EXERCÍCIOS DE CARTOGRAFIA

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E.O. APRENDIZAGEM
1. (MACKENZIE) EM UM MAPA COM ESCALA DE 1:70 000 000, FOI 
TRAÇADA UMA ROTA DE NAVEGAÇÃO AÉREA ENTRE DOIS PONTOS, A E B. 
O PONTO A ESTÁ A 45° OESTE DE GREENWICH, ENQUANTO O PONTO B, A 
75° OESTE DE GREENWICH. ENTRE OS PONTOS A E B, A ROTA DE NAVE-
GAÇÃO MEDIA, NO MAPA, 20 MM. SABENDO-SE QUE UM AVIÃO PARTIU DE 
A PARA B, ÀS 14H, NO DIA 7 DE NOVEMBRO, EM UM VOO DE 2 HORAS, 
ESTÁ CORRETO AFIRMAR QUE A DISTÂNCIA PERCORRIDA E O HORÁRIO LOCAL 
DE CHEGADA FORAM, RESPECTIVAMENTE: 
a) 14 000 km e às 16h.
b) 140 km e às 10h.
c) 1 400 km e às 14h.
d) 1 400 km e às 16h.
e) 140 km e às 16h.
2. (PUC)
BANDEIRA DA ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS (ONU) 
DISPONÍVEL EM: <HTTP://COATI.ORG.BR>. ACESSO EM: 12 SET.2013. 
A BANDEIRA DA ONU (1947), NAS CORES AZUL E BRANCO, SIMBOLIZA 
A UNIÃO DOS POVOS DO MUNDO ATRAVÉS DOS SEUS CONTINENTES (COM 
A EXCEÇÃO DA ANTÁRTIDA), EMOLDURADA POR RAMOS DE OLIVEIRA, QUE 
REPRESENTAM A PAZ. A PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA SELECIONADA PARA A 
REPRESENTAÇÃO DO GLOBO TERRESTRE NESSA BANDEIRA É: 
a) cilíndrica. 
b) cônica. 
c) azimutal-plana. 
d) senoidal 
e) cilíndrica-conforme. 
3. (UFPR) “ENROLEM ESSE MAPA; ELE NÃO SERÁ NECESSÁRIO [...]”. O 
PRIMEIRO MINISTRO BRITÂNICO WILLIAM PITT, O JOVEM, FEZ ESSA OB-
SERVAÇÃO DEPOIS DE SER COMUNICADO SOBRE A DERROTA DAS FORÇAS 
BRITÂNICAS NA BATALHA DE AUSTERLITZ, EM 1805, EM QUE FICOU CLARO 
QUE A CAMPANHA MILITAR DE SEU PAÍS NA EUROPA CONTINENTAL TINHA 
SIDO FRUSTRADA. 
(LONGLEY, P.; GOODCHILD, M. F.; MAGUIRE, D. J.; RHIND, D. W. SISTEMAS E 
CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA. PORTO ALEGRE: BOOKMAN, P. 300). 
CONSIDERANDO AS INFORMAÇÕES DO TEXTO, O DESENVOLVIMENTO DA CAR-
TOGRAFIA E O USO DE MAPAS, IDENTIFIQUE COMO VERDADEIRAS (V) OU 
FALSAS (F) AS SEGUINTES AFIRMATIVAS:
( ) A HISTÓRIA DA CARTOGRAFIA MOSTRA QUE MAPAS SÃO CONFECCIO-
NADOS PARA ATENDER OBJETIVOS ESPECÍFICOS QUE, QUANDO CUMPRIDOS, 
TORNAM OBSOLETAS AS INFORMAÇÕES NELES CONSTANTES. 
( ) O TEXTO ILUSTRA O PAPEL DOS MAPAS COMO FERRAMENTA DE APOIO 
E PLANEJAMENTO A INÚMERAS ATIVIDADES QUE NECESSITAM DE INFOR-
MAÇÕES ESPACIAIS. 
( ) A LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE MAPAS EXIGE A CONSTRUÇÃO DE 
LEGENDAS APROPRIADAS AO TIPO DE INFORMAÇÃO QUE O MAPA PRETEN-
DE TRANSMITIR. 
( ) A OBSERVAÇÃO “ENROLEM ESSE MAPA; ELE NÃO SERÁ NECESSÁRIO” 
PODE SER CONSIDERADA UMA AFIRMAÇÃO ATUAL, UMA VEZ QUE A TECNO-
LOGIA DIGITAL, EMPREGADA NOS PROCESSOS DE PRODUÇÃO E DISTRIBUIÇÃO 
DE MAPAS, TORNOU DISPENSÁVEL SEU USO EM PAPEL. 
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA A SEQUÊNCIA CORRETA, DE CIMA 
PARA BAIXO.
a) V – F – V – V.
b) F – F – F – V.
c) V – V – V – F.
d) F – V – V – F.
e) V – V – F – V.
4. (MACKENZIE)
 NOÇÕES DE CARTOGRAFIA
COMPETÊNCIAS: 1 e 8 HABILIDADES: 1, 2, 3, 4, 26 e 27
AULAS 
5 E 6
141
DE ACORDO COM A REPRESENTAÇÃO CARTOGRÁFICA ACIMA, ESTÁ CORRETO 
AFIRMAR QUE: 
a) Trata-se de uma projeção “cilíndrica conforme”, 
que representa a realidade espacial com extrema fi-
delidade, graças às novas tecnologias. 
b) Corresponde a uma abordagem cartográfica que 
contraria as tradicionais visões eurocêntricas, com 
amplo destaque aos países do Sul, subdesenvolvido. 
c) Traduz a nova configuração de uma ordem mul-
tipolar, em que os países que compõem o BRICS 
aparecem com amplo destaque, proporcional à sua 
importância econômica.
d) Exemplifica a projeção de Peters, em que se podem 
ver os países em relação ao seu peso demográfico.
e) Demonstra uma distorção deliberada, chamada ana-
morfose, em que podemos diferenciar os países de acor-
do com seus recursos hídricos.
5. (UFRGS) CONSIDERE AS AFIRMAÇÕES ABAIXO, SOBRE O SISTEMA DE 
POSICIONAMENTO E NAVEGAÇÃO GLOBAL, MAIS CONHECIDO PELA SIGLA 
EM INGLÊS GPS.
I. O SISTEMA É COMPOSTO POR TRÊS SEGMENTOS: ESPACIAL (OS SATÉLITES 
EM TORNO DA TERRA); CONTROLE TERRESTRE (ESTAÇÕES DE MONITORA-
MENTO E RECEPÇÃO NA SUPERFÍCIE) E USUÁRIOS (ATRAVÉS DE APARELHOS 
RECEPTORES EXCLUSIVOS OU INCORPORADOS EM OUTROS).
II. O DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA DE TELEFONIA MÓVEL (CELULAR) FOI 
O GRANDE IMPULSIONADOR PARA A CRIAÇÃO DE GPSS, UMA VEZ QUE, 
SEM SMARTPHONES, ESSES SISTEMAS PROVAVELMENTE NÃO EXISTIRIAM OU 
TERIAM APLICAÇÃO EXTREMAMENTE LIMITADA.
III. OS SATÉLITES DE GPS POSSUEM ÓRBITA FIXA E SUA DISPOSIÇÃO PER-
MITE AO APARELHO, NA MÃO DO USUÁRIO, CAPTAR INFORMAÇÃO DE, PELO 
MENOS, QUATRO DELES, PERMITINDO ASSIM O CÁLCULO DAS COORDENADAS 
GEOGRÁFICAS.
QUAIS ESTÃO CORRETAS? 
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
6. (MACKENZIE)
 
SUPONHA QUE A ESCALA CARTOGRÁFICA DO MAPA SEJA 1:50.000 E A 
DISTÂNCIA, EM LINHA RETA, ENTRE OS PONTOS BRAÇO RIO GRANDE E 
BRAÇO TAQUACETUBA, 4 CM. NO PLANO REAL, ESSA DISTÂNCIA SERIA DE 
APROXIMADAMENTE:
a) 2 km
b) 2,5 km
c) 4 km
d) 4,5 km
e) 5 km
7. (MACKENZIE) A MANEIRA COMO IMAGINAMOS O MUNDO SERÁ DIFE-
RENTE EM 2020.
AGRUPAMENTOS GEOGRÁFICOS TRADICIONAIS TERÃO CADA VEZ MENOS 
IMPORTÂNCIA NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS. DESDE O FINAL DA GUER-
RA FRIA, OS ESTUDIOSOS VÊM QUESTIONANDO A UTILIDADE DO CONCEITO 
ORIENTE VERSUS OCIDENTE. 
O RELATÓRIO DA CIA: COMO SERÁ O MUNDO EM 2020. 
DIANTE DE TANTAS ANÁLISES E QUESTIONAMENTOS GEOPOLÍTICOS DE UM 
MUNDO EM PERMANENTE TRANSFORMAÇÃO, A CARTOGRAFIA CONTINUA, 
COMO HÁ SÉCULOS, SENDO ESSENCIAL. REFLETINDO A RESPEITO, IDENTIFI-
QUE, DENTRE AS ALTERNATIVAS, O TIPO DE PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA QUE 
MELHOR EVIDENCIA OS TEMAS GEOPOLÍTICOS E REGIONAIS. 
a) Cilíndrica
b) Cônica
c) Mollweide
d) Azimutal Equidistante
e) Holzel
142
E.O. FIXAÇÃO
1. 
A PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA DO MAPA CONFIGURA-SE COMO HEGEMÔNICA 
DESDE A SUA ELABORAÇÃO, NO SÉCULO XVI. A SUA PRINCIPAL CONTRIBUI-
ÇÃO INOVADORA FOI A:
a) redução comparativa das terras setentrionais. 
b) manutenção da proporção real das áreas represen-
tadas.
c) consolidação das técnicas utilizadas nas cartas me-
dievais.
d) valorização dos continentes recém-descobertos pe-
las Grandes Navegações.
e) adoção de um plano em que os paralelos fazem 
ângulos constantes com os meridianos
2. (UNISC) ENTRE OS DIVERSOS ELEMENTOS QUE COMPÕEM UM MAPA, 
ENCONTRA-SE A ESCALA. ELA PODE SER DEFINIDA COMO A PROPORÇÃO 
EXISTENTE ENTRE AS DISTÂNCIAS LINEARES REPRESENTADAS NO “PAPEL” E 
AS EXISTENTES NA SUPERFÍCIE REAL. NO CASO DAS ESCALAS NUMÉRICAS, 
A REPRESENTAÇÃO É FEITA POR MEIO DE UMA FRAÇÃO EM QUE O NUMERA-
DOR INDICA A DISTÂNCIA MEDIDA NO MAPA ENQUANTO O DENOMINADOR 
INFORMA A DISTÂNCIA REAL. PARTINDO DISSO, ASSINALE A ALTERNATIVA 
CUJA ESCALA INDICA UM MAIOR DETALHAMENTO DA ÁREA REPRESENTADA. 
a) 1:10.000
b) 1:50.000
c) 1:200.000
d) 1:300.000
e) 1:4.000.000
3. (UFPR) O USO DE IMAGENS DE SATÉLITE É UMA DAS PRINCIPAIS FORMAS 
DE OBTENÇÃO DE DADOS DA SUPERFÍCIE TERRESTRE. SOBRE O PROCESSO DE 
AQUISIÇÃO E USO DESSAS IMAGENS, CONSIDERE AS SEGUINTES AFIRMATIVAS:
1. OS SATÉLITES IMAGEADORES MODERNOS POSSUEM TECNOLOGIA CAPAZ 
DE ADQUIRIR IMAGENS MESMO COM A PRESENÇA DE DENSAS NUVENS, QUE 
NÃO SÃO MAIS UM FATOR LIMITANTE, COMO OCORRIA COM OS ANTIGOS 
SATÉLITES DO SÉCULO XX.
2. O BRASIL, DEVIDO AOS ALTOS CUSTOS E ATRASO TECNOLÓGICO, DESIS-
TIU DA CONSTRUÇÃO DE SATÉLITES IMAGEADORES E PASSOU A CONSTRUIR 
SATÉLITES DE COMUNICAÇÃO.
3. IMAGENS OBTIDAS POR SISTEMAS SENSORES PRESENTES EM SATÉLITES SÃO 
AMPLAMENTE UTILIZADAS EM MONITORAMENTOS METEOROLÓGICOS E DE USO 
DO SOLO, POR EXEMPLO.
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.
a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
4. (CEFET)
DISPONÍVEL EM:<HTTP://CIER.UCHICAGO.EDU/GIS/
GIS.HTM> ACESSO EM: 25 JUL. 2013. 
SOBRE O SISTEMA DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA, É CORRETO AFIRMAR QUE: 
I. APRESENTA-SE COMO UM IMPORTANTE INSTRUMENTO PARA O PLANEJA-
MENTO URBANO E RURAL. 
II. CORRELACIONA DIVERSOS DADOS DO ESPAÇO TERRESTRE DE ACORDO 
COM DETERMINADA FINALIDADE. 
III. ELABORA-SE COMO PRODUTO FINAL CARTOGRAMAS DIVERSOS, FIÉIS AO 
ESPAÇO REPRESENTADO.
IV. ORGANIZA-SE EM MODELO DECAMADAS NO FORMATO DE MATRIZES OU 
IMAGENS A PARTIR DE VARIÁVEIS SELECIONADAS. 
V. EXIBE A CADA CAMADA UM MAPA TRIDIMENSIONAL COM DIVERSAS 
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE UMA REGIÃO.
ESTÃO CORRETAS APENAS AS AFIRMATIVAS: 
a) I, II e III.
b) I, II e IV. 
c) I, IV e V. 
d) II, III e V. 
e) III, IV e V.
143
5. (UECE) NO QUE DIZ RESPEITO ÀS QUESTÕES DE NATUREZA GEOCARTO-
GRÁFICA, ASSINALE A AFIRMAÇÃO INCORRETA.
a) Todos os globos e mapas representam as caracte-
rísticas da superfície da Terra, em um tamanho muito 
menor do que possuem na realidade. 
b) A latitude de um lugar é a linha medida em graus 
entre esse lugar e o equador. 
c) Os meridianos têm sua máxima separação no equa-
dor e convergem para um ponto em cada polo. 
d) Plantas urbanas devem sempre ser organizadas em 
escalas muito pequenas como, por exemplo, 1:500 000.
6. (UFG) ANALISE A IMAGEM E LEIA O TEXTO APRESENTADOS A SEGUIR.
 
TORRES GARCÍA, JOAQUÍN. AMÉRICA INVERTIDA. 
TINTA SOBRE PAPEL, 1946. 
DISPONÍVEL EM: <HTTP://WWW.URUGUAYEDUCA.EDU.UY>. 
ACESSO EM: 11 SET. 2013. 
“A PONTA DA AMÉRICA, A PARTIR DE AGORA, ASSINALA INSISTENTEMENTE 
O SUL, O NOSSO NORTE. “
TORRES GARCÍA, JOAQUÍN. UNIVERSALISMO CONSTRUCTIVO (MANIFESTO). 
BUENOS AIRES: POSEIDÓN, 1941. DISPONÍVEL EM: <HTTP://WWW.
URUGUAYEDUCA.EDU.UY>. 
ACESSO EM: 11 SET. 2013. 
O QUADRO E O MANIFESTO DO ARTISTA URUGUAIO TORRES GARCÍA IN-
SEREM-SE NA DENOMINADA ARTE MODERNISTA, ELABORADA DURANTE A 
PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX PELAS VANGUARDAS AMERICANISTAS. 
AO FAZER REFERÊNCIA AO MAPA DO CONTINENTE AMERICANO, A IMAGEM E 
O MANIFESTO EXPRESSAM UMA CRÍTICA:
a) à base tecnológica do século XIX, que tinha no 
conhecimento astronômico limitado um empecilho à 
elaboração de uma projeção fiel à realidade.
b) aos valores da cultura ocidental, que tinham no sis-
tema de coordenadas um instrumento de imposição 
do imperialismo norte-americano.
c) ao imaginário dos descobrimentos, que inseria nas 
projeções cartográficas da Era Moderna figuras míti-
cas e pontos de referência inexistentes. 
d) ao sistema de representação cartográfica europeu, 
com o objetivo de reforçar os princípios formadores 
da identidade latino-americana. 
e) ao isolamento político dos países da América do 
Sul, com o objetivo de colocar o continente no centro 
das atenções internacionais.
E.O. COMPLEMENTAR
1. 
WATTERSON, BILL. CALVIN E HAROLDO: YUKON 
HO! SÃO PAULO: CONRAD, 2008. 
NA TIRINHA, CALVIN E O TIGRE HAROLDO USAM UM GLOBO TERRESTRE 
PARA ORIENTAR SUA VIAGEM DA CALIFÓRNIA, ESTADOS UNIDOS, PARA O 
TERRITÓRIO DO YUKON, NO EXTREMO NORTE DO CANADÁ. CONSIDERANDO 
AS ÁREAS DE ORIGEM E DESTINO DA VIAGEM PRETENDIDA, NOTA-SE QUE O 
TIGRE COMETE UM ERRO DE INTERPRETAÇÃO NO ÚLTIMO QUADRINHO.
ESSE ERRO MOSTRA QUE HAROLDO NÃO SABE QUE O GLOBO TERRESTRE É ELA-
BORADO COM BASE NO SEGUINTE ELEMENTO DA LINGUAGEM CARTOGRÁFICA:
a) escala pequena
b) projeção azimutal
c) técnica de anamorfose
d) convenção equidistante
2. A IMAGEM ABAIXO CORRESPONDE A UM FRAGMENTO DE UMA CARTA 
TOPOGRÁFICA EM ESCALA 1:50.000. CONSIDERE QUE A DISTÂNCIA ENTRE 
A E B É DE 3,5 CM.
A PARTIR DESSAS INFORMAÇÕES, É CORRETO AFIRMAR QUE:
a) O rio corre em direção sudeste, sendo sua margem 
esquerda a de maior declividade. Apresenta um com-
primento total de 17.500 metros.
b) O rio corre em direção sudoeste, sendo a margem 
direita a de maior declividade. Apresenta um compri-
mento total de 1.750 quilômetros.
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c) O rio corre em direção sudeste, sendo sua margem 
esquerda a de maior declividade. Apresenta um com-
primento total de 1.750 metros.
d) O rio corre em direção sudoeste, sendo sua mar-
gem esquerda a de maior declividade. Apresenta um 
comprimento total de 175 metros.
3. (UNIOESTE) AS PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS PERMITEM A ELABORAÇÃO 
DE REPRESENTAÇÕES, EM UM PLANO, DAS MAIS DIVERSAS INFORMAÇÕES 
DA SUPERFÍCIE TERRESTRE. SABE-SE QUE É UM TRABALHO COMPLEXO, POIS 
A TERRA TEM UM DIÂMETRO EQUATORIAL DE 12 756 KM, MONTANHAS 
COM MAIS DE 8 000 M DE ALTURA E FOSSAS ABISSAIS COM MAIS DE 
11 000 KM DE PROFUNDIDADE. REPRESENTAR TODAS ESSAS VARIAÇÕES 
EM UM MAPA OU CARTA É UMA ATIVIDADE QUE EXIGE O USO DE TÉCNICAS 
ADEQUADAS PARA OS OBJETIVOS DESEJADOS. COM RELAÇÃO ÀS PROJEÇÕES 
CARTOGRÁFICAS, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA. 
a) Ao confeccionar um mapa, o cartógrafo deve ado-
tar a projeção cartográfica adequada para seus obje-
tivos, pois nenhum mapa deve apresentar distorções, 
já que todos os mapas são exatos. 
b) As projeções equidistantes mantêm as formas da 
Terra, mas distorcem as distâncias entre os pontos, 
especialmente em áreas próximas aos polos. 
c) As projeções podem ser classificadas, quanto ao 
método utilizado, na elaboração dos mapas como 
sendo cilíndricas, cônicas e azimutais (ou planas).
d) A projeção cilíndrica equivalente de Peters é uma 
das mais famosas do mundo, pois essa projeção mos-
tra o etnocentrismo europeu, deixando a Europa des-
tacada no centro do mapa.
e) Durante a Guerra Fria, as projeções mais utilizadas 
foram as cônicas, pois estas representam de forma 
adequada todo o globo terrestre.
4. (UFSM) OBSERVE AS PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS:
 
NUMERE CORRETAMENTE AS PROJEÇÕES COM AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR. 
( ) NA PROJEÇÃO CILÍNDRICA, A REPRESENTAÇÃO É FEITA COMO SE UM 
CILINDRO ENVOLVESSE A TERRA E FOSSE ENTÃO PLANIFICADO.
( ) NA PROJEÇÃO AZIMUTAL, O MAPA É CONSTRUÍDO SOBRE UM PLANO QUE 
TANGENCIA ALGUM PONTO DA SUPERFÍCIE TERRESTRE.
( ) NA PROJEÇÃO CÔNICA, A REPRESENTAÇÃO Á FEITA COMO SE O CONE 
ENVOLVESSE O PLANETA E DEPOIS FOSSE PLANIFICADO. 
( ) ESSE TIPO DE PROJEÇÃO REPRESENTA, COM MENOS DISTORÇÕES, AS 
BAIXAS LATITUDES. 
( ) ESSA PROJEÇÃO É COMUMENTE UTILIZADA PARA ANÁLISES GEOPOLÍTICAS 
E PARA RETRATAR AS REGIÕES POLARES E SUAS EXTREMIDADES.
A SEQUÊNCIA CORRETA É: 
a) 1 - 3 - 2 - 3 - 1. 
b) 3 - 2 - 1 - 1 - 3. 
c) 1 - 3 - 2 - 1 - 3. 
d) 1 - 2 - 1 - 1 - 3. 
e) 3 - 1 - 2 - 3 - 1. 
E.O. DISSERTATIVO
1. (UFG)
A DISTRIBUIÇÃO DA POPULAÇÃO NO GLOBO TERRESTRE OBEDECE A FATORES ECO-
NÔMICOS, SOCIAIS, CULTURAIS E TAMBÉM NATURAIS. AS MUDANÇAS OCORRIDAS 
A PARTIR DA URBANIZAÇÃO DA SOCIEDADE PROMOVEM CONFIGURAÇÕES ESPACIAIS 
PARTICULARES QUE PODEM SER REPRESENTADAS DE DIFERENTES FORMAS. CONSI-
DERANDO A LEITURA DA FIGURA ACIMA E ANALISANDO OS MAPAS EM QUESTÃO,
a) identifique as projeções dos dois mapas apresen-
tados na figura;
b) justifique o motivo fisiográfico da distribuição de 
população representada, analisando a primeira figu-
ra, relativa à latitude; 
c) apresente, respectivamente, o nome de dois conti-
nentes com maior e menor concentração de popula-
ção, analisando a segunda figura, relativa à longitude. 
2. (UFG) ANALISE A FIGURA E O TEXTO APRESENTADOS A SEGUIR.
145
ATUALMENTE, EXISTEM TRÊS CATEGORIAS DE EQUIPAMENTOS GPS EM USO: O 
RECREACIONAL (OU NAVEGADOR), O TOPOGRÁFICO E O GEODÉSICO. PARA OS 
DOIS ÚLTIMOS, É NECESSÁRIO PROCESSAR AS INFORMAÇÕES ANTES DE USÁ-LAS.
DISPONÍVEL EM: <HTTP://WWW.IBGE.GOV.BR/HOME/ PRESIDENCIA/
NOTCIAS/NOTICIA_VISUALIA.PHP?ID_ NOTICIA=1343&ID_
PAGINA=1>. ACESSO EM: 4 NOV. 2011. [ADAPTADO]. 
CONSIDERANDO-SE O EXPOSTO A RESPEITO DESSE RECURSO TECNOLÓGICO: 
a) caracterize o funcionamento do sistema GPS (Glo-
bal Positioning System); 
b) indique duas informações que podem ser obtidas 
por meio de um aparelho GPS. 
3. (UFMG) ANALISE ESTA IMAGEM DE SATÉLITE DE UMA PORÇÃO DO 
TERRITÓRIO BRASILEIRO:
N
170 m0
COM O OBJETIVO DE RECONHECER AS CARACTERÍSTICAS DO ESPAÇO GEOGRÁ-
FICO ACIMA RETRATADO, UMA EQUIPE DE ESPECIALISTAS AMBIENTAIS ELABO-
ROU ESTE MAPEAMENTO, EM QUE SE IDENTIFICAM DUAS REGIÕES PRINCIPAIS: 
N
Legenda
0 170m
Região II
Região I
a) A partir da comparação e interpretação da imagem de 
satélite e desse mapa, apresente e descreva uma caracterís-
tica geográfica marcante presente na região I e na região II. 
b) Leia esta afirmativa: As características do espaço geo-
gráfico retratado na imagem de satélite confirmam que 
essa porção do território brasileiro está localizada em uma 
metrópole. Você concorda com essa afirmativa? Justifique 
suaresposta.
4. (UFG) OBSERVE DOIS TIPOS DE PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS APLICADAS 
AOS MAPAS. 
PROJEÇÃO CONFORME DE MERCATOR
PROJEÇÃO EQUIVALENTE DE PETERS
AS PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS CILÍNDRICAS PERMITEM MOSTRAR A ESFERA 
TERRESTRE COM ALGUNS TIPOS DE DISTORÇÕES GEOMÉTRICAS, QUE AFETAM AS 
APARÊNCIAS DAS ÁREAS E DAS FORMAS CONTINENTAIS. OS MAPAS APRESEN-
TADOS FORAM ELABORADOS DE ACORDO COM AS PROJEÇÕES DE MERCATOR E 
DE PETERS. A PARTIR DESTAS PROJEÇÕES, ANALISE OS DOIS MAPAS QUANTO: 
a) à manutenção ou alteração das áreas dos continentes; 
b) às distorções maiores ou menores nas representa-
ções das formas dos continentes em baixas, médias e 
altas latitudes.
5. 
FIGURA1
1:10.000
FIGURA 2 
1:50.000
 
MOREIRA, JOÃO CARLOS E SENE, EUSTÁQUIO DE. GEOGRAFIA GERAL E DO 
BRASIL: ESPAÇO GEOGRÁFICO E GLOBALIZAÇÃO. 
SÃO PAULO: SCIPIONE, 2004. 
A ESCALA CARTOGRÁFICA É UTILIZADA PARA ESTABELECER UMA CORRESPON-
DÊNCIA ENTRE AS DIMENSÕES DO TERRENO E AS DA REPRESENTAÇÃO. AS 
FIGURAS 1 E 2 APRESENTAM, EM DIFERENTES ESCALAS, RECORTES DO ESPAÇO 
CARIOCA. INDIQUE A FIGURA CUJA ESCALA CARTOGRÁFICA É MAIOR E AQUELA 
NA QUAL UMA RUA COM 2 QUILÔMETROS DE EXTENSÃO SERIA REPRESENTADA 
COM UM TAMANHO DE 4 CENTÍMETROS, JUSTIFICANDO CADA INDICAÇÃO.
146
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
 
6. (UEMA) A FIGURA “DISTRIBUIÇÃO DA POPULAÇÃO ABSOLUTA NO BRA-
SIL” CONSTITUI UM MAPA TEMÁTICO, CUJO OBJETIVO É REPRESENTAR EVEN-
TOS DE DIFERENTES NATUREZAS DE FORMA QUANTITATIVA OU QUALITATIVA. 
UM ITEM ESSENCIAL NOS MAPAS É A ESCALA QUE, NA REFERIDA FIGURA, É 
APRESENTADA NA FORMA GRÁFICA.
a) Expresse a relação entre a distância real e a repre-
sentada na escala gráfica. 
b) Transforme-a em numérica. 
7. (UFPR) A FIGURA ABAIXO É O RECORTE DE UMA CARTA TOPOGRÁFICA 
CONTENDO DOIS POSSÍVEIS TRAÇADOS PARA UMA RODOVIA ESTADUAL, COM 
ELEVADO FLUXO DE CAMINHÕES. CONSIDERANDO OS TRAÇADOS SUGERI-
DOS, APONTE O MAIS ADEQUADO À RODOVIA, JUSTIFICANDO A ESCOLHA A 
PARTIR DA ANÁLISE DO RECORTE DA CARTA TOPOGRÁFICA. 
8. (UEMA) ANALISE AS IMAGENS:
OS SENSORES INSTALADOS EM SATÉLITES ARTIFICIAIS SÃO O RESULTADO DA 
EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA ESPACIAL. AS IMAGENS OBTIDAS 
DE SATÉLITES, DE AVIÕES OU MESMO NA SUPERFÍCIE OU PRÓXIMOS A ELA 
SÃO DADOS OBTIDOS POR SENSORIAMENTO REMOTO, OU SEJA, À DISTÂNCIA, 
SEM O CONTATO FÍSICO ENTRE O SENSOR E A SUPERFÍCIE TERRESTRE.
TAMDJAN, JAMES ONNIG; MENDES, IVAN. GEOGRAFIA 
GERAL E DO BRASIL: ESTUDOS PARA A COMPREENSÃO DO 
ESPAÇO. SÃO PAULO, FTD, 2011. (ADAPTADO) 
a) Explique a importância do sensoriamento remoto 
para a vida moderna.
b) Apresente duas contribuições atuais do sensoria-
mento remoto para os estudos ambientais.
9. (UFPR) A FIGURA A SEGUIR CORRESPONDE AO RECORTE DE UMA CARTA TO-
POGRÁFICA, CONTENDO UM ALINHAMENTO TOMADO ENTRE OS PONTOS A E B. 
VEJA ABAIXO POSSÍVEIS PERFIS TOPOGRÁFICOS QUE REPRESENTAM O ALINHA-
MENTO ENTRE OS PONTOS A E B.
INDIQUE E JUSTIFIQUE QUAL DOS PERFIS DA FIGURA ACIMA CORRESPONDE 
AO ALINHAMENTO APRESENTADO NA CARTA TOPOGRÁFICA. EXPLIQUE TAMBÉM 
POR QUE OS DEMAIS PERFIS NÃO REPRESENTAM O SEGMENTO EM QUESTÃO.
E.O. ENEM
1. (ENEM) EXISTEM DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTAÇÃO PLANA DA 
SUPERFÍCIE DA TERRA (PLANISFÉRIO). OS PLANISFÉRIOS DE MERCATOR E DE 
PETERS SÃO ATUALMENTE OS MAIS UTILIZADOS. 
APESAR DE USAREM PROJEÇÕES, RESPECTIVAMENTE, CONFORME E EQUIVA-
LENTE, AMBAS UTILIZAM COMO BASE DA PROJEÇÃO O MODELO:
a) b) c) 
d) e)
147
E.O. UERJ 
EXAME DE QUALIFICAÇÃO
1. (UERJ) COMPARE AS IMAGENS A SEGUIR. NA IMAGEM 1, APRESEN-
TA-SE O DESENHO ORIGINAL DO PERFIL DE UMA CABEÇA HUMANA SOBRE 
UMA REPRESENTAÇÃO POSSÍVEL DO GLOBO TERRESTRE. NA IMAGEM 2, 
ESSE MESMO DESENHO É APRESENTADO EM UM PLANISFÉRIO ELABORADO 
COM A PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA DE MERCATOR, QUE É UTILIZADA DESDE O 
PERÍODO DAS GRANDES NAVEGAÇÕES.
MENEZES, P.; FERNANDAS,M. ROTEIRO DE CARTOGRAFIA. 
SÃO PAULO: OFICINA DE TEXTOS, 2013.
COM BASE NA COMPARAÇÃO ENTRE ESSAS IMAGENS, CONCLUI-SE QUE O 
TERRITÓRIO DAS AMÉRICAS QUE TEM A ÁREA MAIS AMPLIADA COM O USO 
DA PROJEÇÃO DE MERCATOR É: 
a) Brasil
b) México
c) Argentina
d) Groenlândia
2. (UERJ) NA IMAGEM ABAIXO, FOI UTILIZADA A TÉCNICA DE CURVAS DE 
NÍVEL PARA REPRESENTAR A TOPOGRAFIA DE UMA REGIÃO NA QUAL HÁ UM 
VALE, ENTRE OUTRAS FORMAS DE RELEVO.
 
O PONTO LOCALIZADO NO FUNDO DESSE VALE É O IDENTIFICADO PELA SE-
GUINTE LETRA:
a) A
b) B
c) C
d) D
3. (UERJ) PARECE IMPROVÁVEL, MAS É VERDADE: O POLO NORTE MAG-
NÉTICO ESTÁ SE MOVENDO MAIS DEPRESSA DO QUE EM QUALQUER OUTRA 
ÉPOCA DA HISTÓRIA DA HUMANIDADE, AMEAÇANDO MUDAR DE MEIOS DE 
TRANSPORTE A ROTAS TRADICIONAIS DE MIGRAÇÃO DE ANIMAIS. O RITMO 
ATUAL DE DISTANCIAMENTO DO NORTE MAGNÉTICO DA ILHA DE ELLESMERE, 
NO CANADÁ, EM DIREÇÃO À RÚSSIA, ESTÁ FAZENDO AS BÚSSOLAS ERRAREM 
EM CERCA DE UM GRAU A CADA CINCO ANOS.
ADAPTADO DE O GLOBO, 08/03/2011
O FENÔMENO NATURAL DESCRITO ACIMA NÃO AFETA OS APARELHOS DE GPS 
- EM PORTUGUÊS, SISTEMA DE POSICIONAMENTO GLOBAL. ISSO SE EXPLICA 
PELO FATO DE ESSES APARELHOS FUNCIONAREM TECNICAMENTE COM BASE NA: 
a) recepção dos sinais de rádio emitidos por satélites
b) gravação prévia de mapas topográficos na memória digital
c) programação do sistema com as tabelas da variação 
do Polo Norte
d) emissão de ondas captadas pela rede analógica de 
telefonia celular
4. (UERJ) O PROBLEMA BÁSICO DAS PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS É A RE-
PRESENTAÇÃO DE UMA SUPERFÍCIE CURVA EM UM PLANO. PODE-SE DIZER 
QUE TODAS AS REPRESENTAÇÕES DE SUPERFÍCIES CURVAS EM UM PLANO EN-
VOLVEM “EXTENSÕES” OU “CONTRAÇÕES”, QUE RESULTAM EM DISTORÇÕES 
OU “RASGOS”. DIFERENTES TÉCNICAS DE REPRESENTAÇÃO SÃO APLICADAS 
NO SENTIDO DE ALCANÇAR RESULTADOS QUE POSSUAM CERTAS PROPRIEDA-
DES FAVORÁVEIS PARA UM PROPÓSITO ESPECÍFICO.
ADAPTADO DE IBGE. NOÇÕES BÁSICAS DE CARTOGRAFIA. 
RIO DE JANEIRO: IBGE, 1999.
PARA O PROPÓSITO ESPECÍFICO DE REDUZIR AS DISTORÇÕES TANTO DE FOR-
MA QUANTO DE ÁREA DOS CONTINENTES, OS RESULTADOS MAIS ADEQUADOS 
SÃO ALCANÇADOS PELA SEGUINTE PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA:
a) 
b) 
c) 
d) 
148
5. (UERJ)
 
OS MAPAS SÃO REPRESENTAÇÕES DA REALIDADE CONFECCIONADOS COM 
BASE TANTO EM FUNDAMENTOS TÉCNICOS QUANTO NOS OBJETIVOS PARA OS 
QUAIS SE DESTINAM.
NOS TRÊS PLANISFÉRIOS ACIMA UTILIZARAM-SE A MESMA ESCALA E A PRO-
JEÇÃO DE GALL-BERTIN. AS DIFERENÇAS OBSERVADAS NAS TRÊS REPRESEN-
TAÇÕES DA SUPERFÍCIE TERRESTRE SÃO EXPLICADAS PELO SEGUINTE FATOR:
a) limitação da tecnologia cartográfica
b) deformação da planificação do globo
c) estratégia da regionalização territorial
d) diversidade de perspectivas geopolíticas
6. (UERJ)
 
NO MAPA, O TRAJETO TOTAL DA TOCHA OLÍMPICA EM TERRITÓRIO BRASILEI-
RO MEDE CERCA DE 72 CM CONSIDERANDO OS TRECHOS POR VIA AÉREA 
E POR TERRA.
A DISTÂNCIA REAL, EM QUILÔMETROS, PERCORRIDA PELA TOCHA EM SEU 
TRAJETO COMPLETO, É DE APROXIMADAMENTE:
a) 3.600
b) 7.000
c) 36.000
d) 70.000
E.O. UERJ - EXAME 
DISCURSIVO
1. (UERJ) OS MAPAS SÃO REPRESENTAÇÕES DA SUPERFÍCIE TERRESTRE, ELA-
BORADOS COM BASE EM CRITÉRIOS PREVIAMENTE CONVENCIONADOS. OB-
SERVE O MAPA A SEGUIR, QUE DIFERE DA REPRESENTAÇÃO USUAL DO BRASIL.
CONSIDERANDO AS NORMAS DA CARTOGRAFIA, INDIQUE SE O MAPA ESTÁ COR-
RETAMENTE ELABORADO E APRESENTE UMA JUSTIFICATIVA PARA ESSA RESPOSTA.
2. (UERJ) COMO SE ILUSTRA NO MAPA, ELABORADO EM 1886, A ASSO-
CIAÇÃO ENTRE CARTOGRAFIA E ARTE ERA COMUM NO SÉCULO XIX. ESSA 
PRÁTICA, PORÉM, CEDEU ESPAÇO AOS AVANÇOS TÉCNICOS.
CITE DOIS RECURSOS TECNOLÓGICOS, UTILIZADOS ATUALMENTE NA CON-
FECÇÃO DE MAPAS, QUE NÃO ESTAVAM DISPONÍVEIS PARA OS CARTÓGRAFOS 
DO SÉCULO XIX.
149
EM SEGUIDA, A PARTIR DA OBSERVAÇÃO DO MAPA, EXPLIQUE POR QUE 
O IMPÉRIO BRITÂNICO ERA DENOMINADO “O IMPÉRIO NO QUAL O SOL 
NUNCA SE PÕE”.
E.O. OBJETIVAS 
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
1. (UNICAMP) ESCALA, EM CARTOGRAFIA, É A RELAÇÃO MATEMÁTICA EN-
TRE AS DIMENSÕES REAIS DO OBJETO E A SUA REPRESENTAÇÃO NO MAPA. 
ASSIM, EM UM MAPA DE ESCALA 1:50 000, UMA CIDADE QUE TEM 4,5 
KM DE EXTENSÃO ENTRE SEUS EXTREMOS SERÁ REPRESENTADA COM: 
a) 9 cm. 
b) 90 cm. 
c) 225 mm. 
d) 11 mm.
2. (UNESP)ANALISE OS MAPAS.
(WWW.IBGE.GOV.BR)
 
(REGINA VASCONCELLOS; AILTON P. ALVES FILHO. ATLAS 
GEOGRÁFICO ILUSTRADO E COMENTADO, 1999. ADAPTADO.) 
PARTINDO DESSAS INFORMAÇÕES, CALCULE A ESCALA DA PLANTA UTILIZAN-
DO A FÓRMULA E = ESCALA OU RAZÃO ESCOLHIDA, SENDO E = 1; U = 
UNIDADES MEDIDAS NO TERRENO; U = UNIDADES QUE DEVEM SER COLOCA-
DAS NO PAPEL PARA REPRESENTAR U. A ESCALA DA PLANTA É: 
a) 1:16000.
b) 1:10500.
c) 1:15000.
d) 1:25000.
e) 1:5000.
4. (UNESP) SOBRE UM MAPA, NA ESCALA DE 1:500 000, TENCIONA-SE 
DEMARCAR UMA RESERVA FLORESTAL DE FORMA QUADRADA APRESENTAN-
DO 7 CM DE LADO. A ÁREA DA RESERVA MEDIRÁ NO TERRENO:
a) 12,25 km2. 
b) 1 225 km2. 
c) 12 250 km2. 
d) 122,5 km2. 
e) 12 255 km2.
5. (FUVEST) NO MAPA A SEGUIR, A DISTÂNCIA, EM LINHA RETA, ENTRE AS 
CIDADES DE ARAÇATUBA E CAMPINAS É DE 1,5 CM. NA REALIDADE, ESTA 
DISTÂNCIA É DE APROXIMADAMENTE: 
1,5 cm
1:25.000.000
Araçatuba
Campinas
a) 150 km. b) 167 km. c) 188 km. 
d) 250 km. e) 375 km. 
CONSIDERANDO AS ESCALAS UTILIZADAS NOS MAPAS, É CORRETO AFIR-
MAR QUE: 
a) o mapa 1 favorece maior detalhamento do terreno 
do que o mapa 2.
b) o mapa 2 abrange uma área menor do que o mapa 1. 
c) assemelham-se, pois nos dois casos foi utilizada uma 
pequena escala. 
d) retratam períodos diferentes de uma mesma localidade. 
e) ambos os mapas apresentam o mesmo nível de detalhe.
3. (UNESP) ESSE É UM RECORTE DE PARTE DA PLANTA DA CIDADE DE SÃO 
PAULO, ONDE FOI TRAÇADO UM SEGMENTO DE RETA XXX COM 0,11 M. 
A DISTÂNCIA REAL ENTRE ESSES DOIS PONTOS É DE 1 760 M.
150
6. (UNESP) A ESCALA CARTOGRÁFICA DEFINE A PROPORCIONALIDADE EN-
TRE A SUPERFÍCIE DO TERRENO E SUA REPRESENTAÇÃO NO MAPA, PODENDO
SER APRESENTADA DE MODO GRÁFICO OU NUMÉRICO.
A ESCALA NUMÉRICA CORRESPONDENTE À ESCALA GRÁFICA APRESENTADA É:
a) 1: 184.500.000. b) 1: 615.000.
c) 1: 1.845.000. d) 1.123.000.000.
e) 1: 61.500.000.
7. (FUVEST) A PARTIR DE SEUS CONHECIMENTOS SOBRE PROJEÇÕES CARTO-
GRÁFICAS E ANALISANDO A QUE FOI UTILIZADA NO MAPA A SEGUIR, VOCÊ
PODE INFERIR QUE SE TRATA DA PROJEÇÃO: 
a) de Mercator, adequada para estabelecer a direção
das rotas comerciais marítimas.
b) polar, adequada para representações geoestratégi-
cas e geopolíticas.
8. CONSIDERE OS EXEMPLOS DAS FIGURAS E ANALISE AS FRASES A SEGUIR, 
RELATIVAS ÀS IMAGENS DE SATÉLITE E ÀS FOTOGRAFIAS AÉREAS.
c) de Peters, adequada para representar a área
dos continentes, sem deformações.
d) cilíndrica, adequada para a representação cen-
trada nas regiões polares.
e) cônica, adequada para representar as regiões
de latitudes médias.
8. (FUVEST)
I. UM DOS USOS DAS IMAGENS DE SATÉLITES REFERE-SE À CONFECÇÃO DE
MAPAS TEMÁTICOS DE ESCALA PEQUENA, ENQUANTO AS FOTOGRAFIAS AÉREAS
SERVEM DE BASE À CONFECÇÃO DE CARTAS TOPOGRÁFICAS DE ESCALA GRANDE.
II. EMBORA OS PRODUTOS DE SENSORIAMENTO REMOTO ESTEJAM, HOJE, 
DISSEMINADOS PELO MUNDO, NEM TODOS ELES SÃO DISPONIBILIZADOS
PARA USO CIVIL.
III. PELO FATO DE PODEREM SER OBTIDAS COM INTERVALOS REGULARES
DE TEMPO, DENTRE OUTRAS CARACTERÍSTICAS, AS IMAGENS DE SATÉLITE
CONSTITUEM-SE EM FERRAMENTAS DE MONITORAMENTO AMBIENTAL E INS-
TRUMENTAL GEOPOLÍTICO VALIOSO.
ESTÁ CORRETO O QUE SE AFIRMA EM:
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I e III, apenas.
e) I, II e III.
9. (UNESP) A FIGURA REPRESENTA O PALCO DA GUERRA ENTRE A COALIZÃO
ANGLO-AMERICANA E O IRAQUE.
USANDO AS REFERÊNCIAS CONTIDAS NA FIGURA E CONSIDERANDO QUE A 
DISTÂNCIA ENTRE O CENTRO DE BAGDÁ E O LIMITE DO ÚLTIMO CÍRCULO 
FOSSE DE 5 CM, A ESCALA DO MAPA SERIA 
a) 1: 160000000.
b) 1: 53000000.
c) 1: 20000000.
d) 1: 15000000.
e) 1: 3200000.
10. (UNESP) ANALISE AS DIFERENTES PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS.
151
CONSIDERANDO CONHECIMENTOS GEOGRÁFICOS SOBRE PROJEÇÕES CARTO-
GRÁFICAS, É CORRETO AFIRMAR QUE ELAS
a) respeitam os mesmos graus de proporcionalidade,
conformidade, equidistância e orientação, regras e con-
venções que garantem rigor na representação do planeta.
b) podem ser admitidas como representações fiéis da
realidade, pois expressam de forma precisa e rigorosa
o planeta como ele é.
c) trazem consigo diferentes formas de representação
do planeta, buscando difundir ideologias e determi-
nadas visões de mundo.
d) se caracterizam pela objetividade e neutralidade, sem
que fatores de ordem política, técnica ou cultural tenham 
influência sobre as formas de representação do planeta.
e) são relações métricas entre a superfície do planeta
e as áreas representadas no mapa, não apresentando
distorções e deformações em relação à realidade.
E.O. DISSERTATIVAS 
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNIFESP)
1. (UNICAMP) A REPRESENTAÇÃO ADIANTE CORRESPONDE A UMA PORÇÃO
DE UMA CARTA TOPOGRÁFICA DE ESCALA 1: 50.000 E A DISTÂNCIA ENTRE AS
CURVAS DE NÍVEL É DE 20 METROS. BASEADO NA CARTA, FAÇA O QUE SE PEDE:
ADAPTADO DE IBGE. “CARTA TOPOGRÁFICA” FOLHA SF. 22-Z-C-
II-4, FOLHA SANTO ANTONIO DA PLATINA/PR, ESCALA 1: 50.000.
a) Considerando que a distância entre dois pontos
hipotéticos (A e B) na carta é de 3,8 cm, qual a dis-
tância real em quilômetros entre esses dois pontos?
b) Utilizando os pontos cardeais, indique o sentido do
escoamento das águas do rio.
c) Qual margem do rio é a mais indicada para culturas
temporárias? Justifique.
2. (FUVEST) OBSERVE ESTES MAPAS:
Lopo Homem e Diogo Homem. 
Atlas Miller, c. 1519 (detalhe)
Brasil - vegetação. IBGE, Atlas Geográfico Escolar,
2009. Adaptado
a) Identifique duas diferenças significativas entre os
mapas, quanto à forma de representação cartográfica. 
b) Qual era o principal objetivo de cada mapa, con-
siderando os diferentes contextos históricos em que
foram criados?
GABARITO
E.O. Aprendizagem
1. C 2. C 3. D 4. E 5. C
6. A 7. D
E.O. Fixação
1. E 2. A 3. A 4. B 5. C
6. D
E.O. Complementar
E.O. Dissertativo
1. 
A) AS PROJEÇÕES DOS MAPAS DAS FIGURAS 1 E 2 SÃO, RESPECTIVAMENTE, 
MERCARTOR E PETERS.
B) A MAIOR CONCENTRAÇÃO DA POPULAÇÃO EM ÁREAS DO HEMISFÉRIO
NORTE, JUSTIFICA-SE PELA MAIOR EXTENSÃO DE ÁREAS CONTINENTAIS, SE-
GUNDO A CONCEPÇÃO FISIOGRÁFICA (ASPECTOS FÍSICOS DA GEOGRAFIA).
C) SEGUNDO A DISPOSIÇÃO LONGITUDINAL, OS CONTINENTES COM MAIOR
CONCENTRAÇÃO POPULACIONAL SÃO ÁSIA E ÁFRICA E OS DE MENOR CON-
CENTRAÇÃO SÃO OCEANIA, EUROPA E AMÉRICA.
2.
A) O GPS É UM SISTEMA QUE UTILIZA UM CONJUNTO DE SATÉLITES AR-
TIFICIAIS EM ÓRBITA NA TERRA, QUE PERMITE A ORIENTAÇÃO/NAVEGAÇÃO
EM TERRA, ÁGUA OU AR. O SISTEMA FOI CRIADO PELOS EUA E AINDA
ESTÁ SOB SEU CONTROLE. 
B) PODEMOS OBTER TAIS INFORMAÇÕES: 
• COORDENADAS GEOGRÁFICAS
• ALTITUDE
• ROTAS PARA VIAJAR
• SISTEMA DE RASTREAMENTO DE VEÍCULOS (SEGURANÇA)
3.
A) REGIÃO I – REGIÃO URBANIZADA, DEVIDO ÀS FORMAS GEOMÉTRICAS
REGULARES DA DISPOSIÇÃO DAS RUAS.
REGIÃO II – PAISAGEM NATURAL, IDENTIFICASE UM RIO MEÂNDRICO E ÁRE-
AS DE POSSÍVEIS MATAS CILIARES.
B) NÃO, EM ÁREAS DE METRÓPOLE OS RIOS NÃO POSSUEM MATAS CILIARES
E NÃO HÁ MUITA CONCENTRAÇÃO DE EDIFICAÇÕES.
1. A 2. C 3. C 4. C
152
4. 
A) PROJEÇÃO DE MERCATOR: QUANTO MAIS PRÓXIMO AO EQUADOR, ME-
NORES AS DISTORÇÕES E QUANTO MAIS PRÓXIMO DOS POLOS, OU SEJA, 
MAIS AFASTADO DO EQUADOR, MAIORES AS DISTORÇÕES.
PROJEÇÃO DE PETERS: AS PROPORÇÕES ENTRE OS TAMANHOS DAS ÁREAS 
CONTINENTAIS SÃO MANTIDAS EM QUALQUER LATITUDE.
B) NA PROJEÇÃO DE MERCATOR, AS FORMAS DOS CONTINENTES SÃO ME-
NOS DISTORCIDAS NAS BAIXAS LATITUDES E AS DEFORMAÇÕES AUMENTAM 
NAS MÉDIAS E NAS ALTAS LATITUDES, A PARTIR DO EQUADOR. NA PROJE-
ÇÃO DE PETERS, AS FORMAS SÃO MAIS ALTERADAS, POIS HÁ ALONGAMEN-
TOS NORTE-SUL NOS CONTORNOS DOS CONTINENTES NAS BAIXAS LATITU-
DES, ENQUANTO NAS MÉDIAS E ALTAS LATITUDES, HÁ UM ACHATAMENTO 
LONGITUDINAL DESSES CONTORNOS.
5. A FIGURA QUE APRESENTA A MAIOR ESCALA É A 1:10,000, COM MENOR 
DENOMINADOR NA ESCALA E MAIS DETALHES, OU SEJA, MAIS PRÓXIMO DO 
REAL. QUANTO À FIGURA 2, PRESSUPONDO QUE A ESCALA É 1:50 000, 1 
CENTÍMETRO NO MAPA CORRESPONDE A 0,5 QUILÔMETRO NA REALIDADE, AS-
SIM 4 CENTÍMETROS NO MAPA EQUIVALEM A 2 QUILÔMETROS DE EXTENSÃO.
6. 
A) SEGUNDO A ESCALA GRÁFICA, 1 CM, DO MAPA CORRESPONDE A 500 
KM DO REAL.
B) SE 1 CMDO MAPA CORRESPONDE A 500 KM DO REAL, ENTÃO 1 
CM DO MAPA CORRESPONDE A 50.000.000 CM, OU SEJA, A ESCALA 
NUMÉRICA É: 1.50.000.000.
7. O MELHOR TRAÇADO PARA A RODOVIA É O “A”, HAJA VISTA QUE A 
MAIOR PARTE DO SEU PERCURSO ESTÁ SOBRE A MESMA COTA ALTIMÉTRICA, 
400 METROS, EVITANDO OS DESNÍVEIS ENCONTRADOS NO TRAÇADO “B”.
8. 
A) O SENSORIAMENTO REMOTO É UM SISTEMA DE IMAGENS CAPAZ DE FOR-
NECER INFORMAÇÕES SOBRE O ESPAÇO GEOGRÁFICO. SUA IMPORTÂNCIA ESTÁ 
RELACIONADA AOS MAIS DIFERENTES ASPECTOS DA VIDA MODERNA, A EXEMPLO 
DO USO DO GPS, MAPEAMENTO MERCADOLÓGICO, MAPEAMENTO E CONTROLE 
DAS ZONAS URBANAS, MONITORAMENTO DE SAFRAS AGRÍCOLAS, MONITORA-
MENTO DAS FRONTEIRAS NACIONAIS, PROJETOS MINERAIS, DENTRE OUTROS. 
B) O SENSORIAMENTO REMOTO PERMITE MONITORAR ÁREAS DE DESMATA-
MENTO, IDENTIFICAR FOCOS DE INCÊNDIO/QUEIMADAS, MAPEAR ÁREAS DE 
SECAS E ENCHENTES, ENTRE OUTROS. 
9. O PERFIL QUE REPRESENTA O ALINHAMENTO A–B É O DA FIGURA 2, A ALTI-
METRIA DO PERFIL SE INICIA ACIMA DE 550 METROS PERCORRENDO UMA LON-
GA DISTÂNCIA ATÉ CHEGAR À 600/650 METROS, AUMENTANDO RAPIDAMENTE 
(EM UMA CURTA DISTÂNCIA) DOS 650/700 METROS A 850/900 METROS. 
E.O. Enem
1. C
E.O. UERJ 
Exame de Qualificação
1. D 2. B 3. A 4. A 5. D
6. C
E.O. UERJ 
Exame Discursivo
1. A MAIORIA DOS MAPAS APRESENTA COMO PONTO CARDEAL DE REFERÊN-
CIA O NORTE, PORÉM, ISTO É UMA CONVENÇÃO CONSOLIDADA AO LONGO 
DOS ÚLTIMOS SÉCULOS DEVIDO À HEGEMONIA DA EUROPA SOBRE O RES-
TANTE DO MUNDO, A PARTIR DA EXPANSÃO DO CAPITALISMO COMERCIAL 
E DO COLONIALISMO. POR ISSO, A MAIORIA DOS MAPAS DO MUNDO SER 
EUROCÊNTRICA. POSTERIORMENTE, OUTRAS POTÊNCIAS CAPITALISTAS, COMO 
OS ESTADOS UNIDOS E O JAPÃO, SURGIRAM NO HEMISFÉRIO NORTE, REFOR-
ÇANDO A POSIÇÃO PRIVILEGIADA DA DIREÇÃO SETENTRIONAL. NO ENTANTO, 
DO PONTO DE VISTA CIENTÍFICO, OS MAPAS PODEM SER PRODUZIDOS UTILI-
ZANDO QUALQUER PONTO CARDEAL COMO REFERÊNCIA. NO CASO DO MAPA 
DO BRASIL APRESENTADO, O PONTO CARDEAL DE REFERÊNCIA É O SUL, 
TRATA-SE APENAS DE UMA VISÃO DE MUNDO DIFERENTE DA CONVENCIONAL.
2. DOIS IMPORTANTES RECURSOS TECNOLÓGICOS NA ELABORAÇÃO DE MA-
PAS QUE NÃO ESTAVAM DISPONÍVEIS NO SÉCULO XIX SÃO AS IMAGENS DE 
SATÉLITE E OS COMPUTADORES. AS COLÔNIAS QUE INTEGRAVAM O IMPÉRIO 
BRITÂNICO ESTAVAM DISTRIBUÍDAS PELOS HEMISFÉRIOS OCIDENTAL E ORIENTAL; 
SÃO EXEMPLOS: CANADÁ, GUIANA, ÁFRICA DO SUL, ÍNDIA E AUSTRÁLIA. 
PORTANTO, A QUALQUER HORA DO DIA, HAVIA SEMPRE UM TERRITÓRIO LOCA-
LIZADO NA PARTE ILUMINADA DA TERRA.
E.O. Objetivas 
(Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
1. A 2. A 3. A 4. B 5. E
6. E 7. B 8. E 9. E 10. C
E.O. Dissertativas 
(Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp)
1. 
A) ESCALA 1:50.000
 1 CM = 0,5 km x = 1,9 km
 3,8Cm = x
B) SENTIDO NORDESTE-SUDOESTE (AS CURVAS DE NÍVEL DECRESCEM NO 
SENTIDO INFERIOR DA CARTA).
C) MARGEM DIREITA, AS CULTURAS TEMPORÁRIAS EXIGEM TERRENOS FIR-
MES E PLANOS. 
2. 
A) DUAS DIFERENÇAS ENTRE OS MAPAS QUANTO À FORMA DE REPRESENTAÇÃO 
CARTOGRÁFICA SÃO: NO MAPA DE 1519, UTILIZAM-SE TÉCNICAS DE PRODUÇÃO 
DE MAPAS BEM RUDIMENTARES, QUE SE BASEAVAM APENAS NA OBSERVAÇÃO. O 
MAPA DE 2009 JÁ CONTA COM TÉCNICAS MAIS SOFISTICADAS COMO ESCALA, 
DIVISÃO POLÍTICA, PROJEÇÃO CARTOGRÁFICA E LEGENDA. A SEGUNDA DIFERENÇA 
REFERE-SE AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO ACUMULADO SOBRE O TERRITÓRIO. EM 
1519, ERAM ESCASSOS OS CONHECIMENTOS SOBRE VEGETAÇÃO, SENDO O MAPA 
COBERTO DE ILUSTRAÇÕES. O MAPA DE 2009 APRESENTA COM MAIOR PRECISÃO 
OS PRINCIPAIS TIPOS DE VEGETAÇÃO DO PAÍS EM SUA COBERTURA ORIGINAL. 
B) O MAPA DE 1519 TINHA COMO PRINCIPAL OBJETIVO, NO CONTEXTO DA 
CHEGADA DOS EUROPEUS, A DESCRIÇÃO, RELATAR O QUE ERA OBSERVADO PELOS 
CONQUISTADORES NÃO DEIXANDO DE LADO O IMAGINÁRIO. O MAPA DE 2009 É 
TEMÁTICO EM GEOGRAFIA FÍSICA, DANDO ENFOQUE NA VEGETAÇÃO BRASILEIRA.
153
CÓDIGOS HIERÁRQUICOS
Os códigos a seguir foram elaborados para ajudar o aluno a identificar os temas dos exercícios realizados, ajudando-o a mapear seus 
pontos fortes e seus pontos fracos. As numerações aqui dispostas, portanto, possuem correspondências didáticas no seu material teórico.
E.O. APRENDIZAGEM
EXERCÍCIOS CÓDIGOS
1 1.3
2 4.1 A 4.1.3
3 1 E 1.2
4 4.1 A 4.2.6
5 2.8
6 1.3
7 4.1 A 4.2.6
E.O. FIXAÇÃO
EXERCÍCIOS CÓDIGOS
1 4.1 A 4.2.6
2 1.3
3 2.5 A 2.9
4 2.9
5 1 A 2.2
6 1 A 1.2
E.O. COMPLEMENTAR
EXERCÍCIOS CÓDIGOS
1 1.2
2 1.3 E 2.3
3 1, 1.1 E 4.1
4 4.1
E.O. DISSERTATIVO
EXERCÍCIOS CÓDIGOS
1 4.1 E 4.2
2 2.8
3 2.5 A 2.9
4 4.1 E 4.2
5 1.2 E 1.3
6 1.2 E 1.3
7 1.2 E 2.4
8 2.7
9 2.4
E.O. ENEM
EXERCÍCIOS CÓDIGOS
1 4.1 A 4.2.6
E.O. UERJ 
EXAME DE QUALIFICAÇÃO
EXERCÍCIOS CÓDIGOS
1 4.2. 1
2 2.4
3 2.8
4 4.1 A 4.2.6
5 3 A 4.2.6
6 1.3
E.O. UERJ 
EXAME DISCURSIVO
EXERCÍCIOS CÓDIGOS
1 1 A 2.2
2 2.5 A 2.9
E.O. OBJETIVAS 
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNESP)
EXERCÍCIOS CÓDIGOS
1 1.3
2 1.2 E 1.3
3 1.3
4 1.3
5 1.3
6 1.3
7 4.1 A 4.2.6
8 1.3, 2.5 A 2.9
9 1.3
10 4.1 A 4.2.6
E.O. DISSERTATIVAS 
(UNESP, FUVEST, UNICAMP E UNESP)
EXERCÍCIOS CÓDIGOS
1 1.3 , 2.3 E 2.4
2 1 A 1.2