PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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11/08/2023, 14:12 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=314407116&cod_prova=6573223119&f_cod_disc= 1/6
 
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Disc.: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO   
Aluno(a): ELIAS BARBOSA OLIVEIRA 202003540188
Acertos: 10,0 de 10,0 11/08/2023
Acerto: 1,0  / 1,0
(FUNDATEC/2020 - adaptada) As propostas da psicologia positiva de Martin Seligman são baseadas na análise
das virtudes, potencialidades do indivíduo e para o seu desenvolvimento.
Assinale a alternativa que esteja em desacordo com os comportamentos esperados nas propostas da psicologia
positiva de Martin Seligman.
Extravasar sua raiva em uma atividade física que te traga bem-estar.
 Verbalizar sentimentos negativos como forma de vingança contra quem te magoou.
Praticar um esporte que te dê prazer.
Estabelecer metas de vida que deem a ela um sentido.
Jantar com a família ao redor de uma mesa estabelecendo vínculos afetivos.
Respondido em 11/08/2023 13:58:54
Explicação:
Martin Seligman, psicólogo norte-americano, nascido em 1942, que �cou conhecido por sua teoria do desamparo
aprendido, tanto pela qualidade dos achados, mas também pelas críticas ao desenho experimental que resultava em
sofrimento para as cobaias. Foi presidente da Associação Americana de Psicologia (APA) no ano de 1997 e, em
conjunto com Christopher Peterson (1950-2012), publicou Character, strengths and virtues (Caráter, forças e
virtudes). Nesse livro, os autores estabelecem um contraponto para o DSM (Manual diagnóstico e estatístico de
transtornos mentais norte-americano). Enquanto o DSM é utilizado para compreensão de psicopatologias e
tratamento (doenças mentais ou do comportamento), o Character, strengths and virtues é utilizado para a análise das
virtudes, potencialidades do indivíduo e para o seu desenvolvimento.
Acerto: 1,0  / 1,0
(FAUL/2020 - adaptada) Psicologia surgiu como uma disciplina cientí�ca pelo estabelecimento do primeiro
Instituto de Psicologia em 1879, em Leipzig, na Alemanha, por Wilhelm Wundt (1832-1920).
Com relação ao surgimento da psicologia como ciência é CORRETO a�rmar que:
A psicologia é uma ciência que procura um conhecimento objetivo, baseado em fatos dogmáticos.
Psicologia surgiu como uma disciplina cientí�ca pelo estabelecimento do primeiro Instituto de
Psicologia.
 O método experimental foi uma inovação na Psicologia, pois possibilitou o desenvolvimento de uma
Psicologia sensorial, uma Fisiologia experimental, que não rompem com o pensamento �losó�co.
 Questão1
a
 Questão2
a
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11/08/2023, 14:12 Estácio: Alunos
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A Psicofísica demarca uma mudança de abordagem, desta forma a Psicologia, em sua fundação, rompe
com a Filoso�a.
A Psicologia é a ciência que estuda apenas o comportamento humano. Dizer que a psicologia é uma
ciência signi�ca que ela é regida pelas mesmas leis do método cientí�co as quais regem as outras
ciências: ela procura um conhecimento objetivo, baseado em fatos empíricos.
A psicologia é uma ciência signi�ca que ela é regida pelas mesmas leis do método cientí�co as quais
regem apenas a �loso�a: ela procura um conhecimento objetivo, baseado em fatos dogmáticos.
Respondido em 11/08/2023 14:00:19
Explicação:
A Psicofísica demarca uma mudança de abordagem. Eventualmente, você pode ler que a Psicologia, em sua fundação,
rompe com a Filoso�a, mas essa a�rmação está equivocada. A inovação dos psicofísicos é empregar o método
experimental para estudar uma Psicologia sensorial, uma Fisiologia experimental, não romper com o pensamento
�losó�co, buscando evidências empíricas por meio do método experimental e de resultados reprodutíveis. É
fundamental conseguir dados constantes, não apenas as especulações, induções e deduções �losó�cas.
Acerto: 1,0  / 1,0
(IBADE/2020 - adaptada) A psicologia do desenvolvimento é responsável pelo estudo do ser humano ao longo
de todas as suas fases de vida. Ela estuda como a cognição se desenvolve e como o comportamento muda
durante a fase de crescimento. Nesta questão falaremos de seis teorias sobre o desenvolvimento humano: a
Gestalt, a Psicanálise, o Behaviorismo, a Psicologia Cognitiva, Piaget e Vygotsky, pois seus pensamentos são
fundamentais para explicarmos os avanços que ocorreram na psicologia do desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente autor e pensamento.
 Psicologia Cognitivista - sugere que o indivíduo é um produtor de informação que constrói
representações internas, a partir das representações externas (como é o mundo).
Psicánalise - o desenvolvimento era inseparável do ambiente social, uma vez que a cultura e a sociedade
transmitem formas de comportamento e de organização do conhecimento. Claro, não é um processo de
copiar e colar, a criança constrói a sua realidade através do que a sociedade lhe mostra.
Vygotsky - o desenvolvimento somente é entendido com os diferentes tipos de aprendizagem que são
considerados neste contexto. A criança nasce com uma série de respostas incondicionais e inatas, que
através da experiência vão associando a outros estímulos.
Gestalt - em relação ao desenvolvimento humano, só acontece porque a criança precisa satisfazer uma
série de necessidades em cada estágio evolutivo. Portanto, classi�ca o desenvolvimento em etapas de
acordo com a forma como a satisfação dessa série de necessidades é estabelecida.
Behavoristas - o desenvolvimento está baseado em estruturas de origem biológica que aprendemos a
usar à medida que crescemos. Portanto, não haveria um "desenvolvimento" no aspecto da gênesis e
estágios evolutivos, apenas a descoberta progressiva das capacidades do cérebro.
Respondido em 11/08/2023 14:07:31
Explicação:
A Psicologia Cognitiva pode ser de�nida como uma área de conhecimento que analisa os processos internos
implicados na forma como as pessoas extraem sentido do ambiente - interno (�siológico) e externo (cultura) - e
decidem quais ações são apropriadas. Estuda a atividade e a estrutura do cérebro para compreender a cognição e o
comportamento humano.
Acerto: 1,0  / 1,0
Uma das Leis da Aprendizagem enunciada por Thorndike tem o seguinte enunciado:  
 Questão3
a
 Questão4
a
11/08/2023, 14:12 Estácio: Alunos
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A aprendizagem, conexão entre um estímulo e uma resposta, será fortalecida se for seguida de
satisfação (recompensa) e enfraquecida se for seguida de um estímulo desagradável (punição). 
Estamos falando da: 
Lei da prontidão ou da maturidade especí�ca.
 Lei do Efeito.
Lei do exercício ou repetição.
Lei da boa forma.
Lei do Estímulo - Resposta.
Respondido em 11/08/2023 14:06:34
Explicação:
A resposta correta é: Lei do Efeito.
Acerto: 1,0  / 1,0
O estudo do comportamento humano, concebido como fenômeno observável e modi�cável através da
manipulação planejada de estímulos, e a preocupação com a precisão metodológica são características
de que corrente teórica? 
Gestalt.
Psicanálise
Humanismo
 Comportamentalismo ou Behaviorismo.
Construtivismo
Respondido em 11/08/2023 14:05:58
Explicação:
A resposta correta é: Comportamentalismo ou Behaviorismo.
Acerto: 1,0  / 1,0
O condicionamento humano foi objeto da pesquisa desenvolvida com um bebê, conhecido como
pequeno Albert. Naquele experimento implantou-se uma fobia na criança através da associação de um
estímulo aversivo (som alto) a um estímulo neutro (animais peludos).Essa conhecida e controvertida
experiência foi desenvolvida por: 
 John Watson; 
Philip Zimbardo; 
Frederic Skinner; 
Stanley Milgram; 
Erik Erikson. 
Respondido em 11/08/2023 14:01:29
Explicação:
 Questão5
a
 Questão6
a
11/08/2023, 14:12 Estácio: Alunos
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A resposta correta é: John Watson; 
Acerto: 1,0  / 1,0
Segundo Daniel Goleman, uma das características dos indivíduos que possuem a inteligência emocional
bastante desenvolvida é que: 
Precisam ser monitoradas em relação à responsabilidade e ao comprometimento.
 Manifestam maior compreensão e empatia em relação ao próximo. 
São menos estressadas, mas bastante ansiosas. 
Necessitam desenvolver melhor autoestima.
Evitam o estabelecimento de relações sociais. 
Respondido em 11/08/2023 14:08:23
Explicação:
A resposta correta é: Manifestam maior compreensão e empatia em relação ao próximo. 
Acerto: 1,0  / 1,0
Sobre a Teoria de Campo ou do Espaço Vital, de Kurt Lewin, leia com atenção as a�rmativas seguintes: 
I- A teoria de Lewin se origina no pensamento da Gestalt.  
II- O espaço vital corresponde a todos os fatos que determinam o comportamento de um indivíduo em
certo momento. 
III- O espaço vital inclui, entre outros, as necessidades, crenças, valores, o sistema perceptivo e o motor
do ser humano.  
 Em relação às três a�rmativas está correto a�rmar que: 
Somente a a�rmativa III está correta.
Estão corretas as a�rmativas I e II.
 Estão corretas as a�rmativas I, II e III.
Somente a a�rmativa II está correta.
Estão corretas as a�rmativas II e III.
Respondido em 11/08/2023 14:10:30
Explicação:
Gabarito: Estão corretas as a�rmativas I, II e III.
É o espaço vital ou campo psicológico correspondente a todos os fatos que determinam o
comportamento de um indivíduo em certo momento. O meio físico, ou geográ�co, faz parte dele
como um dos componentes, mas o espaço vital equivale ao mundo que a pessoa o experimenta em
determinado momento de sua vida. Leva em conta o próprio indivíduo, o meio e a totalidade dos
fatos existentes e mutuamente dependentes naquele momento. Dele fazem parte as necessidades,
as crenças, os valores, o sistema perceptivo e o motor do ser humano, por exemplo.
Uma das áreas do espaço vital, de grande importância para o ser humano, é aquele onde se situa a
escola, a aprendizagem formal e tudo que a ela se relaciona.
 Questão7
a
 Questão8
a
11/08/2023, 14:12 Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0  / 1,0
George Simmens "a tecnologia reorganizou o modo como vivemos, como nos comunicamos e como
aprendemos". Partindo desse pensamento ele criou uma teoria que se chama:
 Conectivismo
Humanismo
Sócio interacionismo
Construtivismo
Behaviorismo 
Respondido em 11/08/2023 14:02:08
Explicação:
A resposta correta é: Conectivismo
Acerto: 1,0  / 1,0
As Diretrizes Curriculares da Educação Infantil e os Referenciais Curriculares propõem a educação
infantil como espaço de cuidar e educar. Essa concepção também se estende às creches, sobre as
questões que envolvem  a psicologia do desenvolvimento deve-se notar que: 
I - as creches são exclusivo lugar de proteção e de cuidados com a saúde, bem como de educação
para as crianças;  
II - o ambiente escolar da creche se constitui como espaço assistencialista às crianças, sem
desenvolvimento de aspectos cognitivos;  
III - o processo educativo na creche promove o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social,
partindo de cada uma das fases da aprendizagem;  
IV - como espaço de interação, a creche tem que compreender a vivência das crianças e estimular
a partir de referenciais que elas possam reconhecer. 
São a�rmações adequadas à concepção de creche, expressas nos documentos citados, APENAS:
II e IV
II e III
 III e IV
I e II
I e III
Respondido em 11/08/2023 14:11:45
Explicação:
A resposta correta é: III e IV
 Questão9
a
 Questão10
a
11/08/2023, 14:12 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=314407116&cod_prova=6573223119&f_cod_disc= 6/6