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AVALIAÇÃO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-CONTEXTUALIZAÇÃO, INCLUSÃO E INTERVENÇÃO

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AVALIAÇA O - TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-CONTEXTUALIZAÇA O, 
INCLUSA O E INTERVENÇA O 
• Sobre Neurofisiologia e Neuropatologia marque a assertiva INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
No Transtorno do Espectro Autista (TEA), são observadas alterações em várias 
vias neuroanatômicas, incluindo a via a de reabilitação neuropsicológica 
individual resultando em um crescimento cerebral aumentado. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Analise os itens a seguir: 
I – O transtorno do espectro autista, é uma condição que pode resultar em 
prejuízos ou alterações fundamentais no comportamento. É caracterizado por 
dificuldades na interação social, comportamentos repetitivos ou estereotipados, 
mudanças na cognição e dificuldades na comunicação, incluindo a aquisição da 
linguagem verbal e não verbal. 
II- Os prejuízos de cognição é outra característica comum em crianças autista, as 
pesquisas apontam cerca de 50% das crianças (TEA) apresentam prejuízos no 
paladar. 
III- transtorno do espectro autista pode ser considerado como um dos 
transtornos que faz parte do grupo de transtorno de neurodesenvolvimento e 
ele é mais predominante na adolescência. 
Marque a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
Apenas o item I é correto. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Analise a frase a seguir e preencha os espaços vagos em ordem, de acordo com as 
opções abaixo: 
Através de intervenções clínicas ___________, é possível abordar as diferentes áreas 
afetadas pelo _____________, visando desenvolver habilidades sociais, sensoriais, 
acadêmicas e motoras, além de promover o bem-estar _________ e o __________. 
Resposta Marcada : 
Personalizadas – TEA – emocional – autocuidado. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A coordenação desses diferentes serviços e a colaboração entre os profissionais 
de cada área são essenciais para um tratamento abrangente e eficaz do TEA. A 
abordagem interdisciplinar, permite uma visão mais completa das necessidades 
individuais da pessoa com TEA e promove uma intervenção integrada e 
personalizada. 
Podemos dizer que o texto acima é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeiro 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Atualmente, o autismo é compreendido como o Transtorno do Espectro Autista 
(TEA), o que indica que engloba um amplo espectro de características com 
diversos aspectos distintos. De acordo com que foi mencionado o TEA pode ser 
visto como: 
Resposta Marcada : 
Uma condição comportamental. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O método ABA utiliza técnicas de reforço positivo e modelagem comportamental 
para ensinar habilidades sociais, de comunicação e autossuficiência. De acordo 
com o que foi mencionado, o método Análise Aplicada do Comportamento (ABA) 
intenciona mudar o comportamento inadequado das crianças, busca melhorar a 
interação social, inserindo práticas que promovam: 
Resposta Marcada : 
O desenvolvimento de novas habilidades. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O método PECS (Picture Exchange Communication System) é um sistema de 
comunicação alternativa que utiliza imagens como forma de expressão e 
interação. Esse método é especialmente útil para pessoas com dificuldades na 
linguagem verbal. 
Dentro do contexto apresentado, a proposta do método apresentado acontece 
por meio do: 
 
 
Resposta Marcada : 
Por meio de cartões com imagens representativas, a pessoa autista pode 
comunicar suas necessidades, desejos e compartilhar informações com os 
outros. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O método TEACCH é utilizado para: 
Resposta Marcada : 
Estímulos visuais para auxiliar na comunicação e no aprendizado das pessoas 
com TEA. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• É necessária uma certa disciplina na rotina cotidiana de uma pessoa com TEA 
para que haja evolução de fato, para isso é necessário: 
Resposta Marcada : 
Acompanhamento familiar e equipe multiprofissional. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A inclusão escolar de crianças autistas demanda uma abordagem que considere 
suas necessidades específicas, oferecendo recursos adequados, apoio emocional 
e social, além de promover a conscientização e o respeito à diversidade. 
Dentro do contexto apresentado, através de quais considerações a inclusão 
escolar se estabelece? 
Resposta Marcada : 
Educação especial. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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