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Modelagem Matemática Aula 01 É muito arriscado, além da dificuldade, e às vezes até impossível, a solução direta de muitos dos problemas. PLANEJAMENTO E MODELAGEM É preciso ter consciência de que o melhor projeto é aquele que está completamente descrito e validado! Sem esse processo pode ser que apresente dificuldades operacionais relevantes. Ao menos, existem três grandes preocupações constantes na engenharia, que podem estar comprometidas, são elas: PREOCUPAÇÕES NA ENGENHARIA NECESSIDADE DE PLANEJAMENTO https://www.youtube.com/watch?v=1gBC buHxTJU https://www.youtube.com/watch?v=- L9D3DWH8-U https://www.youtube.com/watch?v=1gBCbuHxTJU https://www.youtube.com/watch?v=-L9D3DWH8-U O QUE É PRECISO: Planejar [uma das principais tarefas é modelar adequadamente o problema]. Representar a ideia [a representação é feita através de uma estrutura mais simplificada que facilita a sua solução] ou seja , criar um: O QUE ACONTECE SEM PROJETO/MODELO? ISSO .... O QUE ACONTECE SEM PROJETO/MODELO? O QUE ACONTECE SEM PROJETO? ISSO .... ISSO .... O QUE ACONTECE SEM PROJETO/MODELO? OU ISSO .... O QUE ACONTECE SEM PROJETO/MODELO? O QUE ACONTECE SEM PROJETO/MODELO? OU AINDA ISSO .... Um MODELO é uma representação simplificada da realidade ou de um problema a ser resolvido. Embora simplificado, ele é capaz de fazer uma representação suficientemente precisa dos aspectos essenciais que se deseja investigar . O que é um modelo? Pode ser de vários tipos. Exemplo: Projeto de um Carro. Começa com um planejamento, entendimento do mercado, esboço de um desenho no papel ou computador, com provas de material, cores, texturas, etc. (Representação Física) Exemplo: Maquete de um Prédio. (Representação Física) Exemplo: Planta/Maquete de uma Residência. (Representação Física) Exemplo: Modelo Mental (Passos para executar uma receita). Exemplo: Design de um Roupa. (Representação Física) Exemplo: Modelo Computacional. (Representação Simbólica) Exemplo: Sinal Discreto. (Representação Gráfica) Exemplo: Representação de Reação Química. (Representação Diagramática) O que é modelar? Sistema físico real CLASSIFICAÇÃO DOS MODELOS Representa de forma mais fiel possível com riqueza de detalhes o SFR. Pode ser em escala ampliada, real ou reduzida. Vantagens: possibilita definir de forma mais realista os detalhes construtivos, possibilita verificar a segurança de uso, possibilita observar a facilidade de manutenção, permite alterar o projeto com aperfeiçoamentos. Exemplos: Mapas, fotografias, plantas, maquetes, estátuas. Classificação de Modelos Modelo Icônico É um conjunto de linhas e símbolos que representa em forma de diagrama a estrutura ou o comportamento do SFR. Classificação de Modelos Modelo Diagramático Circuito RLC Modelo Diagramático: mais exemplos Esquema que aborda as etapas da Modelagem Matemática é um Modelo Diagramático. Constitui um útil auxílio à visualização, comunicação e previsão de projetos. Classificação de Modelos 2) Modelo de Representação Gráfica 0 25000 50000 75000 100000 125000 Abril Maio Junho Julho Despesa Lucro Classificação de Modelos Modelo de Representação Gráfica Uma representação gráfica é a amostra de fenômenos físicos, econômicos, sociais, ou outros de forma ordenada e escrita. Representação Gráfica da Planta de uma Residência. O modelo matemático é um conjunto de símbolos e relações matemáticas que representam de alguma forma o problema estudado. Classificação de Modelos Modelo Matemático Modelo Matemático de um Circuito Modelo Matemático da COVID-19 Motivos para realizar a modelagem matemática nas diferentes áreas do conhecimento É muito caro construir todas as possibilidades de um Sistema Físico Real. Diminui a possibilidade de ocorrer possíveis erros. c A construção de alguns sistemas pode ser impraticável, destrutiva ou perigosa. Possibilita realizar uma avaliação da situação, em um menor espaço de tempo, com menor custo, determinando seus efeitos no desempenho do SFR. Torna possível avaliar os custos envolvidos no sistema que está sendo modelado. As ferramentas computacionais auxiliam a realização da modelagem. Gera uma estimativa rápida de comportamento de um determinado fenômeno. c Atenção ! MODELAGEM MATEMÁTICA MODELAGEM MATEMÁTICA Rodney Carlos Bassanezi é professor titular aposentado do Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica (IMECC) da Unicamp e da UFABC. Coordenou cursos de Modelagem Matemática na Universidade de Trento, na Itália, e em uma dezena de universidades brasileiras. MODELAGEM MATEMÁTICA • A modelagem matemática é a ARTE de transformar problemas da realidade em problemas matemáticos, e resolvê-los interpretando as suas soluções em linguagem do mundo real. • É a área do conhecimento que estuda a simulação de sistemas reais a fim de prever comportamentos, realizar predições, sendo empregada em diversos campos de estudo, tais como: física, química, biologia, economia e engenharias. • As vantagens do emprego da modelagem em termos de pesquisa podem ser constatadas nos avanços obtidos nas mais diversas áreas do conhecimento. • A modelagem matemática pressupõem multidisciplinaridade ou interdisciplinaridade .. ETAPAS DA MODELAGEM MATEMÁTICA Para passar de uma etapa para outra são necessárias atividades intelectuais que são as ações desempenhadas pelo modelador. I) Problema não matemático: que surge da observação da realidade. 1) Experimentação: obtenção dos dados experimentais através de atividade laboratorial (i.e., bancada de testes); ou através da observação da realidade (i.e., obtidos de situações reais vivenciadas, dados reais). Obs: Um novo problema não matemático pode surgir também da experimentação. II) Dados Experimentais 2) Abstração: leva a formulação do Modelo Matemático e nele realizamos: a) Formulação do problema ou problematização: aqui se faz a pergunta que desejamos responder a partir do desenvolvimento da modelagem matemática. Por exemplo: Qual é o tempo que dura uma bateria de um celular do tipo smartfone? Qual é a autonomia da bateria de um Carro Elétrico? O que mais influencia a variação de temperatura num ambiente? b) Seleção de Variáveis: por exemplo, no caso de um modelo variação de temperatura num ambiente, temperatura externa, isolamento térmico, ar condicionado, fontes de calor interna, ocupação humana, uso de iluminação, pintura, .... c) Formulação de hipóteses: irão dirigir o problema, definir o grau de complexidade ou simplicidade do modelo, elas surgem de vários modos: observação dos fatos, comparação com outros estudos, dedução lógica, experiência pessoal do modelador... A montagem ou aplicação do modelo matemático se dá nessa fase do processo de modelagem, e o seu grau de complexidade também depende das hipóteses e da quantidade de variáveis interelacionadas. d) Simplificação: não são raras as situações em que o modelo origina um problema matemático que não apresenta a mínima possibilidade de estudo devido a sua complexidade, nesse caso devemos voltar ao início e fazer as simplificações, descartar hipóteses e variáveis, que não irão comprometer a solução do modelo. - No final obtemos o modelo matemático. 3) Resolução: consiste em resolver o modelo analiticamente ou numericamente. • Analiticamente consiste em resolver “no braço, a mão”. • Numericamente é necessário de um programa computacional e uma linguagem computacional para realizarmos as simulações (método numérico) e encontrarmos os resultados. • Estimação de Parâmetros (Problema Inverso), a partir dos dados se encontram os parâmetros(ajuste de curvas). III) Obtenção do Modelo: há muitos modelos prontos e que descrevem uma grande quantidade de problemas é necessário fazer escolhas. IV – Solução 4) Validação: é a comprovação do modelo, comparamos as suas soluções e previsões com dadosreais e ou experimentais. O modelo deve prever no mínimo os fatos que o originaram. Um bom modelo é aquele que tem a capacidade de prever novos fatos e fazer previsões futuras. Se o modelo não é aceito devemos fazer modificações. 5) Modificações: se o modelo necessitar 6) Aplicações 1. Formulação do Problema SISTEMATIZANDO AS ETAPAS 2. Construção de Modelos 3. Obtenção de Solução 4. Teste do Modelo 5. Avaliação da Solução UTILIZAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA 1) Método Científico de Pesquisa - Estimula novas ideias e técnicas experimentais, pode produzir novas informações diferentes das inicialmente esperadas; - Metodologia para previsões; - Preenche lacunas onde existe falta de dados experimentais; - Sugere prioridade de aplicações de recursos e pesquisas, e tomada de decisões; - Serve para entender a realidade; - É uma linguagem universal para a compreensão e entrosamento entre pesquisadores em diversas áreas do conhecimento. 2) Estratégia de Ensino e Aprendizagem - Desenvolve capacidades formativas nos alunos; - Prepara os alunos para a vida real; - Ensina o aluno a utilizar a matemática como ferramenta para resolver problemas; - Fornece ao aluno arsenal para compreender e interpretar a matemática em todas as suas facetas, aprender os conceitos, os resultados e valorizar a própria matemática. UTILIZAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA “Aqui o mais importante aqui não é chegar a um modelo bem sucedido, mas caminhar seguindo as etapas para o conteúdo matemático ser sistematizado e aplicado.” DIFICULDADES EM REALIZAR MODELAGEM MATEMÁTICA • Dificuldades do método experimental • Não acessibilidade física dos pontos de entrada e saída do processo. • Custo elevado para efetuar experimentos. • Problemas de segurança em plantas industriais. - Dificuldades da própria modelagem matemática. - Fenômenos físicos ou químicos “pobremente” compreendidos. - Valores imprecisos de parâmetros. - Dimensão e complexidade do modelo. - Distúrbios externos. - Deficiência de qualificação técnica. DIFICULDADES EM REALIZAR MODELAGEM MATEMÁTICA CLASSIFICAÇÃO DOS MODELOS BASEADA NO TIPO DE MODELO EMPREGADO 1) Modelos Matemáticos Caixa-Branca: modelagem que considera apenas as variáveis de entrada e a física do sistema -Modelos teóricos, fenomenológicos ou conceituais. -Modelos baseados em Leis Físicas (2ª Lei de Newton, Lei de Hooke, Lei de Bernolli, Leis de Kirchhoff, Lei de Fourier, Leis de Conservação de Energia e Massa, Balanço de Massa). -Equações Diferenciais Ordinárias (EDO) e Equações Diferenciais Parciais (EDP) lineares ou não lineares. CLASSIFICAÇÃO DOS MODELOS BASEADA NO TIPO DE MODELO EMPREGADO 2) Modelos Matemáticos Caixa-Preta: modelagem que considera apenas as variáveis de entrada e a saída do sistema (mais utilizada) - Modelagem empírica. - Baseada em dados (Meta Heurística -MH, Inteligência Artificial -IA (RNA, AG, EP)). - Modelos de Regressão. - Identificação de Sistemas ( modelos polinomiais - ARX, ARMAX, BJ). CLASSIFICAÇÃO DOS MODELOS BASEADA NO TIPO DE MODELO EMPREGADO 3) Modelos Matemáticos Caixa-Cinza: modelagem que considera tanto as variáveis de entrada e a saída do sistema, como a física do sistema. - Meio termo, usa informações auxiliares, algum conhecimento prévio do processo. CLASSIFICAÇÃO DOS MODELOS BASEADA NO TIPO DE RESULTADO QUE OS MODELOS PREVÊEM. MODELOS ESTÁTICOS X MODELOS DINÂMICOS - Modelos estáticos relacionam variáveis sem quantificar sua dependência temporal, são normalmente descritos por equações algébricas. - Modelos dinâmicos possuem dependência do tempo, sendo compostos por equações diferenciais. Estático Dinâmico CLASSIFICAÇÃO DOS MODELOS BASEADA NO TIPO DE RESULTADO QUE OS MODELOS PREVÊEM. MODELOS DISCRETOS X MODELOS CONTÍNUOS - Os termos discretos e contínuos se referem ao tempo. - Modelos dinâmicos contínuos representam a evolução do sistema continuamente no tempo, são descritos por equações diferenciais. - Modelos dinâmicos discretos representam a evolução do sistema em instantes discretos, são descritos por equações a diferenças. MODELOS DETERMINÍSTICOS X MODELOS ESTOCÁSTICOS - Modelos determinísticos são aqueles que as variáveis e parâmetros são tratados como determinísticos, ou seja, não são variáveis aleatórias, sempre prevêem o mesmo resultado a partir de um determinado ponto de partida. - Modelos estocásticos lidam com diversas fontes de incertezas presentes em qualquer sistema real por meio do uso de variáveis aleatórias. Passado Futuro Futuro Passado CLASSIFICAÇÃO DOS MODELOS BASEADA NO TIPO DE RESULTADO QUE OS MODELOS PREVÊEM. APLICAÇÕES Tarefa 1: Desenvolva as etapas de modelagem para o seguinte problema: Como tem variado a temperatura anual do seu município? Tarefa 2: Um recipiente cilíndrico, aberto em cima, deve ter a capacidade de 375π cm³ . O custo do material usado para a base do recipiente é de R$ 0,15 por cm² e o custo do material usado na lateral é de R$ 0,05 por cm². Se não há perda de material, encontre o modelo matemático que permite encontrar as dimensões que minimizam o custo do material para construí-lo. Determine as dimensões e valide a solução. Tarefa 3: Uma rede de água potável ligará uma central de abastecimento situada à margem de um rio de 500 m de largura a um conjunto habitacional situado na outra margem do rio, 2.000 a oeste da central. O custo da obra através do rio é de R$ 640,00 por metro, enquanto que em terra custa R$ 312,00 por metro. Modele matematicamente esta situação e determine qual é a forma mais econômica de se instalar a rede de água potável? Valide a solução encontrada.