Funções cognitivas no processo de aprendizagem

Prévia do material em texto

Funções cognitivas no processo de 
aprendizagem 
 
1-Sobre as funções executivas e o lobo frontal, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com 
V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) As funções executivas são atribuídas majoritariamente ao lobo frontal, mais 
especificamente à região pré-frontal. 
( ) A síndrome disexecutiva, como o próprio nome indica, refere-se a prejuízos e alterações nas 
funções executivas, que podem ser ocasionados por lesões cerebrais ocorridas 
especificamente no lobo frontal. 
( ) A síndrome disexecutiva manifesta-se da mesma forma em todos os indivíduos que 
apresentam este diagnóstico. 
( ) Quando a região acometida por lesão é pertencente ao circuito orbitofrontal lateral, 
geralmente ocorre alteração de comportamentos, sendo predominantes o envolvimento em 
atividades de risco e mudanças de personalidade, principalmente com desobediência a regras 
sociais, além de infantilização e baixa tolerância à frustração. 
( ) Se o comprometimento cerebral atingir porções do circuito do cíngulo anterior, os déficits 
serão mais relacionados a dificuldades na realização de atividades, visto que a motivação 
estará prejudicada. 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: 
 
Alternativas: 
 
F – V – F – V – F. 
 
V – V – F – V – V. 
 
V – F – F – V – F. 
 
F – F – V – F – F. 
 
V – V – V – F – V. 
 
O processamento cognitivo consiste no modo como as informações do mundo externo fazem 
sentido e são compreendidas por nós. 
Sobre processamento e seleção de informação, é correto afirmar que: 
I. Inicialmente, são os órgãos dos sentidos os responsáveis pelo recebimento das informações 
do mundo externo. 
II. Diferentes abordagens estudam os processos mentais e da informação. Entre elas, podemos 
citar a Neurociência Cognitiva e a Neuropsicologia Cognitiva. 
III. As funções executivas consistem na capacidade de organizar ações em sequência para 
atingir determinado objetivo ou cumprir finalidades predefinidas. 
IV. As funções executivas não estão envolvidas na flexibilidade de decisões e comportamentos. 
V. Através da recuperação de memórias também é possível que ocorram o pensamento e a 
reflexão, sendo usada a lembrança de experiências prévias para solucionar problemas atuais. 
São verdadeiras: 
 
Alternativas: 
 
I e V, apenas. 
 
III e IV, apenas. 
 
I, II, III e IV, apenas. 
 
I, II, III e V, apenas. 
 
I, II e IV, apenas. 
Código da questão: 72509 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sobre as funções cognitivas e as unidades funcionais de Luria, analise as afirmativas a seguir e 
assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) Alexander Luria, em seu trabalho intitulado Fundamentos de Neuropsicologia, foi capaz de 
aprimorar e reunir os modelos anteriormente vigentes para explicar o que hoje entendemos 
como funções cognitivas. 
( ) Funções executivas envolvem habilidades de planejamento, execução e resolução de 
tarefas, englobando tomada de decisões, raciocínio, estratégia e lógica, e estão relacionadas 
principalmente ao lobo temporal. 
( ) A segunda unidade funcional de Luria está relacionada ao tronco encefálico, que fica 
localizado na “base” da cabeça, entre a medula e o cérebro. 
( ) A segunda unidade funcional de Luria está relacionada ao recebimento, processamento e 
armazenamento das informações, e está associada à parte posterior do córtex cerebral (região 
delimitada pelo sulco central), incluindo lobos occipital, parietal e temporal. 
( ) A primeira unidade funcional de Luria possui as funções de programar, regular e verificar a 
atividade mental, e engloba regiões do lobo frontal, ou seja, porções anteriores do cérebro, 
mais “à frente”. Portanto, estão incluídas funções motoras, de planejamento e execução de 
ações (funções executivas) e linguagem. 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: 
 
Alternativas: 
 
V – F – F – V – F. 
 
F – F – V – F – F. 
 
F – V – F – V – F. 
 
V – V – V – F – V. 
 
V – V – F – V – V. 
Código da questão: 72507 
 
 
 
 
 
O córtex é dividido em quatro lobos, além da __________, conhecida como o quinto lobo, e 
esta não pode ser observada “por fora”, pois fica localizada na fissura __________, em um 
“ponto” de confluência dos lobos temporal, frontal e parietal. Cada um deles possui 
características próprias e especificidades. O lobo __________ está mais relacionado a 
planejamento de ações futuras, controle dos movimentos, fala, escrita e linguagem articulada. 
O lobo parietal é fundamental para imagem corporal e sensações. Já o lobo __________ está 
ligado à audição, à memória e às emoções, e o lobo occipital, à visão. A ínsula associa-se ao 
processamento de sensações e sentimentos. 
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: 
 
Alternativas: 
 
Silviana; ínsula; parietal; occipital. 
 
Ínsula; parietal; frontal; occipital. 
 
Ínsula, silviana; temporal; parietal. 
 
Ínsula; silviana; frontal; temporal. 
 
Silviana; parietal; temporal; parietal. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sobre as funções cognitivas, a inibição e o autocontrole, analise as afirmativas a seguir e 
assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) A atenção consiste na capacidade de concentração em alguns elementos em detrimento de 
outros. 
( ) A memória possibilita que o que foi vivenciado seja guardado, podendo ser acessado 
posteriormente. É de fundamental importância, e sem ela o aprendizado não seria possível. 
( ) Apenas humanos possuem a capacidade de atribuir significados e símbolos a sons na 
extensão e complexidade que fazemos, e isso nos permite transmitir os conhecimentos 
acumulados de geração para geração. 
( ) Inibição e autocontrole são biologicamente determinados e não sofrem interferência de 
aspectos éticos e culturais. 
( ) Funções complexas requerem que áreas distintas sejam coordenadas. 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: 
 
Alternativas: 
 
V – V – V – F – V. 
 
F – F – V – F – F. 
 
V – V – F – V – V. 
 
V – F – F – V – F. 
 
F – V – F – V – F. 
Código da questão: 72512 
 
As funções cognitivas nos permitem desenvolver habilidades mentais como o raciocínio e a 
aquisição e manutenção de conhecimentos que constituem o nosso intelecto. Sobre as 
principais funções cognitivas, é correto afirmar que 
 
Alternativas: 
 
Atenção não é um exemplo de função cognitiva. 
 
A percepção está relacionada com os sentidos, como visão, por exemplo. 
 
As funções cognitivas envolvem apenas o lobo occipital. 
 
Broca e Wernicke foram importantes matemáticos que desenvolveram modelos 
computacionais para explicar o processamento das funções executivas. 
 
Luria foi um notável geneticista que demonstrou a importância dos genes para a determinação 
da capacidade intelectual. 
Código da questão: 72500 
 
A Gestalt é uma teoria psicológica relevante para a percepção, considerando que para 
perceber as partes constituintes de determinado elemento é antes necessário perceber 
o todo. Analise e relacione as colunas a seguir. Entre os princípios da observação de 
objetos, segundo a Gestalt, estão: 
 
Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: 
 
Alternativas: 
• 
I – B; II – A; III – C. 
• 
I – C; II – B; III – A. 
• 
I – A; II – B; III – C. 
• 
I – B; II – C; III – A. 
• 
I – C; II – A; III – B. 
Código da questão: 72513 
 
A Gestalt é uma teoria psicológica relevante para a percepção, considerando que para 
perceber as partes constituintes de determinado elemento é antes necessário perceber o 
todo. Analise e relacione as colunas a seguir. Entre os princípios da observação de objetos, 
segundo a Gestalt, estão: 
 
Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: 
 
Alternativas: 
 
I – B; II – A; III – C. 
 
I – C; II – B; III – A. 
 
I – A; II – B; III – C. 
 
I – B; II – C; III – A. 
 
I – C; II –A; III – B. 
Código da questão: 72513 
__________ consiste na falha no processamento de leitura e escrita, com dificuldade de 
traduzir sons em símbolos gráficos, bem como dificuldade de compreender material 
__________. A dislexia afeta de 5 a 15% da população com transtorno de aprendizagem, 
possuindo assim a maior incidência dentre os transtornos específicos. Pode ser 
subclassificada como __________, com comprometimento do lobo occipital; fonológica, 
quando é o lobo temporal que está comprometido; e mista, com comprometimento de 
diversos __________. 
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: 
 
Alternativas: 
• 
Déficit; falado; fonológica; lobos. 
• 
Disgrafia; escrito; atencional; órgãos. 
• 
Discalculia; ouvido; mista; órgãos. 
• 
Dislexia; ditado; auditiva; lobos. 
• 
Dislexia; ditado; visual; lobos. 
Código da questão: 72527 
 
__________ consiste na falha no processamento de leitura e escrita, com dificuldade de 
traduzir sons em símbolos gráficos, bem como dificuldade de compreender material 
__________. A dislexia afeta de 5 a 15% da população com transtorno de aprendizagem, 
possuindo assim a maior incidência dentre os transtornos específicos. Pode ser subclassificada 
como __________, com comprometimento do lobo occipital; fonológica, quando é o lobo 
temporal que está comprometido; e mista, com comprometimento de diversos __________. 
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: 
 
Alternativas: 
 
Déficit; falado; fonológica; lobos. 
 
Disgrafia; escrito; atencional; órgãos. 
 
Discalculia; ouvido; mista; órgãos. 
 
Dislexia; ditado; auditiva; lobos. 
 
Dislexia; ditado; visual; lobos. 
Código da questão: 72527 
 
Conhecer mais sobre os transtornos que envolvem funções cognitivas nos permite 
compreender também o funcionamento adequado do cérebro saudável. 
Sobre os diferentes transtornos, é correto afirmar que: 
I. Prosopagnosia é uma desordem de processamento e reconhecimento de faces. Indivíduos 
com essa dificuldade podem ser incapazes de reconhecer faces mesmo de familiares próximos, 
e em alguns casos o próprio rosto. 
II. A afasia global envolve distúrbios em todas as funções de linguagem. 
III. Amnésia orgânica está geralmente ligada à repressão de eventos traumáticos e memórias 
consideradas inaceitáveis pelo sujeito acometido por ela. 
IV. As amnésias orgânicas são mais severas. 
V. Injúrias no lobo frontal podem causar uma grande variedade de prejuízos, como mudanças 
de comportamento. 
São verdadeiras: 
 
Alternativas: 
 
I, II, III e V, apenas. 
 
I e V, apenas. 
 
I, II e IV, apenas. 
 
III e IV, apenas 
 
I, II, IV e V, apenas 
Código da questão: 72523 
 
Alexander __________, em seu trabalho intitulado Fundamentos de __________, foi capaz de 
aprimorar e reunir os modelos anteriormente vigentes para explicar o que hoje entendemos 
como funções cognitivas. A partir do localizacionismo estreito de Gall (e seu mapa 
frenológico), __________ e Broca buscavam localizar funções complexas em regiões restritas 
do cérebro. Por sua vez, o unitarismo propunha que as funções cerebrais são desempenhadas 
pelo cérebro como um todo, sendo dividido por hierarquia __________, ou seja, cada 
componente do encéfalo corresponderia a um nível evolutivamente superior de atividade 
cognitiva, enquanto as funções mentais superiores, como a linguagem, seriam desempenhadas 
por todo o cérebro. 
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: 
 
Alternativas: 
 
Luria; Neuropsicologia; Wernicke; funcional. 
 
Luria; Neurologia; Wernicke; estrutural. 
 
Gall; Pedagogia; Wernicke; estrutural. 
 
Luria; Pedagogia; Broca; funcional. 
 
Alexander; Neuropsicologia; Florens; estrutural.