Licenciatura em foco Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:883638)
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Prova 68246758
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Entendemos que uma forma de discriminação já ocorria desde os tempos primórdios, época em 
que os indivíduos lutavam apenas pela sua sobrevivência. Nesse contexto, é importante reconhecer 
que os desafios atuais da diversidade têm raízes no passado, por isso é uma questão de consciência 
coletiva. Nesse sentido, quando se trata de diversidade, há uma ampla compreensão que abarca 
estudos mais complexos para circundar maior entendimento do assunto. Sobre os termos que 
envolvem o tema diversidade ao longo da história, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) O processo de aculturação está relacionado ao abandono de uma cultura em detrimento da outra.
( ) O conceito de aldeia global está vinculado ao fato de o progresso tecnológico estar reduzindo 
todo o planeta à situação de uma aldeia.
( ) O termo multiculturalismo pode ser entendido como sinônimo de multicultural, silenciado ao 
longo da história e a cada dia mais suprimido pelo processo de globalização. 
( ) A globalização envolve um contexto mundial histórico, social, econômico, político, cultural e 
tecnológico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C V - V - V - F.
D F - V - F - V.
Os desafios atuais da diversidade têm raízes no passado, por isso é uma questão de consciência 
coletiva. Nesse sentido, quando se trata de diversidade, há uma ampla compreensão que abarca 
estudos mais complexos para circundar maior entendimento do assunto. A respeito disso, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
I- Aculturação.
II- Globalização.
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A+ Alterar modo de visualização
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III- Multiculturalismo.
IV- Aldeia Global.
( ) Surge das lutas pelo reconhecimento de outras formas de saberes, diferentes e silenciadas ao 
longo da história e a cada dia mais suprimidas pelo processo de globalização hegemônica.
( ) Quer dizer que o progresso tecnológico está reduzindo todo o planeta à situação de uma aldeia, 
ou seja, que as pessoas têm a possibilidade de se intercomunicar diretamente umas com as outras, 
independentemente da distância.
( ) Se dá pelo contato de duas ou mais matrizes culturais diferentes, isto é, pela interação social 
entre grupos de culturas diferentes, sendo que todos, ou um deles, sofrem mudanças, tendo como 
resultado uma nova cultura.
( ) Entendida como um processo histórico, simultaneamente social, econômico, político e cultural, 
no qual se movimentam indivíduos, povos e governos, sociedades e culturas, línguas e religiões, 
nações e continentes, formas de espaço e possibilidades dos tempos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - IV - III.
B IV - III - II - I.
C II - IV - I - III.
D III - IV - I - II.
Valorizamos as diferentes culturas, contidas não somente num determinado grupo social, mas 
pertencentes a cada indivíduo. Cada ser, com suas particularidades, entende o mundo por meio de 
seus contextos. Cada qual com sua história e com sua identidade, formando uma consciência coletiva 
que podemos chamar de sociedade. Sobre a diversidade, analise as sentenças a seguir:
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I- Falar de diversidade envolve também entender as multiculturas, que vêm se tornando cada vez 
mais comuns na constituição das atuais sociedades.
II- Para esclarecer como se formam essas multiculturas, podemos citar os imigrantes que colonizaram 
as regiões brasileiras.
III- Também um exemplo recente que ocorreu no ano de 2010, a imigração de alguns haitianos ao 
Brasil após sofrerem com um terremoto em seu país, uma tragédia que deixou 150 mil mortos e 
muitos em estado de total pobreza.
IV- O governo brasileiro, com o apoio das empresas, ofereceu trabalho e os mesmos direitos que 
cidadãos brasileiros possuem, garantindo o acesso à saúde e ao ensino.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença III está correta.
Independentemente de questões relativas à etnicidade, ao gênero e à religiosidade, todo sujeito tem o 
direito à educação e ao respeito as suas diferenças. Com relação à temática educação e diversidade, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os desafios atuais da diversidade têm raízes no passado, por isso é uma questão de consciência 
coletiva. As pessoas não assumem que são preconceituosas. Contudo, estão predispostas a manter 
distância social de outros grupos.
( ) A cultura não apenas é herança, mas uma construção coletiva em processo. As multiculturas 
envolvem os problemas de governabilidade apresentados por qualquer sociedade na qual diferentes 
comunidades culturais convivem.
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( ) O processo de aculturação não significa abandono de uma cultura em detrimento de outra, mas o 
acolhimento da outra cultura como parte de seu contexto cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - F - V.
C V - V - V.
D F - F - F.
Através da arte, pela fruição de objetos criados e apresentados – representados pelo artista, seja na 
forma de pintura, escultura, desenho, performance, teatro, cinema, vídeo ou qualquer outro tipo de 
objeto ou imagem –, os indivíduos podem, no ato de presenciar o novo, apreender uma nova visão.
Sobre esse tipo de visão, assinale a alternativa CORRETA:
A Visão de mundo.
B Arte como processo construtivo.
C Diversidade cultural.
D Racionalidade cultural.
Para que o docente possa construir uma mediação cultural com os alunos, ele precisa transitar por 
lugares não formais, e aí sim, construir ao longo do percurso educacional a ampliação do repertório 
sociocultural discente. No entanto, cabe um planejamento inicial para realizar a saída da escola. A 
respeito dele, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Compreender a interseção entre o aprendizado formal e o não formal.
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( ) Pesquisar sobre o(s) lugar(es) a ser(em) visitado(s) pessoalmente ou por meios midiáticos.
( ) Buscar maiores informações caso ocorram visitas mediadas, estabelecendo contato com os 
profissionais do museu.
( ) Planejar o tempo que permanecerá no lugar. Discutir com os alunos a relação com o lugar a ser 
visitado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - V - F.
C V - V - V - V.
D V - V - V - F.
A multicultura refere-se a diferentes grupos sociais, enquanto que o multiculturalismo denota 
estratégias políticas para lidar com problemas sociais específicos. Nesse sentido, existem diferentes 
tipos de multiculturalismo, uma vez que há diferentes grupos sociais e seus mais variados problemas.
De acordo com a concepção do Multiculturalismo Crítico ou Revolucionário, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Pugna pela assimilação da diferença às tradições e aos costumes da maioria.
B Prioriza o poder, o privilégio, a hierarquia das opressões e os movimentos de resistência.
C Integra os diferentes grupos culturais o mais rápido possível a uma sociedade majoritária, numa
concepção de cidadania individual e universal.
D Foca na solução dos problemas culturais da minoria, atendendo aos interesses do centro.
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Os desafios atuais da diversidade têm raízes no passado, por isso é uma questão de consciência 
coletiva. Nesse sentido, quando se trata de diversidade, há uma ampla compreensão que abarca 
estudos mais complexos para circundar maior entendimento do assunto. 
Sobre o contexto de aculturação, assinale a alternativa CORRETA:
A
Se dá pelo contato de duas ou mais matrizes culturais diferentes, isto é, pela interação social entre
grupos de culturas diferentes, sendo que todos, ou um deles, sofrem mudanças, tendo como
resultado uma nova cultura.
B Surge das lutas pelo reconhecimento de outras formas de saberes, diferentese silenciadas ao
longo da história e a cada dia mais suprimidas pelo processo de globalização hegemônica.
C
Quer dizer que o progresso tecnológico está reduzindo todo o planeta à situação de uma aldeia,
ou seja, que as pessoas têm a possibilidade de se intercomunicar diretamente umas com as outras,
independentemente da distância.
D
Entendida como um processo histórico, simultaneamente social, econômico, político e cultural,
no qual se movimentam indivíduos, povos e governos, sociedades e culturas, línguas e religiões,
nações e continentes, formas de espaço e possibilidades dos tempos.
Existem termos que descrevem a evolução das culturas, do mundo, bem como a existência de muitas 
culturas em uma só região. Com base nisso, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Aculturação.
II- Globalização.
III- Multiculturalismo.
IV- Aldeia global.
( ) O progresso tecnológico está reduzindo todo o planeta à situação de uma aldeia.
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( ) Entendida como um processo histórico, simultaneamente social, econômico, político e cultural, 
no qual se movimentam indivíduos, povos e governos, sociedades e culturas, línguas e religiões, 
nações e continentes, formas de espaço e possibilidades dos tempos.
( ) Surge das lutas pelo reconhecimento de outras formas de saberes, diferentes e silenciadas ao 
longo da história e a cada dia mais suprimidas pelo processo de globalização hegemônica.
( ) Dá-se pelo contato de duas ou mais matrizes culturais diferentes, isto é, pela interação social 
entre grupos de culturas diferentes, sendo que todos, ou um deles, sofrem mudanças, tendo como 
resultado uma nova cultura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - II - III - I.
B II - III - I - IV.
C IV - III - II - I.
D I - II - III - IV.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi aprovada em 1948, sendo que os estudos acerca 
dos seus encaminhamentos continuam mais atuais do que nunca, por continuar provocando 
discussões e estudos num ponto importantíssimo na atualidade, sendo necessário abordar assuntos 
que se referem à subjetividade dos indivíduos.
Com relação a essa Declaração, assinale a alternativa INCORRETA:
A Trata-se de um documento que defende a igualdade e a dignidade de todos os seres humanos.
B Trata-se de um documento que luta pela opressão e discriminação de todos os seres humanos.
C Trata sobre os direitos iguais e inalienáveis dos seres humanos.
D Trata-se de fundamentos da liberdade, justiça e paz no mundo.
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