prova piscologia geral da relgiao 1

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1Psicólogos da religião precisam definir precisamente o fenômeno religioso que pretendem estudar, delimitar seu objeto de estudo. Umas das propostas para tal delimitação são as cinco dimensões diferentes concernentes à atividade religiosa descritas por Glock e Stark. Estas cinco dimensões de atividade religiosa são a experiencial, a ritual, a crença, a intelectual e a aplicação. Sobre essas dimensões, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A dimensão intelectual refere-se ao nível do saber quanto à própria tradição religiosa e aos seus ensinos. ( ) A dimensão da crença refere-se à medida de aceitação das doutrinas ou credo que são professos oficialmente ou no cotidiano. ( ) A dimensão ritual refere-se à medida em que o indivíduo se envolve em vivências religiosas. ( ) A dimensão experiencial refere-se à medida em que a pessoa utiliza gestos ou palavras de maneira simbólica no culto religioso. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
F - V - V - F.
C
V - F - V - F.
D
V - V - F - F.
2Em uma perspectiva sociopsicológica da conversão podemos localizar ao menos duas abordagens distintas: uma abordagem que vincula a conversão e a identidade e uma abordagem que centraliza suas reflexões sobre a conversão e a influência minoritária. A primeira abordagem é inspirada pela teoria do desenvolvimento humano proposta por Erik Erikson e a segunda por pesquisas da psicologia social, especificamente o trabalho de Moscovici. No que se refere a abordagem da conversão e identidade, James Marcia, baseado em Erikson, sugere classificar o desenvolvimento da identidade baseados em ocupação e ideologia. Sobre essa classificação de James Marcia, que posteriormente foi utilizada para associar com a conversão, qual estado da identidade refere-se ao processo de formação da identidade que nunca foi empreendido ou foi abandonado, refletindo uma atitude mais desesperançosa ou até mesmo cínica do indivíduo perante a sua própria identidade?
A
O estado Alcançado da identidade.
B
O estado Embargado da identidade.
C
O estado Difuso da identidade.
D
O estado Moratório da identidade.
3As pesquisas sobre a conversão religiosa ofereceram ao longo dos anos uma quantidade expressiva de dados, elucidando, deste modo, a relação deste fenômeno com outras variáveis do comportamento e do desenvolvimento humano. Uma destas variáveis relacionadas nas pesquisas sobre conversão religiosa é a personalidade, ou melhor, a mudança de personalidade. Paloutzian, Richardson e Rambo (1998) revisaram as publicações sobre este tema e chegaram a algumas considerações importantes. Sobre as considerações destes autores no que se refere à conversão e à mudança de personalidade, analise as sentenças a seguir: I- A conversão religiosa tem um efeito de nível alto sobre o traço de personalidade da abertura para a experiência. II- O traço de personalidade da amabilidade é afetado profundamente e o traço de personalidade da extroversão em nível alto pela conversão religiosa. III- Os traços de personalidade do neuroticismo, da amabilidade, extroversão, escrupulosidade e abertura para experiência sofrem efeitos mínimos pela conversão religiosa. IV- A conversão religiosa pode ter um efeito de transformação profunda sobre funções da personalidade, como a identidade, a autodefinição e o significado da vida. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: PALOUTZIAN, Raymond F.; RICHARDSON, James T.; RAMBO, Lewis R. Religious conversion and personality change, Journal of Personality. v. 67, p. 1047-1079, 1999.
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças III e IV estão corretas.
4Um dos desafios na investigação da psicologia da religião é mensurar seu objeto de estudo. As dificuldades neste quesito se iniciam desde a definição deste objeto culminando nos métodos utilizados para a sua mensuração. Muitos autores divergem entre o que mensurar e como mensurar para obtermos dados precisos e confiáveis. Sobre as dificuldades de definição e mensuração do fenômeno religioso no âmbito das pesquisas psicológicas, assinale a alternativa CORRETA:
A
As amostras de crenças e comportamentos religiosos podem ser obtidas sem problemas quanto às diferentes tradições religiosas e denominações.
B
Alguns pesquisadores utilizam um fator geral da religiosidade, outros utilizam medidas gerais, como a filiação, a identidade e a crença em Deus.
C
As abordagens dimensionais não são utilizadas na mensuração da religiosidade, pois, são simples em demasia em sua operacionalização.
D
Somente na última década encontrou-se um parâmetro universal de mensuração da religiosidade, que em breve será utilizado por todos psicólogos.
5No desenvolvimento dos estudos em psicologia da religião surge uma problemática: os estudos sofrem uma influência unilateral do cristianismo ocidental. É possível perceber tais influências em diversas teorias e dados coletados por psicólogos que dedicaram seus esforços investigativos neste campo de pesquisa. Sobre a influência do cristianismo ocidental na psicologia da religião, assinale a alternativa CORRETA:
A
A psicologia da religião não tem a necessidade de observar e investigar religiões diferentes do cristianismo ocidental, pois todos os temas presentes nesta religião se aplica às outras religiões do mundo.
B
Uma dificuldade no estudo da psicologia da religião é que a interpretação da religião pode variar entre os enquadres culturais, sendo que os métodos da psicologia podem utilizar somente uma perspectiva da religião ocidental.
C
A investigação sobre as relações entre a personalidade e a religião demonstram uma constante entre os grupos culturais-religiosos distintos, ou seja, se mantêm entre tais grupos.
D
As pesquisas de Eysenck sobre a associação da introversão e do neuroticismo às crenças religiosas, concordam e confirmam resultados ao serem aplicados a diferentes tradições religiosas.
6A psicologia como ciência é considerada muito nova, em comparação com outras ciências, tendo seu início oficial somente em 1879. Desde o seu início, diversos pesquisadores contribuíram para o seu desenvolvimento, formando escolas de pensamento, métodos, instrumentos e delimitando fenômenos de investigação. Sobre o desenvolvimento histórico da psicologia, analise as seguintes sentenças: I- O início da psicologia como ciência pode ser datado em 1879, na Alemanha, cidade de Leipzig, onde o primeiro laboratório de psicologia foi criado por Wilhelm Wundt. II- Edward Titchener, o professor de Wundt, desenvolveu a escola de pensamento chamada de Funcionalismo, que estuda a natureza das experiências mentais. III- William James é considerado o fundador da psicologia americana, ele escreveu um importante livro em 1890, intitulado Princípios de Psicologia, e concentrou-se no que a mente faz e não em sua estrutura. IV- Os psicólogos, no seu início, focaram seus estudos na sensação pois possibilitavam perguntas respondíveis e descobriram que nossas sensações são idênticas aos estímulos físicos. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
Somente a sentença IV está correta.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
7A psicologia, entre 1920 e 1970, foi descrita como o estudo do comportamento. Esta definição do objeto de estudo da psicologia está associada com a ascensão do Behaviorismo. Muitos psicólogos fizeram parte deste movimento e ofereceram diversas contribuições com suas pesquisas. Sobre o Behaviorismo e a psicologia, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Os estudos realizados pelos behavioristas conduziram a pesquisas sobre a aprendizagem, observando o comportamento animal não humano. PORQUE II- A aprendizagem não humana foi vista pelos behavioristas como mais complexa e mais difícil de se entender comparada àquela dos animais humanos. Assinale a alternativa CORRETA:
A
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B
A primeiraasserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
8No estudo contemporâneo da psicologia da religião, novos temas e enfoques trouxeram desafios para os pesquisadores. Entre estes desafios, surge a questão de gênero. As pesquisas indicam que esta questão não pode ser descartada quando abordamos a religião nas investigações psicológicas. Sobre a questão de gênero e a investigação da psicologia da religião, analise as sentenças a seguir: I- Ao investigarmos as publicações religiosas, encontraremos igualdade nos papéis de liderança e na atenção dedicada quanto ao gênero. II- Antes de realizar um estudo sobre as experiências religiosas, é importante compreender que elas podem ser diferentes dependendo do gênero. III- Muitas vezes, por mais que sejam contempladas as diferenças de gênero, quando se referem aos homens são descritas de modo pejorativo. IV- Os estudos de gênero na religião evidenciam que as experiências religiosas das mulheres pertencem mais ao domínio público. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença II está correta.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
As sentenças III e IV estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
9Historicamente, a psicologia como ciência teve sua origem na data de 1879. É evidente que, para tornar-se um campo científico independente, a psicologia teve que desenvolver métodos próprios e delimitar o seu objeto de estudo. Neste contexto, o que ocorreu nesta data para que fosse registrado na história como a origem da psicologia científica?
A
A criação do primeiro laboratório de psicologia por Wundt.
B
O estabelecimento da teoria da psicofísica de Fechner-Weber.
C
A publicação da obra “Princípios de Psicologia” de William James.
D
O início oficial da escola de pensamento estruturalista de Titchener.
10Quando somos introduzidos a algum campo do conhecimento, é de suma importância aprender os temas gerais que perpassam suas teorias e práticas. No caso da psicologia, podemos identificar pelo menos seis temas gerais. Sobre estes temas, analise as sentenças a seguir: I- As afirmações que fazemos em psicologia dependem de muitas variáveis que devem sempre estar em consideração para não cairmos no erro, pois não há uma razão isolada que possa explicar totalmente um comportamento. II- O avanço no conhecimento científico dos fenômenos psicológicos depende da precisão e acurácia dos métodos e instrumentos de mensuração, sendo que quanto melhor a medição, maiores e mais confiáveis os resultados. III- Na análise dos dados coletados em pequisas psicológicas é necessário compreender que a correlação das variáveis indica sempre causalidade, ou seja, se há correlação, sempre haverá causação. IV- Quando analisamos os comportamentos dos sujeitos de pesquisa nos deparamos com variações entre eles. Estas variações ocorrem determinadamente somente por causa de hereditariedade. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença IV está correta.
B
As sentenças II, III e IV estão corretas.
C
Somente a sentença III está correta.
D
As sentenças I e II estão corretas.