AVALIAÇÃO LITERATURA E LINGUAGEM INFANTIL - FACULESTE

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AVALIAÇÃO – LITERATURA E LINGUAGEM INFANTIL
Um outro momento da trajetória histórica da literatura para crianças e jovens foi a promulgação
da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996, de onde
surgiram os Parâmetros Curriculares Nacionais e, consequentemente, os Temas Transversais
para serem trabalhados na sala de aula. Marque a alternativa que corresponde a lei citada
acima:
Resposta Marcada :
Lei 9394.
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De___________, é sabido que a____________ possui um papel importante para o desenvolvimento
social e intelectual dos indivíduos. Porém, para ________________ e traze clareza ao desenvolver
desta pesquisa, necessário se faz conceitualizar literatura e linguagem. No que se diz respeito a
literatura, de acordo com uma análise estrita de sua ______________, podemos dispor que esta
trata-se de uma manifestação artística, podendo esta ser comparada com a pintura, escultura,
música e tantas outras formas de manifestações da arte. Marque a alternativa que complete as
lacunas corretamente:
Resposta Marcada :
Início, literatura, contextualizar, conceitualização.
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Autores como Pedro Bandeira, Carlos Queiroz Telles, Roseana Murray e Regina Chamlian, entre
outros, trazem as vozes das crianças e o universo cotidiano com seus conflitos para serem
lidos/vistos/sentidos numa___________ para as crianças de hoje, conflitos esses levados às
crianças com uma proposta de diálogo, não somente de imposição de valores, por meio de
uma literatura que busca a arte, sua característica primeira. Assinale a assertiva que complete a
lacuna corretamente:
Resposta Marcada :
Literatura.
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Edmundo de Amicis foi um escritor mundialmente conhecido, nasceu em 1846, faleceu em
1908, deixando variada obra em que se destacam narrativas de viagens, crítica literária, novelas,
livros de temas sociais políticos e um pequeno livro considerado obra prima de literatura
didática: Cuore. Esse famoso escritor era de qual nacionalidade? Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Italiana.
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“Em 1919, Tales de Andrade lança o livro ___________, publicado pela Secretaria de ______________
do Estado de São Paulo. Com ela,________ um caminho que vai ser um dos mais trilhados
pela____________ infantil daí em diante: o rural”. Marque a alternativa que preencha as lacunas
corretamente:
Resposta Marcada :
Saudade, Agricultura, Abrese, Literatura.
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O que se entende por código na alfabetização segundo a apostila? Assinale a alternativa
correta:
Resposta Marcada :
“Um modelo de alfabetização que por muito tempo vigorou no Brasil, cujo a escrita era
intitulada de codificação e leitura de decodificação”.
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“ Convém destacar que a literatura possui papel relevante na história da humanidade, já que é
possível verificar a evolução desta durante toda a história, tendo como exemplo o
__________________, cujo prevalecia a literatura informativa e a de catequese.” Marque a
alternativa que preencha a lacuna corretamente:
 
Resposta Marcada :
Quinhentismo.
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Educação e leitura no Brasil, do final do século XIX, viviam alicerçadas nos paradigmas vigentes,
ou seja: o nacionalismo, o intelectualismo, o tradicionalismo cultural com seus modelos de
cultura a serem imitados e o moralismo religioso, com as exigências de retidão de caráter, de
honestidade, de solidariedade e de pureza de corpo de alma em conformidade com os
preceitos cristãos. Qual autor Brasileiro que mudou essa realidade, marque a resposta correta:
Resposta Marcada :
Monteiro Lobato.
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Consequentemente, vislumbramos que para que o professor exerça a alfabetização letrando, é
necessário que este seja letrado também, sendo dominador de uma boa escrita, bom leitor,
bom falante, bom produtor de texto, para que só assim seja capaz de letrar seus alunos.
Assinale a alternativa que corresponda o autor dessa ideia:
Resposta Marcada :
(SOARES, 2000).
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”Literatura infantil é, antes de tudo, literatura; ou melhor, á arte: fenômeno de criatividade que
representa o mundo, o homem, a vida, através da palavra. Funde os sonhos e a vida prática, o
imaginário e o real, os ideais e sua possível/impossível realização.”  Assinale a alternativa que
corresponda o autor que iniciou essa discursão:
Resposta Marcada :
Coelho, (2000).
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