ATIVIDADE FINAL-EDUCAÇÃO ESPECIAL

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A Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009, é o marco legal que instituiu as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, na modalidade de Educação Especial. Sobre as atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado, analise as afirmativas a seguir.
I. Deve organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos multifuncionais.
II. Deve acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola.
III. Deve ensinar e usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos, promovendo sua autonomia e participação.
Está CORRETO o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, apenas.
b. II, apenas.
c. I e II, apenas.
d. II e III, apenas.
e. I, II e III.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e III..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
O documento Política Nacional de Educação Especial, publicado em 1994, orientava o acesso às classes comuns do ensino regular àqueles que (…) possuem condições de acompanhar e desenvolver as atividades curriculares programadas do ensino comum, no mesmo ritmo que os alunos ditos normais. Ao reafirmar os pressupostos construídos a partir de padrões homogêneos de participação e aprendizagem, essa política:
Escolha uma:
a. Garantia ao aluno com deficiência uma formação no direito da igualdade, possibilitando desenvolver a capacidade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos, saberes, habilidades e informações.
b. Assegurava aos alunos a participação em todas as possibilidades educacionais e sociais oferecidas pelo processo de escolarização, revelando-se um importante veículo de justiça social.
c. Deixava de provocar uma reformulação das práticas educacionais de maneira que fossem valorizados os diferentes potenciais de aprendizagem no ensino comum, mantendo a responsabilidade da educação desses alunos exclusivamente no âmbito da educação especial.
d. Oferecia condições de desenvolvimento das habilidades cognitivas por meio de um currículo comum, que tinha ligação com um ambiente colaborativo e convívio social.
e. Previa ações conjuntas de diferentes parcerias e convênios com ONGS, instituições governamentais e não governamentais, visando a políticas comuns que atendessem a todos.
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A resposta correta é: Deixava de provocar uma reformulação das práticas educacionais de maneira que fossem valorizados os diferentes potenciais de aprendizagem no ensino comum, mantendo a responsabilidade da educação desses alunos exclusivamente no âmbito da educação especial..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
A sala de aula é um dos contextos educacionais de maior importância no desenvolvimento dos alunos, já que é na sala de aula que tem lugar os processos de ensino e aprendizagem. A qualidade da aprendizagem dos educandos é influenciada, em grande aparte, pela qualidade dos processos educacionais que acontecem na classe e pela capacidade do professor de analisar e refletir sobre sua prática a fim de tomar decisões que promovam a aprendizagem e a participação de todos. Os processos de ensino e aprendizagem na sala de aula articulam a interação de alguns elementos básicos, EXCETO:
Escolha uma:
a. O programa curricular básico da escola, com todos os conteúdos elencados e que devem ser obrigatoriamente ensinados durante o ano letivo.
b. Os alunos, que constroem significados referentes aos conteúdos de aprendizagem,.
c. Os conteúdos escolares objeto da aprendizagem.
d. Um professor(a), que serve de mediador entre os alunos e os conteúdos, facilitando tal processo de construção.
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A resposta correta é: O programa curricular básico da escola, com todos os conteúdos elencados e que devem ser obrigatoriamente ensinados durante o ano letivo..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Como resultado da Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais, realizada em 1994, na cidade espanhola de Salamanca, a Declaração de Salamanca trata de princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais. A Declaração de Salamanca foi um documento assinado por vários países e se constituiu como um importante marco na luta pelos direitos humanos, pela igualdade de oportunidades para todas as pessoas e pela participação social efetiva da pessoa com deficiência. A principal premissa a ser defendida por essa Declaração, com relação ao sistema de ensino, foi que a educação deve se organizar:
Escolha uma:
a. Com a realização efetiva de parcerias com a Saúde.
b. De forma a atender a todos os alunos na rede regular.
c. Para oferecer vagas nos Anos Iniciais da Educação Fundamental.
d. Criando turmas específicas para o atendimento especial.
e. Depois que absorver profissionais especializados.
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A resposta correta é: De forma a atender a todos os alunos na rede regular..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Percebe-se que, em alguns anos atrás, o movimento da Educação Especial propõe a mobilização da escola para a inclusão de portadores de necessidade educativas especiais. Esse movimento surpreende a escola e a instiga a refletir sobre os fundamentos desta nova concepção e sobre a especialização de sua tarefa na convivência com alunos portadores de deficiência, assim como sua consideração na organização de todo o trabalho pedagógico a ser desenvolvido em seu meio. Diante dessa afirmativa a perspectiva da inclusão exige:
Escolha uma:
a. O repensar na conotação otimista do professor, o qual pode apresentar instrumentos didáticos voltados à pessoa humana do aluno com deficiência em desenvolver potencialidades.
b. O repensar na toda insegurança que o professor apresenta quando tem em sua sala de aula um aluno com deficiência, principalmente, quando este educador acredita que o citado aluno pode manifestar comportamento agressivo ou controverso durante atividade de ensino.
c. O repensar em melhorar a comunicação entre escola e Secretarias de Educação.
d. O repensar como os alunos com deficiência podem atingir ou não determinados conhecimentos em sala de aula.
e. O repensar das condições da prática docente e das suas dimensões, bem como de suas repercussões na organização curricular e na avaliação.
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A resposta correta é: O repensar das condições da prática docente e das suas dimensões, bem como de suas repercussões na organização curricular e na avaliação..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
De acordo com a Categoria de Tecnologia Assistiva, faça a ASSOCIAÇÃO CORRETA:
	Cadeiras de rodas manuais e motorizadas, bases móveis, andadores, scooters de 3 rodas e qualquer outro veículo utilizado na melhoria da mobilidade pessoal. 
	Resposta 1 
	Equipamentos de entrada e saída (síntese de voz, Braille), auxílios alternativos de acesso (ponteiras de cabeça, de luz), teclados modificados ou alternativos, acionadores, softwares especiais (de reconhecimento de voz, etc.), que permitem as pessoas com deficiência a usarem o computador. 
	Resposta 2 
	Materiais e produtos que favorecem desempenho autônomo e independente em tarefas rotineiras ou facilitam o cuidado de pessoas em situação de dependência de auxílio, nas atividades como se alimentar, cozinhar, vestir-se, tomar banho e executar necessidades pessoais. 
	Resposta 3 
	Adaptações estruturais e reformas na casa e/ou ambiente de trabalho, através de rampas, elevadores, adaptações em banheiros entre outras, que retiram ou reduzem as barreiras físicas, facilitando a locomoção da pessoa com deficiência. 
	Resposta 4 
	Adaptações para cadeira de rodas ou outro sistema de sentar, visando o conforto e distribuição adequada da pressão na superfície da pele (almofadas especiais, assentos e encostos anatômicos), bem como posicionadores econtentores que propiciam maior estabilidade e postura adequada do corpo através do suporte e posicionamento de tronco/cabeça/membros.
	Resposta 5 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Cadeiras de rodas manuais e motorizadas, bases móveis, andadores, scooters de 3 rodas e qualquer outro veículo utilizado na melhoria da mobilidade pessoal.  → Auxílios de mobilidade, Equipamentos de entrada e saída (síntese de voz, Braille), auxílios alternativos de acesso (ponteiras de cabeça, de luz), teclados modificados ou alternativos, acionadores, softwares especiais (de reconhecimento de voz, etc.), que permitem as pessoas com deficiência a usarem o computador.  → Recursos de acessibilidade ao computador, Materiais e produtos que favorecem desempenho autônomo e independente em tarefas rotineiras ou facilitam o cuidado de pessoas em situação de dependência de auxílio, nas atividades como se alimentar, cozinhar, vestir-se, tomar banho e executar necessidades pessoais.  → Auxílios para a vida diária, Adaptações estruturais e reformas na casa e/ou ambiente de trabalho, através de rampas, elevadores, adaptações em banheiros entre outras, que retiram ou reduzem as barreiras físicas, facilitando a locomoção da pessoa com deficiência.  → Projetos arquitetônicos para acessibilidade, Adaptações para cadeira de rodas ou outro sistema de sentar, visando o conforto e distribuição adequada da pressão na superfície da pele (almofadas especiais, assentos e encostos anatômicos), bem como posicionadores e contentores que propiciam maior estabilidade e postura adequada do corpo através do suporte e posicionamento de tronco/cabeça/membros. → Adequação Postural.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O termo Deficiência Múltipla refere-se à associação de duas ou mais deficiências. Assinale a alternativa que NÃO comporta a descrição de deficiência múltipla.
Escolha uma:
a. Distúrbios neurológicos com deficiência física.
b. Cegueira com dificuldades de aprendizagem.
c. Surdez com distúrbios neurológicos.
d. Cegueira com deficiência mental.
e. Surdez congênita e cegueira adquirida.
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A resposta correta é: Cegueira com dificuldades de aprendizagem..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A escola que cumpre a Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/96 e seus professores se deparam com uma nova realidade, que é:
Escolha uma:
a. Encaminhar a pessoa com deficiência em uma instituição especializada para que tenha o atendimento adequado as suas necessidades;
b. Revisar e adequar às propostas de ensino redimensionando o seu fazer pedagógico para abrigarem a diversidade;
c. Esclarecer a família das dificuldades que a escola regular tem para trabalhar com a diversidade e que seus professores ainda não sabem lidar com o processo de aprendizagem de uma criança com deficiência;
d. Solicitar um laudo médico que ateste a deficiência da criança para que através de um diagnóstico preciso, possa traçar uma proposta pedagógica;
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A resposta correta é: Revisar e adequar às propostas de ensino redimensionando o seu fazer pedagógico para abrigarem a diversidade;.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Trata-se da ciência que estuda a relação entre o cérebro e o comportamento humano. Atualmente ela busca investigar as funções cerebrais superiores inferidas a partir do comportamento cognitivo, sensorial, motor, emocional e social do sujeito e a partir do conhecimento do desenvolvimento e funcionamento normal do sistema nervoso. Visa a uma melhor compreensão das funções psicológicas complexas. Estamos nos referindo à:
Escolha uma:
a. Neurobiologia
b. Neuropsicologia
c. Psicanálise
d. Psicologia
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A resposta correta é: Neuropsicologia.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Pensar a escola numa perspectiva de educação inclusiva exige do professor competências e atitudes específicas para o trabalho com alunos portadores de necessidades especiais. Dentre as competências ou posicionamentos abaixo, assinale a afirmação INCORRETA.
Escolha uma:
a. Ter domínio teórico e prático dos aspectos afetivos e relacionais da aprendizagem e possuir cultura psicanalítica básica.
b. Saber observar uma criança nos diferentes momentos, com ou sem instrumentos.
c. Saber construir situações didáticas sob medida, mais a partir do currículo do que do aluno.
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A resposta correta é: Saber construir situações didáticas sob medida, mais a partir do currículo do que do aluno..
Questão 11
Correto
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Texto da questão
Segundo Quadros (2006), a recomendação da SEESP/MEC para o ensino da Língua Portuguesa escrita, como segunda língua das pessoas com surdez, ocorre em função da Língua Portuguesa ser, pela Constituição Federal, a língua oficial do Brasil, ou seja:
Escolha uma:
a. É a língua intelectual no processo pelo qual o indivíduo passa para adaptar-se ou agir de maneira satisfatória.
b. É a língua transversal da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
c. É a língua natural, que é dividida em famílias, grupos e subgrupos.
d. É a língua cartorial em que se registram os compromissos, os bens, a identificação das pessoas e o próprio ensino.
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A resposta correta é: É a língua cartorial em que se registram os compromissos, os bens, a identificação das pessoas e o próprio ensino..
Questão 12
Correto
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Texto da questão
Considerando a filosofia bilíngue de educação de surdos, assinale a opção CORRETA.
Escolha uma:
a. O professor deve, preferencialmente, ser usuário da LIBRAS (surdo) ou bilíngue.
b. A língua de sinais pressupõe a leitura labial.
c. Na perspectiva do surdo, a língua de sinais é sua segunda língua, e o português escrito, a primeira.
d. A língua de sinais deve ser aprendida após a aquisição do português escrito.
e. O bilinguismo consiste na utilização simultânea da língua de sinais e da língua oral.
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A resposta correta é: O professor deve, preferencialmente, ser usuário da LIBRAS (surdo) ou bilíngue..
Questão 13
Correto
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Texto da questão
É um termo utilizado para identificar todo o arsenal de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e, consequentemente promover vida independente e Inclusão, ou ainda, “Uma ampla gama de equipamentos, serviços, estratégias e práticas concebidas e aplicadas para minorar os problemas encontrados pelos indivíduos com deficiências”. (COOK & HUSSEY, 1995). Estamos nos referindo a:
Escolha uma:
a. Língua Brasileira de Sinais
b. Tecnologia Educativa
c. Tecnologia Assistiva
d. Atendimento Educacional Especializado
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A resposta correta é: Tecnologia Assistiva.
Questão 14
Correto
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Texto da questão
A partir das afirmações abaixo sobre as concepções gerais referentes ao tradutor e intérprete de libras e o processo de tradução e interpretação, marque a alternativa CORRETA.
Escolha uma:
a. É o responsável em ajudar ao aluno surdo entendendo que ele é incapaz de realizar as atividades sozinho.
b. Ele é o mediador de conteúdos, sobretudo se ele estiver atuando em sala de aula, local em que sua tarefa é bastante específica.
c. É o ledor que atenderá às demandas de alunos com deficiência visual.
d. O tradutor e intérprete de libras é entendido como aquele que busca tornar incompreensível aquilo que antes era confuso.
e. Ele é a pessoa responsável em auxiliar somente as atividades cotidianas de vivência que o surdo não possa realizar sozinho. É um cuidador.
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A resposta correta é: Ele é o mediador de conteúdos, sobretudo se ele estiver atuando em sala de aula, local em que sua tarefa é bastante específica..
Questão 15
Correto
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Marcar questãoTexto da questão
Os processos de desenvolvimento do pensamento e da linguagem incluem o conjunto de interações entre a criança e o ambiente, podendo os fatores externos afetar esses processos, positiva ou negativamente. Torna-se necessário desenvolver alternativas que possibilitem às crianças com surdez meios de comunicação que as habilitem a desenvolver seu potencial linguístico. Já está comprovado cientificamente que o ser humano possui dois sistemas para a produção e reconhecimento da linguagem. São eles:
Escolha uma:
a. O sistema sensorial e o sistema linfático.
b. O sistema nervoso e o sistema sensorial.
c. O sistema sensorial e o sistema motor.
d. O sistema linfático e o sistema nervoso.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O sistema sensorial e o sistema motor..
Questão 16
Correto
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Texto da questão
Uma pesquisa só será considerada científica:
Escolha uma:
a. Se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação.
b. Se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
c. Se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
d. Se for motivada basicamente pela curiosidade.
e. Se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência..
Questão 17
Incorreto
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Texto da questão
A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas:
Escolha uma:
a. Antropologia e Metodologia Teórica
b. Antropologia e Epistemologia
c. Metodologia Aplicada e Antropologia
d. Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
e. Epistemologia e Metodologia Aplicada
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Epistemologia e Metodologia Aplicada.
Questão 18
Correto
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Texto da questão
Pode ser produzido ou adquirido através de experimentações, que enquadram o real e o sistematizam a partir do uso de instrumentos de manipulação os mais variados possíveis e de diferentes métodos, além é claro, do uso da razão, o conhecimento científico.  Nele há a exigência da definição dos problemas que se tem em mente solucionar. Para se alcançar o objetivo de dar respostas ou soluções para tais problemas é necessário responder a vários questionamentos, tais como: O que conhecer? Por que conhecer? Para que conhecer? Como conhecer? Com que conhecer? Onde conhecer? Tais procedimentos caracterizam uma ação metodológica, que direciona o conhecimento do pesquisador. Estas são características:
Escolha uma:
a. Do Conhecimento Filosófico
b. Do Conhecimento Científico
c. Da Pesquisa Quantitativa
d. Do Conhecimento Místico
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Do Conhecimento Científico.
Questão 19
Correto
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Texto da questão
Sobre o conhecimento, é CORRETO afirmar que:
Escolha uma:
a. O conhecimento científico é investigativo, sistematizado, seguro e possibilita a avaliação confiável da realidade.
b. O conhecimento teológico está intimamente ligado à fé divina, à crença religiosa e às emoções e sentimentos.
c. O conhecimento filosófico liga-se à interrogação, ao questionamento, à reflexão crítica e é resultado do raciocínio humano.
d. Todas as alternativas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
Questão 20
Correto
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Texto da questão
Na citação a seguir, a expressão APUD significa:
É na indústria têxtil de São Paulo que temos o melhor exemplo da participação da família na divisão do trabalho. A mulher, neste setor, tem uma participação mais ativa na gestão dos negócios e os filhos um envolvimento precoce com a operação da empresa da família. (DURAND apud BERHOEFTB, 1996, p.35).
Escolha uma:
a. Referência indireta.
b. Referência direta.
c. Apoiado em.
d. Citado por, conforme.
e. Parentesco entre autores.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Citado por, conforme..
Auxílios de mobilidade
Recursos de acessibilidade ao computador
Auxílios para a vida diária
Projetos arquitetônicos para acessibilidade
Adequação Postural