LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA 
 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
O ensino brasileiro, nos níveis fundamental e médio, será organizado de acordo com a Lei de Diretrizes e 
Bases nº 9394/96, com critérios e regras que regem o contexto educacional. 
 
Nesse sentido, levando em consideração a organização nos níveis fundamental e médio, conforme dispõe o 
Art. 2, da LDB, observe as asserções abaixo: 
 
I- O ensino é organizado com base igualdade de condições para o acesso; liberdade; pluralismo de 
idéias; respeito à liberdade. 
II- Respeito à imposição; exclusão da gratuidade de instituições públicas e privadas de ensino. 
III- Coexistência e gratuidade de instituições públicas e privadas de ensino; valorização do profissional 
da educação escolar; gestão democrática; garantia de padrão de qualidade. 
IV- Valorização da experiência extra-escolar; vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as 
práticas sociais; diversidade étnico-racial; aprendizagem ao longo da vida e respeito à diversidade humana, 
linguística, cultural e identitária. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
a. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
b. 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
 
c. 
Apenas I, II e IV estão corretas. 
 
d. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
e. 
Apenas I e IV estão corretas. 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
No governo de Emílio Garrastazu Médici, temos a readequação da Lei de Diretrizes e Bases nº 5.692, de 11 
de agosto de 1971, em sua reorganização buscou fixar Diretrizes e Bases para o ensino de 1° e 2º graus e 
outras providências. 
 
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo 
 
I. A nova LDB n° 5692/71 dilui o conteúdo educacional para as camadas populares. Contudo, reforça 
a importância dos conteúdos fundamentais mediados no ensino sistematizado, pois essa é a única maneira 
de formar um indivíduo crítico. 
 
PORQUE 
II. A partir da promulgação da LDB n° 5692/71 tínhamos uma base para a estruturação da educação. 
Contudo, a partir da década de 1980, a partir de diversos movimentos sociais tem-se a necessidade de 
democratizar o ensino por meio da construção de uma nova Constituição Federal que assegure todos os 
grupos sociais à uma educação gratuita e de qualidade. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
a. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
b. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Vimos que a política é vista como a relação entre a prática e a teoria voltada para a concentração de 
interesses alinhada a detenção de poder, com a finalidade de alcançar os objetivos de determinados grupos 
sociais. 
 
Diante disso, assinale a alternativa que representa algumas definições de políticas existentes: 
 
a. 
Políticas de aplicação; políticas públicas e políticas educacionais. 
 
b. 
Políticas de saúde; políticas raciais e políticas educacionais. 
 
c. 
Políticas sociais; políticas práticas e políticas educacionais. 
 
d. 
Políticas educacionais e políticas familiares. 
 
e. 
Políticas sociais; políticas públicas e políticas educacionais. 
 
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A resposta correta é: 
Políticas sociais; políticas públicas e políticas educacionais. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
As concepções de políticas refletem diretamente na forma como é pensada a formação cidadã para o 
século XXI, totalizando na definição do papel do Estado no desenvolvimento social dos indivíduos. 
 
A partir do exposto, leia as alternativas abaixo que esclarecem o papel do Estado e do governo. 
 
I. O Estado é um conjunto de instituições permanentes, como: órgãos legislativos, tribunais, exército 
e outras que não formam um bloco monolítico necessariamente, que possibilitam a ação do governo. 
II. O Estado é um conjunto de instituições permanentes, como: órgãos legislativos, tribunais, exército 
e outras que não formam um bloco monolítico necessariamente, mas que impossibilitam a ação do 
governo. 
III. O Governo é como o conjunto de programas e projetos que parte da sociedade (políticos, técnicos, 
organismos da sociedade civil e outros) propõe para a sociedade como um todo, configurando-se a 
orientação política de um determinado governo que assume e desempenha as funções de Estado por um 
determinado período. 
IV. O Estado é identificado como um órgão regulador que, ao utilizar as políticas sociais eleva e 
garante cada vez mais as relações capitalistas. 
V. O Governo deve ser reduzido à uma mera burocracia, uma vez que ele é o responsável por colocar 
as políticas sociais em prática. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Todas as opções estão incorretas. 
 
b. 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
 
c. 
Apenas I e IV estão corretas. 
 
d. 
Todas as opções estão corretas. 
 
e. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Durante o ano de 1932 o contexto educacional foi marcado pelo Manifesto dos Pioneiros da Educação 
Nova, que totalizou na construção de um documento escrito majoritariamente por Fernando de Azevedo e 
assinado por 26 educadores, dentre eles dois signatários importantes para o âmbito educacional, como: 
Anísio Spinola Teixeira e Cecília Meirelles, no dia 19 de março de 1932, intitulado como “A reconstrução 
educacional no Brasil: ao povo e ao governo”. 
 
Voltado para o papel do Manifesto, assinale verdadeiro (V) ou falso (F): 
 
( ) O documento visa promover uma nova organização para o sistema educacional brasileiro pautado nos 
aspectos da Escola Nova. 
( ) Este movimento de reorganização educacional buscou, além de promover mudanças voltadas para o 
público discente, redirecionar a formação de professores a fim de promover a universalização do ensino. 
( ) Estava focado na supervalorização da experiência. 
( ) Divulgou propósitos a serem seguidos, inicialmente, este documento evidenciou a necessidade de 
estabelecer a modernização do sistema educativo brasileiro, assim como da sociedade no geral. 
( ) Além da laicidade, da gratuidade, da obrigatoriedade e da coeducação, o Manifesto propugnava pela 
escola única, constituída sobre a base do trabalho produtivo, tido como fundamento das relações sociais. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
V-F-V-V-V. 
 
b. 
F-F-F-F-V. 
 
c. 
V-V-V-F-V. 
 
d. 
F-F-V-F-F. 
 
e. 
V-V-V-V-V. 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
V-V-V-V-V. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
A Comissão coordenada pelo francês Jacques Delors (1996) teve por objetivo organizar o contexto 
educacional, tendo como proposta a compreensão dos múltiplos desafiosdo século XXI. Promovendo um 
ensino pautado na paz e na liberdade social, capaz de eliminar a pobreza e a marginalização, existentes nos 
países globalizados. 
 
Diante disso, Delors ressalta a importância de uma aprendizagem ao longo de toda a vida respaldada em 
quatro pilares, sendo eles: 
 
a. 
Aprender a conviver, aprender a aprender, aprender a fazer e aprender a ser. 
 
b. 
 Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. 
c. 
Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ensinar e aprender a ser. 
 
d. 
Aprender a colaborar, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. 
 
e. 
Aprender a estudar, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
 Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Durante nossos estudos, vimos que em um ambiente neoliberal ocorre a ênfase na globalização, ou seja, 
efetivam a ideia das privatizações, onde as decisões, na maioria das vezes, são tomadas por agências 
reguladoras. 
 
De acordo com Lima (2018), por movimento neoliberal podemos compreender: 
 
 
a. 
Movimento neoliberal é como o conjunto de programas e projetos que parte da sociedade. 
 
b. 
Movimento neoliberal é um conjunto de instituições permanentes. 
 
c. 
Movimento neoliberal é um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas que defendem a não 
participação do Estado na economia, entendendo que a partir da liberdade no comércio haverá o 
crescimento econômico e social de um país. 
 
d. 
Movimento neoliberal é um conjunto de ideias educacionais que defendem a não participação do Estado 
na educação. 
 
e. 
É identificado como um órgão regulador que, ao utilizar as políticas sociais eleva e garante cada vez mais as 
relações capitalistas. 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Movimento neoliberal é um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas que defendem a não 
participação do Estado na economia, entendendo que a partir da liberdade no comércio haverá o 
crescimento econômico e social de um país. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Foi no governo de José Sarney, no ano de 1988 que foi promulgada a Constituição Federal do Brasil. De 
acordo com Beraldo (2022, p. 59), esse documento “[...] trouxe para os cidadãos uma importante 
reformulação no ensino brasileiro, definindo aspectos importantes sobre como o mesmo deveria se 
desenvolver.” 
Para o âmbito educacional a Constituição Federal estabelece que a educação é: 
 
 
a. 
É um direito de todos e apenas da família. A educação com base neste documento deve ser promovida 
com a colaboração do professor visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo. 
 
b. 
Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Fundamental, sendo dever do Estado e da família. A 
educação com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao 
pleno desenvolvimento do indivíduo. 
 
c. 
Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Superior, sendo dever do Estado e da família. A educação 
com base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno 
desenvolvimento do indivíduo. 
 
d. 
Direito de todos e dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser 
promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo, assim como o 
seu preparo para o exercício da cidadania e para o mercado de trabalho. 
 
e. 
Direito apenas dos alunos inseridos no Ensino Médio, sendo dever do Estado e da família. A educação com 
base neste documento deve ser promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno 
desenvolvimento do indivíduo. 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Direito de todos e dever do Estado e da família. A educação com base neste documento deve ser 
promovida com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento do indivíduo, assim como o 
seu preparo para o exercício da cidadania e para o mercado de trabalho. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Foi promulgado no ano de 1961 a primeira Lei de Diretrizes e Bases da educação n° 4024/1961, cujo 
principal objetivo estava caracterizado pela promoção de uma educação nacional com base nos princípios 
de liberdade e nos ideais de solidariedade humana. 
 
Nesse sentido, leia as opções que refletem o que a educação deveria abranger de acordo com a LDB n° 
4024/61: 
 
I- Compreensão dos direitos e deveres da pessoa humana, do cidadão, do Estado, da família e dos 
demais grupos que compõem a comunidade; o respeito à dignidade e às liberdades fundamentais do 
homem. 
II- O fortalecimento da unidade nacional e da solidariedade internacional; o desenvolvimento 
integral da personalidade humana e a sua participação na obra do bem comum. 
III- O preparo do indivíduo e da sociedade para o domínio dos recursos científicos e tecnológicos que 
lhes permitam utilizar as possibilidades e vencer as dificuldades do meio. 
IV- A preservação e expansão do patrimônio cultural; a condenação a qualquer tratamento desigual 
por motivo de convicção filosófica, política ou religiosa, bem como a quaisquer preconceitos de classe ou 
de raça. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
 
a. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
b. 
Todas as alternativas estão incorretas. 
 
c. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
d. 
Apenas I está correta. 
 
e. 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
A política faz parte de um processo de regulação social alinhado ao poder. Assim, sobre os diferentes tipos 
de políticas, leia as afirmações abaixo e assinale verdadeiro (V) ou falso (F): 
 
 I. ( ) Entende-se por políticas públicas aquela que ocorre por meio da ação do Estado 
para cumprir com os seus deveres perante a sociedade. Com isso, cabe reforçar que uma política pública 
tem as suas atribuições voltadas para a sociedade de uma forma coletiva. 
 II. ( ) Entende-se por políticas educacionais aquela que desenvolve princípios 
responsáveis pelo desenvolvimento dos sistemas brasileiros de ensino. 
 III. ( ) As políticas públicas, enquanto responsabilidade do Estado, raramente promovem a 
manutenção de diferentes organismos a partir de decisões relacionadas à política implementada. 
 IV. ( ) As políticas sociais podem ser identificadas como as políticas que abrangem o 
desenvolvimento da educação, saúde, previdência, habitação, saneamento, entre outros. 
 V. ( ) As políticas sociais podem ser identificadas como as políticas que abrangem apenas 
o desenvolvimento da educação. 
 
Assinale a afirmativa correta: 
 
 
a. 
V-V-F-V-F. 
 
b. 
V-V-V-V-V. 
 
c. F-V-V-V-F. 
 
d. 
F-F-V-F-V. 
 
e. 
F-F-F-F-F. 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
V-V-F-V-F. 
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