QUESTIONÁRIO 04 POLITICA E ORGANIZAÇÃO

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QUESTIONÁ RIO 04 – POLI TICÁ E ORGÁNIZÁÇÁ O DÁ EDUCÁÇÁ O BÁ SICÁ 
As matrizes de referência utilizadas pelo SAEB se constituem de recortes do conteúdo a 
ser ensinado, que servem como base para a elaboração das provas. Por abordarem as 
habilidades que possibilitam inferir as competências já dominadas pelos alunos no 
processo de escolarização, as matrizes de referência possibilitam: 
Resposta Marcada: 
monitorar o desenvolvimento dos alunos de uma turma em relação à proposta de 
trabalho. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A fim de garantir a confiabilidade dos dados, o SAEB utiliza várias metodologias 
para a produção de informações sobre o desempenho dos alunos e das redes de 
ensino. Sobre essas metodologias, leia as afirmações a seguir: 
I. Os questionários de contexto são respondidos apenas por professores da Educação 
Infantil, uma vez que os alunos ainda não conseguem realizar testes padronizados. 
II. As matrizes de referência, utilizadas para a elaboração dos itens, contemplam 
todo o currículo escolar a ser ensinado em determinada disciplina para um 
determinado ano. 
III. Os testes padronizados são compostos por itens de múltipla escolha, elaborados 
a partir dos descritores das matrizes de referência para o SAEB. 
IV. Os questionários de contexto visam à coleta de informações sobre os contextos 
social, econômico e cultural dos alunos, bem como sobre sua trajetória de 
escolarização. 
V. O sistema utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI) que permite, entre outras 
coisas, a comparação entre o desempenho dos alunos em diferentes períodos. 
Agora, assinale a alternativa que indicam as afirmativas CORRETAS: 
Resposta Marcada: 
III, IV e V. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O SAEB foi reformulado em 2018, mas a edição de 2019 já foi realizada em um novo 
formato. Um dos motivos pelos quais o SAEB passou por uma reformulação foi a 
implantação da Base Nacional Comum Curricular. A implantação da BNCC é um fator 
de mudança, pois: 
Resposta Marcada: 
as matrizes de referência do SAEB são elaboradas a partir das propostas curriculares, 
por isso, quando há mudança nas orientações curriculares da BNCC. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
 
• Nos últimos anos, o Ministério da Educação tem buscado fortalecer as avaliações em 
larga escala no país, visando à qualificação da Educação Básica. Entre as ações para 
esse fortalecimento está a reestruturação do Sistema de Avaliação da Educação 
Básica (SAEB) e a institucionalização do Índice de Desenvolvimento da Educação 
Básica (IDEB). Dos resultados observados a partir desse fortalecimento, é possível 
concluir que: 
Resposta Marcada: 
as ações vêm se mostrando eficazes, na medida em que permitem o estabelecimento 
de metas adequadas para a melhoria do ensino, pensadas a partir da aprendizagem 
dos alunos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1