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• Pergunta 1 • 0/0 • Segundo Saviani, a educação tem a ver com ideias, conhecimentos, conceitos, valores, símbolos, hábitos, atitudes, habilidades, que são elementos exteriores ao homem transmitidos por meio da educação. Por essa razão, podemos dizer que ela é um fenômeno próprio e único do ser humano capaz de transformar valores e ideias. • Nesse sentido, qual é o objetivo principal da educação? • Ocultar opções de resposta • A formação das crianças feita na escola e na família. • Correta: É a assimilação da cultura pelo indivíduo e a formação integral do ser humano. • Resposta correta • A aprendizagem feita por meio da escola. • A formação dos professores, da qual depende todo o universo de ensino. • A aprendizagem que é um processo feito na sala de aula. • Pergunta 2 • 0/0 • A Filosofia é uma ciência que estuda, entre outras coisas, o agir ético (axiologia), conhecimento (epistemologia) e a natureza do ser (ontologia). Diante disso, analise os itens abaixo e assinale V para o(s) verdadeiro(s) e F para o(s) falso(s): • I. ( ) a filosofia oferece condições teóricas para a superação da consciência ingênua e o desenvolvimento da consciência crítica; • II. ( ) ela aborda conceitos, tais como bem, justiça, estética, verdade, conhecimento, propósito, que envolvem a formação do ser humano; • III. ( ) a Filosofia nos ajuda a questionar o sentido da educação, as práticas desenvolvidas no processo de ensino e aprendizagem e analisa e busca soluções para problemas educacionais; • IV. ( ) a Filosofia aborda temas complexos, profundos e, por vezes, incompreensíveis. Algumas pessoas dizem que ela não é um campo de conhecimento prático, mas exclusivamente teórico. Diante disso, é difícil falar sobre a contribuição da filosofia para a pedagogia, sendo está uma ciência, essencialmente, prática; • V. ( ) consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem e, por isso, ela está intrinsicamente relacionada a pedagogia. • Agora, assinale a opção que contém a sequência correta. • Ocultar opções de resposta • V – V – V – F – F. • F – V – V – F – V. • Correta: V – V – V – F – V. • Resposta correta • V – V – V – V – V. • V – F – V – V – V. • Pergunta 3 • 0/0 • Alguns fenômenos educacionais foram analisados a partir das relações humanas. Dentro do ambiente educacional também existem relações pessoais que precisam ser analisadas. Assim, assinale a alternativa que diz respeito apenas às relações que são estudadas pela psicologia da educação. • Ocultar opções de resposta • Correta: Relações entre escola, família, alunos e professores. • Resposta correta • Relações das disciplinas estudadas e dos alunos. • Relações dos professores e o currículo. • Relações entre a gestão e as políticas públicas para a melhoria do ensino. • Relações da escola e o currículo. • Pergunta 4 • 0/0 • A história da educação é marcada por concepções teóricas-metodológicas, entre elas podemos citar a teoria tradicional, a escola nova e a teoria crítica. A partir disso, podemos afirmar que três tradições de estudos educacionais foram responsáveis por fundamentar as primeiras bases teórica-metodológica da educação ocidental. • Quais foram essas três tradições? • Ocultar opções de resposta • Correta: Tradição alemã, americana e francesa. • Resposta correta • Tradição espanhola, inglesa e americana. • Tradição alemã, francesa e portuguesa. • Tradição americana, italiana e portuguesa. • Tradição portuguesa, americana e espanhola. • Pergunta 5 • 0/0 • Como vimos na disciplina, existe uma ciência que é responsável pelo estudo da sociedade e a sua relação com a educação. De que ciência se trata? • Ocultar opções de resposta • Antropologia da educação • Correta: Sociologia da educação. • Resposta correta • Psicologia da educação. • Filosofia da educação. • História da educação. • Pergunta 6 • 0/0 • Linderman (1973) conceituou o termo andragogia (do grego: andros = adulto; e gogos = educar), como “a arte e a ciência de ajudar adultos a aprender”. A partir dessas afirmações, assinale a alternativa correta sobre as duas ciências. • Ocultar opções de resposta • A Andragogia trabalha, exclusivamente, com pessoas da pós-graduação. • Correta: Estas duas ciências diferem em relação ao seu principal público-alvo, a pedagogia foca em um público mais jovem, já a andragogia enfatiza a aprendizagem de adultos. • Resposta correta • A Pedagogia trabalha somente com crianças. • A pedagogia e andragogia não possuem diferenças, pois têm a mesma definição. • As duas ciências são focadas no mesmo perfil de pessoas e essa é a principal semelhança entre elas. • Pergunta 7 • 0/0 • Antigamente, existiam algumas pessoas que eram encarregadas por direcionarem as crianças até os centros de ensino. Na Grécia Antiga, essas pessoas eram chamadas de Paidagogos. • Nesse sentido, o que eram de fato esses Paidagogos? • Ocultar opções de resposta • Pedagogos não formados. • Correta: Escravos que levavam os filhos dos senhores para a escola. • Resposta correta • Freires que eram encaminhados para tal situação. • Monges letrados e pedagogos. • Professores da antiguidade. • Pergunta 8 • 0/0 • Podemos considerar que a Pedagogia é a ciência que engloba outras ciências sociais. Quais são as ciências que permeiam a Pedagogia? • Ocultar opções de resposta • Filosofia, Artes Cênicas e Psicologia. • Sociologia, Biologia e Antropologia. • Psicologia, Antropologia, Biologia e Filosofia. • Antropologia, Filosofia, Geografia e Psicologia. • Correta: Antropologia, Filosofia, Psicologia e Sociologia. • Resposta correta • • Pergunta 9 • 0/0 • Saviani (2015) conceitua a educação como um fenômeno próprio dos seres humanos. Assim, isso significa que o único ser vivo capaz criar meios para produzir a sua existência é o ser humano. Esses conhecimentos são produzidos por uma geração e devem ser transmitidos e ensinados para a geração mais jovem. • Partindo desse pressuposto, sobre a educação, assinale a alternativa correta. • Ocultar opções de resposta • É unicamente o processo de assimilação da cultura do indivíduo que é passado de geração em geração. • Diz respeito apenas aos processos de aprendizagem na escola. • É o processo que se ocupa apenas com a educação que acontece fora da escola. • Correta: É um processo sociocultural que tem por objetivo a formação integral do ser humano e que se dá na história, envolvendo elementos éticos, físicos e intelectuais. • Resposta correta • É o processo de transferir o conhecimento por meio de metodologias da aprendizagem. • • Pergunta 10 • 0/0 • Aprendemos que não existe um único lugar onde a educação acontece, ou seja, ela pode ser feita em todos os lugares, seja na família, na escola, na rua ou em organizações/instituições não governamentais • Qual é o conceito de Educação Popular? • Ocultar opções de resposta • • É um movimento que começou no período feudal e espalhou por toda a Europa, chegando ao Brasil com os Jesuítas. • É um movimento atual cujos únicos idealizadores são movimentos sociais que lutam por direitos iguais na educação. • É um movimento arquitetado pela classe trabalhadora e que teve seu início com a Revolução Francesa. • É um movimento que tem como objetivo a formação de adultos em escolas formais de ensino. • Correta: É um movimento pedagógico/político, essencialmente, latino-americano, que foi propagado no Brasil por Paulo Freire, a partir dos anos 70. • Resposta correta
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