Avaliação de Aprendizagem Profop Atuação Docente na Educação Inclusiva NOTA 9

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Avaliação de Aprendizagem Profop – Atuação Docente
na Educação Inclusiva
Todos os indivíduos com paralisia cerebral têm problemas cognitivos e de desenvolvimento.
Resposta Marcada : FALSO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Os cursos de licenciatura habilitam o profissional a atuar como professor na Educação Infantil,
no Ensino Fundamental e Médio.
Resposta Marcada : VERDADEIRO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Deficiências físicas são diversas condições que comprometem a mobilidade, a coordenação
motora geral, tanto nos membros como na fala.
Resposta Marcada : VERDADEIRO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Está entre as atribuições do FNDE, destinar nos moldes e sob a égide da Resolução FNDE
nº27/2012, recursos financeiros de custeio e capital, por intermédio de suas UEx, às escolas com
matrículas de estudantes público alvo da educação especial.
Resposta Marcada : VERDADEIRO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A tecnologia pode substituir completamente o papel do professor na inclusão escolar de alunos
com necessidades educacionais especiais.
Resposta Marcada : FALSO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A Tecnologia Assistiva pode ser definida como:
Resposta Marcada :
Uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos,
metodologias, estratégias, práticas e serviços.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Assinale a opção que apresenta uma prática diferenciada a ser adotada por professor da escola
regular ao atuar em turmas com aluno com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades ou superdotação para tornar as aulas inclusivas.
Resposta Marcada :
Dar apoio físico, verbal e instrucional para viabilizar a orientação e a mobilidade, visando à
locomoção independente do aluno.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
No que se refere à educação, escolarização e socialização de alunos com deficiência, assinale a
opção correta.
Resposta Marcada :
O professor deve compartilhar a organização dos objetos da sala de aula com o aluno com
deficiência visual, a fim de facilitar-lhe o acesso e a mobilidade nos ambientes.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Sobre a tecnologia assistiva, assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
É aplicada para disfarçar os problemas encontrados pelos indivíduos com deficiências.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A Tecnologia Assistiva é uma ferramenta utilizada para identificar:
Resposta Marcada :
Software e hardware.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0
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