ATIVIDADE DE ESTUDO 01

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03/09/2023 
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Estado Finalizada 
Concluída em terça, 8 ago 2023, 15:59 
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Questão 1 
A LDB 4024/1961 apresentou uma nova formação para o profissional 
da educação, para Saviani (1991), alguns aspectos estavam voltados 
exclusivamente para a educação proposta no interior da escola nova. 
Entretanto, o autor evidencia a sua crítica voltada para o 
escolanovismo onde a participação social e política sobressai a 
formação humana. 
Nesse contexto, assinale a opção que corresponde a concepção de 
Saviani quanto ao escolanovismo. 
 
a. De acordo com Saviani (1991), toda a redemocratização do 
ensino ao longo da história educacional brasileira iniciou as 
tendências de organização do ensino, pautado no ideal tradicional. 
b. Para Saviani (1991), a Escola Nova vem transferir a 
preocupação dos métodos para os objetivos e dos conteúdos e da 
qualidade para a quantidade. 
c. Com o escolanovismo, o que ocorreu foi que a 
preocupação política em relação à escola refluiu. Passou-se do 
‘entusiasmo pela educação’, quando se acreditava que a 
educação poderia ser um instrumento de participação das 
massas no processo político, para o ‘otimismo pedagógico’, em 
que se acreditava que as coisas vão bem e se resolvem no plano 
interno das técnicas pedagógicas. 
d. Assim, Saviani (1991), reforça a importância dos conteúdos 
utilitários mediados no ensino informal, pois essa é a única maneira 
de formar um indivíduo crítico. 
e. Saviani (1991) defende que o desenvolvimento humano 
deveria estar voltado para atender aos pressupostos da bolsa de 
valores. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Com o escolanovismo, o que ocorreu foi que a preocupação política 
em relação à escola refluiu. Passou-se do ‘entusiasmo pela educação’, 
quando se acreditava que a educação poderia ser um instrumento de 
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=20053#section-5
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=644337
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participação das massas no processo político, para o ‘otimismo 
pedagógico’, em que se acreditava que as coisas vão bem e se 
resolvem no plano interno das técnicas pedagógicas. 
Questão 2 
A política faz parte de um processo de regulação social alinhado ao 
poder. Assim, sobre os diferentes tipos de políticas, leia as afirmações 
abaixo e assinale verdadeiro (V) ou falso (F): 
 
 I. ( ) Entende-se por políticas públicas aquela que 
ocorre por meio da ação do Estado para cumprir com os seus 
deveres perante a sociedade. Com isso, cabe reforçar que uma 
política pública tem as suas atribuições voltadas para a sociedade de 
uma forma coletiva. 
 II. ( ) Entende-se por políticas educacionais aquela 
que desenvolve princípios responsáveis pelo desenvolvimento dos 
sistemas brasileiros de ensino. 
 III. ( ) As políticas públicas, enquanto 
responsabilidade do Estado, raramente promovem a manutenção de 
diferentes organismos a partir de decisões relacionadas à política 
implementada. 
 IV. ( ) As políticas sociais podem ser identificadas 
como as políticas que abrangem o desenvolvimento da educação, 
saúde, previdência, habitação, saneamento, entre outros. 
 V. ( ) As políticas sociais podem ser identificadas 
como as políticas que abrangem apenas o desenvolvimento da 
educação. 
Assinale a afirmativa correta: 
 
a. F-F-V-F-V. 
b. F-F-F-F-F. 
c. F-V-V-V-F. 
d. V-V-F-V-F. 
e. V-V-V-V-V. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
V-V-F-V-F. 
Questão 3 
A LDB n° 4024/61 é promulgada no intuito de redefinir e organizar o 
ensino brasileiro, nesse sentido, a educação torna-se direito de todos, 
podendo ocorrer no ambiente escolar ou no próprio lar do aluno. 
 
Sabendo que a Lei n° 4024/61 estabelece as diretrizes para a 
Educação Infantil e Ensino Fundamental, assinale abaixo a opção 
correta quanto à organização do Ensino Médio. 
 
a. O ensino médio será ministrado em quatro ciclos, o ginasial, 
colegial, técnicos e de formação de professores, sendo assim, o aluno 
deverá cumprir todos os ciclos para concluir a sua formação com 
êxito. 
b. A LDB n° 4024/61 é promulgada no intuito de redefinir e 
organizar o ensino brasileiro, nesse sentido, a educação torna-se 
direito de todos, podendo ocorrer no ambiente escolar ou no 
próprio lar do aluno. 
Sabendo que a Lei n° 4024/61 estabelece as diretrizes para a 
Educação Infantil e Ensino Fundamental, assinale abaixo a opção 
correta quanto à organização do Ensino Médio. 
 
c. O ensino médio será ministrado em dois ciclos, o ginasial e o 
colegial, sendo assim não abrangerá cursos secundários, técnicos e 
de formação de professores. 
d. O ensino médio será ministrado apenas em 1 (um) ciclo, o 
ginasial, e abrangerá, os cursos secundários, técnicos e de formação 
de professores para o ensino primário e pré-primário. 
e. O ensino médio será ministrado em três ciclos, o ginasial e o 
colegial e técnicos, assim como o curso de formação de professores 
para o ensino primário e pré-primário. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
 
A LDB n° 4024/61 é promulgada no intuito de redefinir e organizar o 
ensino brasileiro, nesse sentido, a educação torna-se direito de todos, 
podendo ocorrer no ambiente escolar ou no próprio lar do aluno. 
 
Sabendo que a Lei n° 4024/61 estabelece as diretrizes para a 
Educação Infantil e Ensino Fundamental, assinale abaixo a opção 
correta quanto à organização do Ensino Médio. 
Questão 4 
A política possui o papel de reguladora da sociedade, por meio das 
ideologias dominantes, ou seja, pelo uso do “poder” existente nas 
relações sociais. Nesse sentido, é a partir da ação da política 
internacional que se constitui um programa de globalização, com o 
intuito de estabelecer a organização política, promovendo a 
reprodução do capital no Brasil. 
Com base no que foi exposto sobre o processo de globalização, leia 
as afirmações abaixo: 
I– Com o intuito de unificar a economia de diversos países com um 
único ideal político. Esses processos vão estabelecer a organização 
política, promovendo a reprodução do capital no Brasil. 
II– Um conjunto de dispositivos político-econômicos para a 
organização da economia global, conduzido pela necessidade de 
manter o sistema capitalista, mais do que qualquer outro conjunto de 
valores. A adesão aos seus princípios é veiculada através da pressão 
económica e da percepção do interesse nacional próprio. 
III– De acordo com Beraldo (2022), “[...] o processo de globalização 
promove mudanças no contexto educacional, pois passa a idealizar 
uma educação unificada independentemente das diferenças culturais 
existentes em cada país”. 
IV – Os países que optam pelo processo de globalização podem 
decidir retroceder caso não estejam de acordo com as suas 
definições. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. Apenas I e IV estão corretas. 
b. Apenas I e II estão corretas. 
c. Apenas I, II e III estão corretas. 
d. Apenas IV está correta. 
e. Todas as alternativas estão corretas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Apenas I, II e III estão corretas. 
Questão 5 
Vimos que a política é vista como a relação entre a prática e a teoria 
voltada para a concentração de interesses alinhada a detenção de 
poder, com a finalidade de alcançar os objetivos de determinados 
grupos sociais. 
Diante disso, assinale a alternativa que representa algumas definições 
de políticas existentes: 
 
a. Políticas sociais; políticas públicas e políticas educacionais. 
b. Políticas educacionais e políticasfamiliares. 
c. Políticas sociais; políticas práticas e políticas educacionais. 
d.Políticas de saúde; políticas raciais e políticas educacionais. 
e. Políticas de aplicação; políticas públicas e políticas 
educacionais. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Políticas sociais; políticas públicas e políticas educacionais. 
Questão 6 
Durante o Relatório realizado na Comissão liderada pelo francês 
Delors (1996), a formação humana esteve pautada no saber fazer, 
sendo refletida através da educação, onde buscava-se a formação da 
pessoa enquanto um indivíduo, grupos e nações. 
Com base nisso, assinale as tensões que foram destacadas durante a 
Comissão para o século XXI. 
 
a. A tensão global; a tensão universal; a tensão moderna; a tensão 
entre as soluções a curto e a longo prazo; a tensão entre o 
extraordinário desenvolvimento dos conhecimentos e as capacidades 
de assimilação pelo homem e a tensão entre o espiritual e o material. 
b. A tensão local; a tensão entre o universal e o singular; a tensão 
voltada para a tradição; a tensão entre as soluções a curto e a longo 
prazo; a tensão entre a indispensável competição e o cuidado com a 
igualdade de oportunidades; a tensão do extraordinário e a tensão 
entre o espiritual e o material. 
c. A tensão entre o global e o local; a tensão do o singular; a 
tensão entre tradição e modernidade; a tensão entre as soluções a 
curto e a longo prazo; a tensão indispensável e a tensão entre o 
espiritual e o material. 
d. A tensão entre o global e o local; a tensão entre o universal 
e o singular; a tensão entre tradição e modernidade; a tensão 
entre as soluções a curto e a longo prazo; a tensão entre a 
indispensável competição e o cuidado com a igualdade de 
oportunidades; a tensão entre o extraordinário desenvolvimento 
dos conhecimentos e as capacidades de assimilação pelo homem 
e a tensão entre o espiritual e o material. 
e. A tensão entre o global e o local; a tensão entre tradição e 
modernidade; a tensão entre as soluções a curto e a longo prazo; a 
tensão da competição; a tensão entre o extraordinário 
desenvolvimento dos conhecimentos e as capacidades de assimilação 
pelo homem. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
A tensão entre o global e o local; a tensão entre o universal e o 
singular; a tensão entre tradição e modernidade; a tensão entre as 
soluções a curto e a longo prazo; a tensão entre a indispensável 
competição e o cuidado com a igualdade de oportunidades; a tensão 
entre o extraordinário desenvolvimento dos conhecimentos e as 
capacidades de assimilação pelo homem e a tensão entre o espiritual 
e o material. 
Questão 7 
Vimos na Lei n° 4024/61 que cada ciclo estabelecido para o ensino 
médio, deverá ser composto por disciplinas e práticas educativas 
obrigatórias e optativas. Contudo, para realizar a matrícula na 1ª série 
do ciclo colegial, será exigida conclusão do ciclo ginasial. 
Com base na organização do Ensino Médio, assinale Verdadeiro (V) 
ou Falso (F): 
( ) 12 horas semanais de aulas para o ensino de disciplinas e práticas 
educativas. 
( ) Atividades complementares de iniciação artística. 
( ) instituição da orientação educativa e vocacional em cooperação 
apenas com o aluno. 
( ) Frequência obrigatória, só podendo prestar exame final, em 
primeira época, o aluno que houver comparecido, no mínimo, a 75% 
das aulas dadas. 
( ) 180 dias de trabalho escolar efetivo, não incluído o tempo 
reservado a provas e exames. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. F-V-F-V-V. 
b. V-V-F-V-V. 
c. V-F-V-F-F. 
d. F-F-V-F-F. 
e. F-V-F-F-V. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
F-V-F-V-V. 
Questão 8 
Foi promulgado no ano de 1961 a primeira Lei de Diretrizes e Bases 
da educação n° 4024/1961, cujo principal objetivo estava 
caracterizado pela promoção de uma educação nacional com base 
nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana. 
Nesse sentido, leia as opções que refletem o que a educação deveria 
abranger de acordo com a LDB n° 4024/61: 
 
I- Compreensão dos direitos e deveres da pessoa humana, do 
cidadão, do Estado, da família e dos demais grupos que compõem a 
comunidade; o respeito à dignidade e às liberdades fundamentais do 
homem. 
II- O fortalecimento da unidade nacional e da solidariedade 
internacional; o desenvolvimento integral da personalidade humana e 
a sua participação na obra do bem comum. 
III- O preparo do indivíduo e da sociedade para o domínio dos 
recursos científicos e tecnológicos que lhes permitam utilizar as 
possibilidades e vencer as dificuldades do meio. 
IV- A preservação e expansão do patrimônio cultural; a 
condenação a qualquer tratamento desigual por motivo de convicção 
filosófica, política ou religiosa, bem como a quaisquer preconceitos 
de classe ou de raça. 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
a. Apenas I, III e IV estão corretas. 
b. Todas as alternativas estão corretas. 
c. Apenas II e III estão corretas. 
d. Apenas I está correta. 
e. Todas as alternativas estão incorretas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 9 
Sabemos que a política educacional é a responsável pelo 
desenvolvimento dos educandos, ela está organizada com base em 
alguns pontos específicos, sendo eles: 
a. Econômicos, políticos e culturais. 
b. Históricos, sociais, políticos e culturais. 
c. Históricos, econômicos, educacionais e culturais. 
d. Históricos, econômicos, políticos e culturais. 
e. Históricos, brasileiros, políticos e culturais. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Históricos, econômicos, políticos e culturais. 
Questão 10 
Foi no governo de José Sarney, no ano de 1988 que foi promulgada a 
Constituição Federal do Brasil. De acordo com Beraldo (2022, p. 59), 
esse documento “[...] trouxe para os cidadãos uma importante 
reformulação no ensino brasileiro, definindo aspectos importantes 
sobre como o mesmo deveria se desenvolver.” 
Para o âmbito educacional a Constituição Federal estabelece que a 
educação é: 
a. Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Fundamental, 
sendo dever do Estado e da família. A educação com base neste 
documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade 
visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo. 
b. Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Superior, sendo 
dever do Estado e da família. A educação com base neste documento 
deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao 
pleno desenvolvimento do indivíduo. 
c. Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Médio, sendo 
dever do Estado e da família. A educação com base neste documento 
deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao 
pleno desenvolvimento do indivíduo. 
d. Direito de todos e dever do Estado e da família. A 
educação com base neste documento deve ser promovida com a 
colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do 
indivíduo, assim como o seu preparo para o exercício da 
cidadania e para o mercado de trabalho. 
e. É um direito de todos e apenas da família. A educação com 
base neste documento deve ser promovida com a colaboração 
do professor visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Direito de todos e dever do Estado e da família. A educação com 
base neste documento deve ser promovida com a colaboração da 
sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo, assim 
como o seu preparo para o exercício da cidadania e para o mercado 
de trabalho.