Exercicios ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS

Prévia do material em texto

ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS –
QUESTIONÁRIO – ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS – AULA 01
· UMA MANEIRA DE MINIMIZAR A GERAÇÃO DE ÁGUAS CONTAMINADAS É POR MEIO DO REUSO DA ÁGUA. DESSA FORMA, PROMOVE-SE O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE ESSE ASSUNTO.
O reuso direto pode ser considerado um ciclo fechado.
· A CRISE AMBIENTAL ATUAL PODE SER RELACIONADA À FORMA COMO O HOMEM COMPREENDE SUA RELAÇÃO COM O AMBIENTE. SOBRE ESSA AFIRMAÇÃO, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.
A crise ambiental atual tende a aumentar, pois o homem tem como prioridade dominar os recursos naturais.
· O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DEPENDE DE PLANEJAMENTO E DO RECONHECIMENTO DE QUE OS RECURSOS NATURAIS SÃO FINITOS. EM RELAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.
O desenvolvimento sustentável precisa, necessariamente, conciliar a harmonia entre os seres humanos, a economia e a natureza.
DENTRE AS ALTERNATIVAS A SEGUIR, ASSINALE A QUE REFERE-SE A UMA PRÁTICA QUE VEM OCASIONANDO NA EXTINÇÃO EM MASSA DE ESPÉCIES (ANIMAIS E VEGETAIS).
Destruição antrópica do ambiente, como desmatamento.
· EXTINÇÃO É A MORTE, O DESAPARECIMENTO TOTAL DAS ESPÉCIES, COMO ANIMAIS E PLANTAS, PODENDO OCORRER DE DIVERSAS MANEIRAS, ALGUMAS INEVITÁVEIS E OUTRAS COM UMA CAUSA ESPECÍFICA. QUANDO HOUVER CHANCE DE EXTINÇÃO MAIOR QUE 10%, EM 100 ANOS, DIZ-SE QUE A ESPÉCIE ESTÁ:
vulnerável.
QUESTIONÁRIO – ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS – AULA 02
· Analise as alternativas sobre as funções e os objetivos da Sociologia e marque a correta:
A Sociologia tem como objetivo analisar as interações que ocorrem entre os seres humanos em sociedade.
· Para a Sociologia, o conceito de fato social é de grande importância. Sobre esse conceito, marque a alternativa correta:
O fato social apresenta três características: a exterioridade, a generalidade e a coercitividade.
· Émile Durkheim foi um pensador muito importante para a Sociologia. Analise as alternativas sobre o autor e marque a correta::
Durkheim acreditava que a sociedade é o conjunto de normas, regras e procedimentos, sentimentos e ideias.
· Max Weber e Émile Durkheim foram (e ainda são) pensadores importantes para o início da Sociologia. Marque a alternativa correta sobre as visões dos autores em relação à forma como eles pensavam a sociedade:
Weber se contrapõe a Durkheim por não ver a sociedade como algo superior e exterior aos indivíduos, e sim como o resultado de um conjunto de ações recíprocas destes.
· As ciências sociais contam com características próprias na realização de suas pesquisas. Sobre essas características, analise as alternativas a seguir e marque a correta:
Tanto as questões quantitativas quanto as qualitativas devem ser utilizadas na pesquisa sociológica.
QUESTIONÁRIO – ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS – AULA 03
· Analise as opções sobre as características do conceito de fato social, de Durkheim, e marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
O fato social estabelece que as pessoas já nascem envolvidas em regras e normas estabelecidas pela sociedade em que vivem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· “A sociedade humana nada mais é do que uma complexa teia de indivíduos e grupos interagindo de acordo com significados por eles atribuídos a suas ações, principalmente os significados derivados da cultura, em função de interesses e objetivos interpessoais” (VILA NOVA, 2013, p. 221). Partindo da citação do autor, marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
As pessoas se agrupam e vivem em sociedade no interior de suas culturas, que apresentam os mesmos objetivos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Um conceito importante para a Sociologia é o de estratificação social. Marque a alternativa correta em relação a esse conceito:
A estratificação social é a forma como a sociedade é dividida e categorizada de acordo com os elementos de poder que recaem sobre ela.
· Marx e Engels desenvolveram o conceito de classes sociais. Analise as alternativas sobre esse conceito e marque a correta:
Para categorizar as classes sociais existentes, os critérios econômicos, como a renda, são utilizados.
· Os conceitos de cultura e sociedade são essenciais para a Sociologia. Sobre as relações entre esses dois conceitos, analise as alternativas e marque a correta:
A cultura é entendida como o conjunto de ideias e práticas que são realizadas e transmitidas no interior da sociedade.
QUESTIONÁRIO – ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS – AULA 04
· EM 2003, UMA ANTIGA REIVINDICAÇÃO DOS MOVIMENTOS NEGROS SE CONCRETIZOU COM A OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURAS AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICAS E PRIVADAS DE TODO O PAÍS, A PARTIR DA PROMULGAÇÃO DA LEI FEDERAL Nº 10.639/2003. É POSSÍVEL AFIRMAR QUE ESSA LEI:
Institui a obrigatoriedade da história e do ensino das culturas africana e afro-brasileira em todos os estabelecimentos de ensino, públicos e privados, no intuito de mostrar as diferentes experiências de tais povos que participaram (e participam) da formação de nossa sociedade.
· A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS TEM POR ALVO A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS, MULHERES E HOMENS EMPENHADOS EM PROMOVER CONDIÇÕES DE IGUALDADE NO EXERCÍCIO DE DIREITOS SOCIAIS, POLÍTICOS, ECONÔMICOS, DE SER, VIVER, PENSAR, PRÓPRIOS AOS DIFERENTES PERTENCIMENTOS ÉTNICO-RACIAIS E SOCIAIS. DE MANEIRA MAIS ESPECÍFICA, PODE-SE DIZER QUE:
A educação para as relações étnico-raciais deve ocorrer em todos os âmbitos educacionais. Além disso, deve promover metodologias que auxiliem no desenvolvimento da cidadania, no reconhecimento e na valorização das diferentes experiências históricas e culturais que formam a sociedade brasileira.
· A ESCRAVIDÃO AFRICANA FOI UMA SIGNIFICATIVA EXPERIÊNCIA HISTÓRICA DESENVOLVIDA AO LONGO DO BRASIL COLONIAL. NESSE SENTIDO, PODE-SE DIZER QUE OS AFRICANOS FORAM ESSENCIAIS PARA A ECONOMIA BRASILEIRA DESSE PERÍODO PORQUE:
Consistiam na principal mão de obra que os senhores de engenho dispunham para a produção extremamente lucrativa do açúcar. Devido a isso, o tráfico de escravos acentuou-se no Brasil colônia.
· TANTO A LEI Nº 10.639/2003 QUANTO A LEI Nº 11.645/2008 (NA SUA ATUALIZAÇÃO, NA QUAL AS MESMAS ORIENTAÇÕES FORAM DESTINADAS ÀS TEMÁTICAS INDÍGENAS) PODEM SER CONSIDERADAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE AÇÃO AFIRMATIVA POR TEREM A SEGUINTE FINALIDADE:
Promover a reparação, o reconhecimento e a valorização de diferentes grupos que foram subjugados por meio, dentre outras medidas, da discriminação, da exclusão ou da marginalização da história desses povos.
· A MANUTENÇÃO DA IDENTIDADE DE UM GRUPO ESTÁ RELACIONADA COM O CULTIVO DE ASPECTOS CULTURAIS. DESSE MODO, PODE-SE AFIRMAR QUE UMA(ALGUMAS) DAS FORMAS DE MANUTENÇÃO DO CONSTRUTO DE UMA ETNIA É(SÃO):
Os costumes e as tradições, como comemorações que evocam as memórias coletivas ou reforçam mitos que constituem o arcabouço interpretativo do grupo.
QUESTIONÁRIO – ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS – AULA 05
· EM 2005, A UNESCO ABRIU A CONVENÇÃO SOBRE A PROTEÇÃO E A PROMOÇÃO DA DIVERSIDADE DAS EXPRESSÕES CULTURAIS NOS PAÍSES. O BRASIL, COMO SIGNATÁRIO DA UNESCO, ADERIU ÀS DIRETRIZES DA CONVENÇÃO. EM 2018, FOI LANÇADO UM RELATÓRIO MUNDIAL DOS AVANÇOS DA CONVENÇÃO. NESTE SENTIDO, O QUE A CONVENÇÃO DE 2005 VISA APOIAR?
Visa apoiar a legislação relacionada aos direitos culturais, reforçando os direitos humanos e liberdades fundamentais, acesso aos bens e serviços culturais e apoio aos profissionais da cultura.
· NA SOCIEDADE ATUAL, A DIVERSIDADE CULTURAL TEM GANHADO ESPAÇO E DIREITO DE EXPRESSÃO.
PORÉM, AS MANIFESTAÇÕES DE INTOLERÂNCIA EM RELAÇÃO À DIVERSIDADE TAMBÉM TÊM CRESCIDO.
NESTE SENTIDO, EM QUE MOMENTO É IMPORTANTE FALAR SOBRE DIVERSIDADE CULTURAL E TOLERÂNCIA? MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
No momento que todas as culturas têm o direito de expressão e devem ser respeitadas nas suas manifestações.
· A DIVERSIDADE CULTURAL É UMA CARACTERÍSTICA DAS SOCIEDADES ATUAIS, NO MOMENTO EM QUE AS VÁRIAS FORMAS DE EXPRESSÃO DOS POVOS SÃO RECONHECIDAS E ASSEGURADAS POR LEIS. NESTE SENTIDO,ANALISE AS ALTERNATIVAS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE CULTURA E DIVERSIDADE E MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
A cultura e a diversidade podem ser relacionadas no reconhecimento das formas de se manifestar dos povos e nas diferenças de cada cultura, caracterizando a sociedade atual.
· PARA CASTELLS (2015), AS CONEXÕES QUE A SOCIEDADE PROPORCIONA DEVEM CONTRIBUIR PARA FORTALECER O DIÁLOGO, O RESPEITO E A TOLERÂNCIA ENTRE AS DIFERENTES CULTURAS. QUAL É O CONCEITO-CHAVE QUE O AUTOR FALA, E O QUE PODE AUXILIAR NO OBJETIVO PROPOSTO?
Sociedade em rede e meios de comunicação; redes sociais e meios que conectam as comunidades ou as culturas podem auxiliar.
· NOS TRECHOS:”A CULTURA É COMO UMA LENTE ATRAVÉS DA QUAL O HOMEM VÊ O MUNDO” (BENEDICT, 2013).“EXISTE ALGUÉM NA PERIFERIA, EXISTE ALGUÉM QUE SONHOU UM DIA, EXISTE ALGUÉM QUE ABRE A BÍBLIA, E BUSCA A CURA DA ALMA EM MEIO A CORRERIA” (MÚSICA CULTURA BRASILEIRA, DE WESLEY BATISTA).QUAL É A RELAÇÃO ENTRE AMBAS AS AFIRMAÇÕES?
O primeiro concorda com o segundo no momento que retrata aspectos de uma cultura no comportamento humano.
QUESTIONÁRIO – ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS – AULA 06
· O PRINCÍPIO DA ISONOMIA DERIVA DE UM DOS FUNDAMENTOS CONSTITUCIONALMENTE EXPRESSOS DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL. QUAL?​​​​
Dignidade da pessoa humana, pois a dignidade é o que diferencia o ser humano das outras espécies vivas e, como tal, deve ser tratado sem distinção.
· A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA, NA CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA DE 1988, DEVE SER ENTENDIDA COMO:
um dos fundamentos e um dos princípios fundamentais do Estado Democrático de Direito da República Federativa do Brasil.
· NO DIREITO BRASILEIRO, A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA:​​​​​​​
é princípio central do sistema jurídico brasileiro de significativo vetor interpretativo.
· NO DIREITO BRASILEIRO, A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA:
está previsto na Constituição Federal como um dos fundamentos da República Federativa e constitui um núcleo essencial de inspiração à proteção dos direitos humanos.
· A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA NO DIREITO BRASILEIRO CONSTITUI?
Um dos fundamentos da Constituição Federal.
QUESTIONÁRIO – ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS – AULA 07
· O conceito de gênero é discutido em diversos âmbitos como na educação, na cultura, nas repartições legislativas. Em relação a esse conceito, é correto dizer que ele diz respeito:
à construção cultural que se dá mediante práticas e discursos em uma determinada sociedade.
· Os Estudos Culturais fazem parte de uma investigação da área das humanidades e tem atuação em diversos âmbitos como a economia política, a teoria da comunicação, a sociologia, a teoria social, a antropologia cultural etc. Em relação aos Estudos Culturais, é correto afirmar que se trata de:
uma crítica à cultura elitista e tradicional.
· O pensamento feminista contém três ondas que se desenvolveram historicamente. Acerca disso, é correto afirmar que a segunda onda feminista busca responder à questão sobre:
como se dá a subordinação da mulher na sociedade.
· As pensadoras da teoria feminista afirmam que o gênero é uma produção, ou seja, não se trata a priori do ser humano, mas de um aprendizado. A seguir, marque o item correto sobre a produção de gênero:
Existe um campo de produção de significados no qual atuam distintos grupos sociais situados em posições diferentes de poder.
· A teoria de gênero não é uma teoria hegemônica na sociedade brasileira. Isso significa que existem correntes de pensamento que criticam a teoria de gênero, afirmando que se trata de uma ideologia. Neste sentido, como forma de combate à ideologia de gênero se defende:
a defesa da família como patrimônio na humanidade.
QUESTIONÁRIO – ASPECTOS SOCIAIS E AMBIENTAIS – AULA 08
· Os fungos são importantes tanto para o ambiente como para o homem em diversos processos. Selecione a alternativa que só contém processos realizados por fungos.
Fermentação e decomposição dos organismos mortos.
· A palavra biodiversidade significa diversidade da vida (do grego bios, que significa vida), ou seja, a variedade e a multiplicidade de seres vivos que há em nosso planeta. Existem locais no planeta onde a biodiversidade é maior. Assinale a alternativa que apresenta a região com maior diversidade de fauna e flora.
Florestas tropicais.
· Lineu, em 1735, publicou um trabalho — Systema Naturae —, no qual apresentava um plano para classificação de seres vivos. Nele, estavam propostos o emprego de palavras latinas e o uso de categorias de classificação hierarquizadas. Deve-se também a Linneu a regra de nomenclatura binominal para identificar cada organismo.Nessa regra, entre outras recomendações, fica estabelecido que devemos escrever:
em primeiro lugar, o gênero e depois a espécie.
· A expressão biologia da conservação foi introduzida pela primeira vez em 1978, como o título de uma conferência realizada na Universidade da Califórnia, em San Diego, nos Estados Unidos. Sobre a biologia da conservação, considere as afirmações a seguir:
I – APRESENTA, COMO MAIOR DESAFIO, A CRISE DE BIODIVERSIDADE, OBJETIVANDO, PRINCIPALMENTE, ENTENDER OS EFEITOS DAS AÇÕES HUMANAS SOBRE ESPÉCIES, COMUNIDADES E ECOSSISTEMAS E DESENVOLVER ESTRATÉGIAS PARA PREVENIR A EXTINÇÃO DAS MESMAS.
II – COMO EXEMPLO DA BIOLOGIA DA CONSERVAÇÃO, É POSSÍVEL CITAR O PROJETO TAMAR, O QUAL VEM SENDO DESENVOLVIDO DESDE 1980, VISANDO À CONSERVAÇÃO DAS TARTARUGAS MARINHAS.
III – A BIOLOGIA DA CONSERVAÇÃO, APESAR DO NOME, É REALIZADA COM AUXÍLIO DE UMA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR, EM QUE A PREOCUPAÇÃO CENTRAL É COM A SAÚDE ECOLÓGICA DO AMBIENTE.
ESTÃO CORRETAS AS AFIRMATIVAS:
As afirmativas I e II.
· A grande biodiversidade encontrada no Planeta Terra é essencial para o equilíbrio do meio ambiente. Porém, nas últimas décadas principalmente, a mesma começou a ser ameaça.
Sobre a biodiversidade e os fatores que ameaçam a mesma, assinale a alternativa correta.
A biodiversidade é o conceito que abrange todas as formas de vida na natureza, incluindo as espécies animais e vegetais e os microrganismos.