedora, em que ideias preconcebidas sobre o jovem são deixadas de lado
para entender o que ele pensa e sente, dialogando de fato. 
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de
8,34
Questão 6
Correto
Atingiu 8,34 de
8,34
Identificar sinais precoces, no contexto de vida da criança e do adolescente, pode impedir a escalada
da crise, bem como iniciar o cuidado necessário precocemente, protegendo a saúde do jovem e
potencializando os cuidados.
Considerando a frase anterior, analise as afirmações a seguir:
 
1. O pensamento suicida pode ser considerado ao longo de um continuum, isto é, varia desde
pensamentos de que seria melhor não estar vivo, até um plano concreto de como pretende
acabar com a própria vida.
2. Quando ocorre automutilação, a pessoa está em maior risco de tentar suicidar-se.
3. O fato de uma pessoa ter tentado suicídio uma vez, não impacta na probabilidade de ela tentar
novamente.
4. Quando se identifica que há sofrimento no início de uma crise, com suporte, escuta atenta e
acolhedora, é possível ajudar a criança e o adolescente, sem necessariamente recorrer a
serviços de saúde mental especializados.
 
Sobre as afirmações acima, é correto declarar que:
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmação 3 é correta.
b. Apenas as afirmações 1 e 2 são corretas.  Ambas estão corretas, mas não são as únicas. A afirmação 4
também está correta.
O pensamento de querer dormir e não acordar mais, por exemplo, revela um sofrimento, falta de vontade de
viver.
De acordo com Aratangy (2017), quando a pessoa já se cortou, é como se tivesse ultrapassado a primeira
barreira quanto a se machucar. E está em maiorrisco de se suicidar do que uma pessoa que nunca se
cortou.
c. Apenas as afirmações 1, 2 e 4 são corretas. 
d. Apenas as afirmações 1 e 4 são corretas. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Apenas as afirmações 1, 2 e 4 são corretas. 
Renata fala do seu sofrimento agravado pela invasão da puberdade, tornando seu corpo
insuportável para ela.
 
A partir desse relato de uma jovem trans, vamos pensar nos aspectos subjetivos da adolescência e
com base na sua reflexão, pode-se afirmar que: 
Escolha uma opção:
a. Escutar atentamente o adolescente é fundamental, para que ele tenha um ponto de apoio.  As
questões subjetivas devem ser abordadas com cada adolescente
b. A puberdade só causa desconforto quando o adolescente é transgênero.
c. Os casos de sofrimento na adolescência sempre devem ser encaminhados à psicologia.
d. Observando o contexto atual, é muito raro viver a puberdade como um período desconfortável.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Escutar atentamente o adolescente é fundamental, para que ele tenha um ponto de apoio.
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Questão 7
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de
8,33
As emoções e os sentimentos experimentados pelos adolescentes e jovens, especialmente a partir
do contexto de pandemia, são variados.
Ansiedade, medo, angústia, dor, sofrimento, são muitas as demandas que emergem.
Pessoas que lidam com adolescentes e jovens, como pais, pessoas da família, amigos, profissionais de
serviços de saúde, educação, assistência social, e outros, precisam estar atentos e disponíveis para a
escuta dessas demandas.
 
Diante da importância e da necessidade de escutarmos o jovem, sobre o conceito dessa escuta, é
correto afirmar que: 
Escolha uma opção:
a. Escutar é diferente de ouvir. Ouvir se limita a uma ação orgânica da audição, e escutar implica estar
atento e disponível para o que o outro expressa.  Diversos autores trazem essa distinção entre ouvir e
escutar. Apontando para a compreensão de que escutar é mais do que apenas ouvir. Escutar prescinde se
permitir ser afetado pelo outro. 
b. Ouvir e escutar são atitudes iguais, não existindo nenhuma distinção importante entre elas, podendo ser
considerados sinônimos. 
c. Escutar deve estar voltado apenas para o que é trazido de modo verbal, não sendo relevante o que o outro
expressa com gestos e atitudes.
d. Escutar refere-se a algo orgânico, a um ato involuntário, ligado ao sentido da audição. Escutar é apenas
captar o que chega por meio da audição.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Escutar é diferente de ouvir. Ouvir se limita a uma ação orgânica da audição, e escutar implica
estar atento e disponível para o que o outro expressa.
Sobre as mudanças no comportamento do adolescente que podem indicar uma crise, analise as
afirmações apresentadas a seguir:
 
1. Quando o adolescente diz que quer morrer ou que preferia estar morto, isso não deve ser
considerado como um indicativo de crise, pois: “cão que ladra não morde”.
2. É muito comum que o adolescente passe a ouvir músicas que estão de acordo com a dor e a
tristeza que está sentindo.
3. As postagens nas redes sociais podem revelar indícios de crise.
4. Grupos na internet que compartilham fotos sobre suas autolesões, formas de se matar e o
incentivo ao suicídio podem influenciar o comportamento do jovem.
 
Sobre as afirmações acima, é correto declarar que:
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmação 1 é correta.
b. Apenas a afirmação 2 é correta.
c. Apenas as afirmações 1 e 4 são corretas.  A alternativa 1 não é correta. Quando os jovens
mencionam qualquer referência à ideação ou ao comportamento suicida, sua fala deve ser considerada e o
acolhimento ofertado.
d. Apenas as afirmações 2, 3 e 4 são corretas.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Apenas as afirmações 2, 3 e 4 são corretas.
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de
8,33
Questão 10
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) buscou estruturar sua rede de proteção social em
níveis de complexidades, organizando os equipamentos públicos em proteção social básica e
especial, tendo como eixos estruturantes as necessidades sociais das famílias em seus territórios. A
partir dessa afirmação leia com atenção o relato abaixo:
“O Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) se responsabilizou em fazer contato
com a casa de passagem que o adolescente ficou, dizer de seus relatos sobre violência e a situação de risco
que se apresentou. O Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) iria chamar a mãe do adolescente,
atualizar o CadÚnico e pensar em quais programas sociais ela poderia ser inserida, assim como, auxiliar na
regularização da inserção da família no programa de transferência de renda.”
Sendo assim, dentre os dispositivos do SUAS, o que atua no eixo da prevenção às vulnerabilidades e
risco social é o:
Escolha uma opção:
a. Centro de Referência Especializado da Assistência Social - CREAS  O CREAS oferece atendimento às
famílias e indivíduos com seus direitos violados, cujos vínculos familiares e comunitários não foram
rompidos. Portanto esse dispositivo está voltado para intervenção no campo da violação de direitos.
b. Serviço de Acolhimento Institucional
c. Dispositivo República de Jovens.
d. Centro de Referência da Assistência Social- CRAS.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Centro de Referência da Assistência Social- CRAS.
Ao chegar no prédio da instituição de ensino, Maurício percebeu uma movimentação de pessoas com
uma blusa preta com a escrita “Espaço de Cuidado”, se aproximou e recebeu um panfleto que dizia:
“Você não está sozinho. Procure ajuda!”
O panfleto foi entregue a Maurício por um colega chamado Robson. Eles eram moradores da mesma
comunidade. Maurício leu aquela frase e pensou: “Acho que estou precisando de cuidados”.
 
Com base nesse episódio e considerando os  Espaços de Cuidado, é correto afirmar que sua função é: 
Escolha uma opção:
a. Oferecer serviços, programas e benefícios com o objetivo de prevenir situações de risco e violência.
b. Oferecer serviços direcionados para a aprendizagem e empreendedorismo de adolescentes e jovens.
c. Acolher de forma empática, livre de discriminação, oferendo escuta acolhedora, comunicação dialógica.
 Espaços que buscam acolher de forma espontânea e ampliada adolescentes e jovens através de uma
escuta acolhedora, empática, sem discriminação de nenhum tipo, proporcionando uma forma de ajuda a
quem esteja com algum tipo de sofrimento.
d. Acolher adolescentes e jovens encaminhados pelo setor de psicologia de escolas públicas do território.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Acolher de forma empática, livre de discriminação, oferendo escuta acolhedora, comunicação
dialógica.
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Questão 11
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Questão 12
Correto
Atingiu 8,34 de
8,34
Na escola em que você trabalha, está acontecendo um aumento do número de adolescentes que têm
praticado comportamento autolesivo. Diante deste evento, foi planejada uma ação de promoção e
prevenção do comportamento autolesivo para ser implementado no calendário escolar. Para esse
evento, a ação mais indicada é:
Escolha uma opção:a. Despertar habilidades socioemocionais, para que os adolescentes consigam lidar e gerenciar as emoções
de maneira mais funcional.  O ensino de habilidades socioemocionais é uma das estratégias mais
adequadas para que adolescentes se utilizem desse recurso ao invés de se machucarem.
b. Convocar os pais e solicitar que busquem acompanhamento psicológico e psiquiátrico sempre que
identificarem a prática de autolesão nos filhos.
c. Oferecer espaço de partilha e exposição dos ferimentos, com detalhamento dos métodos utilizados e
troca de experiências.
d. Fazer um mutirão para notificar junto ao Conselho Tutelar todas as ações praticadas pelos jovens e tirar
fotos para compor o processo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Despertar habilidades socioemocionais, para que os adolescentes consigam lidar e gerenciar as
emoções de maneira mais funcional.
Celeste, 13 anos, é uma adolescente que vem à Unidade Básica de Saúde (UBS) com sua mãe em
busca de ajuda, pois tem tido frequentes crises de ansiedade, em decorrência das quais, já não tem
frequentado a escola. A mãe conta que ela ficou assim depois que outro adolescente, um vizinho de
15 anos, com quem ela costumava brincar quando criança, morreu assassinado no portão de casa.
O melhor encaminhamento feito pelo(a) profissional que acolhe a adolescente e sua mãe na UBS
para a situação relatada é: 
Escolha uma opção:
a. Agendar com a psicóloga que atende na UBS e trabalha com grupo de adolescentes que perderam
pessoas por morte violenta.  O espaço dado à Celeste para que ela fale de sua perda e de outras aflições
presentes em sua vida pode ser suficiente para contornar as crises de ansiedade. Ademais, ela estará sob
acompanhamento de uma profissional que poderá encaminhar para o médico, caso a medicação se faça
realmente necessária.
b. Agendar consulta com o médico da UBS, com urgência, pois Celeste precisa ser medicada com maior
brevidade possível.
c. Tranquilizar Celeste, assegurando que nada de mal acontecerá com ela, pois ela está protegida por sua
família e por seus amigos. 
d. Encaminhar para um serviço de especializado mesmo considerando que haverá fila de espera por não ser
uma urgência.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Agendar com a psicóloga que atende na UBS e trabalha com grupo de adolescentes que
perderam pessoas por morte violenta.
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