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Questionário II Fundamentos e Prática no Ensino de Arte

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Questionário II – Fundamentos e Prática no Ensino de Arte
· Em que é baseado o novo método de controle geral do Renascimento?
Resposta Marcada :
No retorno a uma estrutura mais simples de conhecimento.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
· Como a beleza é entendida no processo do Renascimento?
Resposta Marcada :
Como expressão da Verdade.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
· Qual destas características não se refere ao ideal de cidade do Renascimento?
Resposta Marcada :
Cidade retangular ou quadrada.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
· Como a utopia urbana do Renascimento se realizou na prática?
Resposta Marcada :
Foi uma atividade baseada nas reformas internas das velhas cidades.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
· Com os avanços geográficos conquistados pelas expedições marítimas, o Renascimento descobriu o lugar onde é possível realizar sua utopia urbana. Que lugar é este?
Resposta Marcada :
As Américas.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
· A arte é filha do seu tempo e, por isso, reflete e influencia aspectos do contexto social, econômico, político e religioso da sociedade em que vivemos. No entanto, essa não é uma área que se basta, ao contrário, ela conta com outras ciências para complementá-la e ampará-la, como história, antropologia, filosofia, arqueologia e sociologia, por exemplo. Aliás, muito do que conhecemos de sociedades primitivas e de momentos históricos de outros tempos, devemos às manifestações artísticas que terminam por guardar esse legado da humanidade, dialogando com o tempo presente. Nesse contexto, podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
As manifestações artísticas são herança da humanidade, possibilitando a compreensão de uma determinada sociedade, de seu modo de viver e de produzir conhecimento.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
· Para o pesquisador italiano Ricciotto Canudo (1995), uma possibilidade de classificar a arte é agrupar suas manifestações a partir dos elementos básicos da linguagem. Inicialmente, esse agrupamento se refere a sete tipos de linguagens artísticas e, mas tarde, também passaram a ser consideradas outras quatro formas de conhecimento artístico, totalizando assim onze aspectos. Na primeira classificação de Canudo, os agrupamentos se dividem em:
Resposta Marcada :
Música, artes cênicas, pintura, escultura, arquitetura, literatura e cinema.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
· Arte é um termo que vem do latim, ars, e significa técnica e habilidade. Portanto, podemos considerar que é a linguagem fundamental para estimular o ser humano na criação das práticas culturais de seu povo, pois é por meio da arte que se veicula à noção de estética e imprime a noção da beleza, permitindo materializar algo que inspira ou que se pretende questionar. Por muito tempo, a pintura foi a única maneira de registrar e reproduzir a imagem de pessoas e lugares, bem como do contexto social e cultural de um povo. Situação esta que só se modificou com o surgimento de técnicas de reprodução de imagem pela máquina, pós Revolução Industrial. Dentre essas técnicas e modos de fazer arte na contemporaneidade, é correto destacar:
Resposta Marcada :
A fotografia, a câmera de vídeo, o computador e o cinema.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
· Azevedo Junior (2007, p. 7) afirma que “[…] arte é uma experiência humana de conhecimento estético que transmite e expressa ideias e emoções.”. Logo, a obra realizada informa sobre elementos estéticos por meio da sua aparência, de seu conteúdo e até mesmo da sua relação com o ambiente no qual ela está exposta. Dentre uma infinitude de elementos estéticos, podemos considerar que:
I. A arte envolve formas de registrar a imaginação ou a realidade por meio de representações imagéticas carregadas de significados com valores artísticos. Esses valores também estão articulados à noção de estética, uma vez que a obra é produzida com intencionalidade, podendo variar conforme as pessoas, os locais e os períodos.
II. Cores, formas e conteúdo ajudam a compor a experiência estética do objeto artístico, voltado para o que é considerado belo na sociedade em que fora produzido e fazendo esses objetos comporem o modo de vida de determinada cultura.
III. As obras de artes carregam noções estéticas vinculadas aos posicionamentos políticos das pessoas e dos grupos sociais, de modo que o que é considerado belo em um contexto pode não ser visto da mesma forma em outro.
IV. Para a filosofia, a estética é um parâmetro universal, que ao desconsiderar o particular em sua análise, auxilia na compreensão da obra de arte e dos valores simbólicos que ela carrega.
Está correto o que se afirma em:
Resposta Marcada :
I, II e III, somente.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
· A filosofia nos ensina que a estética é um parâmetro medido por meio de um julgamento realizado pelo ser humano, que considera o universal e o particular para essa análise. Ao observar uma obra, o indivíduo compara o que está vendo e percebendo ao que já conhece da sociedade em que vive, levando em consideração os elementos estéticos que compõem a obra, como sua intencionalidade, seu posicionamento político e social, suas cores, formas e conteúdo. Após essa análise mais minuciosa é possível concluir um posicionamento sobre a obra, ao mesmo tempo em que estabelecemos um acordo social entre os membros da sociedade, às vezes mais inconsciente do que consciente, sobre o que é belo e o que não é. De uma forma mais simplificada, é correto afirmar que, nesse contexto, a concepção de estética na arte:
Resposta Marcada :
É considerada porque carrega significados com valores artísticos e estéticos.
Pontuação total: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3
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