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prova 1 DIDÁTICA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

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Iniciado em
	segunda, 7 ago 2023, 19:29
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 7 ago 2023, 19:59
	Tempo empregado
	29 minutos 57 segundos
	Avaliar
	0,90 de um máximo de 1,00(90%)
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Questão 1
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
O tema central do nosso estudo é a didática, lembrando tudo que aprendemos neste conteúdo e  relacionar o processo do ensino e aprendizagem ao longo da história. Assinale a afirmação que descreva a importância das correntes pedagógicas para a prática docente.
Escolha uma opção:
a.
Dar ênfase na atuação do pedagogo.
b.
Criar momentos com a turma de leituras.
c.
Definir o desgastes das reformas na educação .
d.
Desenvolver projetos e saídas com a turma.
e.
Nortear nossas aulas e planejamentos diários.
Feedback
Sua resposta está correta.
De maneira que não poderíamos deixar de lado este assunto essencial, sendo as correntes pedagógicas existentes e seus modelos de pedagogia abrangendo as práticas docente e a função social do aluno.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
O educador tornou-se apenas o narrador de conhecimentos e o educando, o receptor e guardador de um conhecimento que, muitas vezes, não compreende, não assimila, apenas retém. “Desta maneira, a educação se torna um ato de depositar, em que os educandos são os depositários e o educador o depositante”. Paulo Freire em sua fala, nomeia essa pedagogia como:
Escolha uma opção:
a.
Educação Bancária.
b.
Educação Científica.
c.
Educação Ponderada.
d.
Educação Centralizadora.
e.
Educação Acomodação.
Feedback
Sua resposta está correta.
A Educação Bancária não permite uma educação que ressalve a invenção, a reinvenção. Os educandos não têm o “saber”, apenas os educadores são detentores de todo conhecimento, são os sábios.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
O currículo, segundo Libâneo (2008) expressa os conteúdos de ensino. Nele, os assuntos são divididos em matérias e possuem diferentes graus de aprofundamento, organizados segundo o nível escolar dos alunos. Assinale a alternativa que complete a frase. De maneira que o professor é capaz de “prever” os ______ e as _______ que deve ser trabalhado com sua turma.
Escolha uma opção:
a.
Os conhecimentos e as habilidades.
b.
Os deveres e as diretrizes.
c.
Os direitos e as leis.
d.
Os significados e as práticas.
e.
Os desenvolvimentos e as leituras.
Feedback
Sua resposta está correta.
Conhecendo bem o currículo, o professor é capaz de “prever” os conhecimentos e as habilidades que serão desenvolvidas no processo de instrução. Tendo em vista o que os alunos precisam aprender, o professor pode traçar, então, seus objetivos.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Dentro das práticas educacionais o educador na construção da sua identidade, faz uso da didática e seus objetivos. De forma que ao ensinar o conteúdo em sala, precisamos descobrir a melhor forma de transmiti-lo aos nossos alunos. O planejamento contribuí ao:
Escolha uma opção:
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Organizar temas.
c.
Definir ações.
d.
Formas de avaliação.
e.
Conteúdos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Por meio do planejamento podemos organizar os temas, definir direções e avaliar as atividades pedagógicas para verificar se estamos concretizando nossa tarefa de ensinar.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
No final do século XIX, início do século XX, temos a Idade Contemporânea que busca o desenvolvimento cultural do aluno, com um grande avanço nas diretrizes educacionais. A LDB 9394/96 passa então, determinar a frequência mínima para aprovação do aluno no aluno letivo, porcentagem de ___% de presença.
Escolha uma opção:
a.
40%
b.
90%
c.
60%
d.
75%
e.
50%
Feedback
Sua resposta está correta.
Passa-se a se delimitar o espaço para o ensino, com horários determinados para o estudo, seleção de conteúdo conforme a série, obrigatoriedade na frequência e a avaliação regular para certificar-se da aprendizagem.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
A Pedagogia _____ sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho dos papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual. Assinale a alternativa que complete a frase.
Escolha uma opção:
a.
Tradicional.
b.
Social.
c.
Funcional.
d.
Liberal.
e.
Individual.
Feedback
Sua resposta está correta.
Devido a essa ênfase no aspecto cultural, as diferenças entre as classes sociais não são consideradas, pois, embora a escola passe a difundir a ideia de igualdade de oportunidades, não leva em conta a desigualdade de condições.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,00 de 0,10
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Texto da questão
No processo de ensino e aprendizagem, temos a afirmação de Vygotsky (2001, p. 476) que leva em consideração a prática do ensinar. Ressaltando a “essência” do educando/aluno na escola onde “nunca começa no vazio. Toda aprendizagem com que a criança depara na escola tem sempre uma pré-história.” Assim podemos definir que temos tipos diferentes de aprendizagens, seriam: 
Escolha uma opção:
a.
Aprendizagem de técnicas de cozinha e atividades de alojamento.
b.
Aprendizagem de casal e socialização.
c.
Aprendizagem visual e prática.
d.
Aprendizagem casual e aprendizagem sistematizada.
e.
Aprendizado social e menor aprendiz.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Qualquer atividade social, ou seja, praticada no ambiente em que vivemos, pode levar a uma aprendizagem. Desde que nascemos estamos aprendendo e continuamos aprendendo durante a vida toda. Nossa primeira fonte de aprendizagem são nossas experiências com o mundo e com as pessoas com as quais nos relacionamos.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
As técnicas são apresentadas com foco da aprendizagem, tendo a eficiência e a produtividade como missão. O professor torna-se um administrador dessas técnicas, com o uso da instrução programada, o microensino e uso das tecnologias, sendo o aluno direcionado a ter um ensino autodidata. Essas descrições acima, são características de qual corrente pedagógica educacional. Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
Tecnicista.
b.
Pedagogia Liberal.
c.
Escola Nova.
d.
Tradicional.
e.
Pedagogia Tradicional.
Feedback
Sua resposta está correta.
Finalizando a corrente liberal, temos modelo pedagógico tecnicista que proporciona ao aluno a preparação para o mercado de trabalho.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
A pedagogia crítica-social dos conteúdos, método que perdura em nossas práticas educacionais contemporâneas. Valoriza o conhecimento como forma de crítica e possibilidade de superação do modelo de sociedade e enfatiza o conteúdo vivo indissociável da realidade. Assim, o papel do aluno será de agente transformador na sociedade. Assinale a alternativa que apresente o idealizador da pedagogia acima descrita.
Escolha uma opção:
a.
Professor Carlos Drummont.
b.
Professor José de Abreu.
c.
Professor Maurício de Souza.
d.
Professor Demerval Saviani.
e.
Professor Joaquim da Silva.
Feedback
Sua resposta está correta.
Para Saviani podemos correlacionar a prática educativa do ensino aprendizagem à ação transformadora do cidadão efetivo na sociedade: o aluno. A competência técnica, nomeada por ele de conhecimento que o educador possui, será propagada na sua mediação com o aluno sendo um instrumento.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
A didática faz parte da ciência pedagógica. A mesma está presente na prática escolar diária. Quais os processos que podemos definir a responsável por esta área de estudo?
Escolha uma opção:
a.
Processos de ensino e aprendizagem.
b.
Processos progressista e escolanovista.
c.
Processoscivis e judiciais.
d.
Processos social e escolar. 
e.
Processos educacionais e liberal.
Feedback
Sua resposta está correta.
Levando em consideração o significado no dicionário que define o que a palavra ‘didática’: é análise e desenvolvimento de técnicas, métodos que são utilizados para ensinar determinado conteúdo para um indivíduo ou um grupo. Determinamos assim os processos de ensino e aprendizagem. (Capítulo 1)
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Prova 1.1 
	Iniciado em
	segunda, 7 ago 2023, 20:03
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 7 ago 2023, 20:19
	Tempo empregado
	15 minutos 49 segundos
	Avaliar
	1,00 de um máximo de 1,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Com a preocupação da criança aprender em um ambiente harmonioso para desenvolver sua personalidade. Professor e aluno devem conviver num clima agradável, sendo esse um facilitador do conteúdo, como um especialista em relações humanas, confiável e receptivo. O aluno ainda é o centro do processo educacional, buscando a sua autoaprendizagem, a realização pessoal torna-se mais importante, estar bem consigo mesmo e com seu semelhante. Essas descrições acima, são características de qual corrente pedagógica educacional. Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
Pedagogia Tradicional.
b.
Escola Nova.
c.
Tradicional.
d.
Pedagogia Liberal.
e.
Tecnicista.
Feedback
Sua resposta está correta.
Já a pedagogia escola nova/renovada progressivista não-diretiva tem a ênfase dos estudos direcionados na formação de atitudes através do relacionamento interpessoal.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Paulo Freire além de educador, escreveu em uma de suas obras A pedagogia do Oprimido, ele descreve a razão de sair em defesa dos oprimidos, ao qual encontravam-se marginalizados sem o devido acesso à educação. Sua prática para com esse ensino era simplesmente utilizar das palavras do cotidiano dos trabalhadores: colheita, enxada, entre outras para promover o interesse na aprendizagem, por meio da escrita e traçado eles recebiam do professor novos conhecimentos; com o diálogo promovendo entre eles uma troca de experiências, o conhecimento do aluno como ponto de partida para a aprendizagem, críticas aos modelos de ensino até então estabelecidas em nossa sociedade brasileira.
Escolha uma opção:
a.
Ensino Médio.
b.
Educação Infantil.
c.
Ensino Fundamental 1.
d.
Ensino Fundamental 2.
e.
Educação de Jovens e Adultos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Mas sua grande preocupação era a Educação dos Adultos, principalmente aqueles que viviam nos sertões nordestinos sem a devida perspectiva da aprendizagem.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Já a pedagogia escola nova ou renovada progressivista surgiu no final do século XIX e início do século XX. Sua preocupação era com o desenvolvimento cognitivo do aluno, de maneira que inovou com uma dinâmica do conhecimento por meio de projetos, pesquisas e experiências. Traz consigo a realidade de uma escola dentro da sociedade em mudanças, onde o aluno é estimulado a ______ . Complete a frase e assinale alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Aprender a aprender.
b.
Aprender e construir.
c.
Aprender a ser.
d.
Aprender a fazer.
e.
Aprender e ensinar.
Feedback
Sua resposta está correta.
O ensino tem o foco em aprender a aprender, os alunos são levados a aprender fazendo, um ensino que leva à prática e o professor, nesse momento, torna-se o auxiliar, tendo o aluno como protagonista, ativo, solidário e participativo, que realiza atividades em grupo e passa a respeitar o próximo tendo um convívio efetivo.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
A Educação Brasileira, com a pedagogia libertadora, tem como missão a conscientização e a transformação social. Promover a formação de homens capazes de refletir sobre suas realidades, reconhecer como oprimido e visar mudanças estruturais na sociedade. Trabalha com temas geradores, grupos de discussões e realizações de diálogos. Assinale a alternativa que apresente o idealizador da pedagogia acima descrita.
Escolha uma opção:
a.
Paulo José.
b.
Paulo Freire.
c.
Paulo André.
d.
Paulo Joseph.
e.
Paulo Roberto.
Feedback
Sua resposta está correta.
“A liberdade que é uma conquista, e não uma doação, exige permanente busca. Busca permanente que só existe no ato responsável de quem a faz.” (FREIRE apud MALHEIROS, 2017.p. 30) Paulo Freire, em seus escritos, promove a Educação para todos, visto que merecem ter a liberdade de aprender.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Para Candau (2009), a metodologia se refere aos procedimentos de ensino e estudo das disciplinas do currículo. A metodologia nada mais é que um estudo da aplicabilidade dos métodos. Assinale a alternativa que corresponde às práticas escolares que definem a metodologia adotada pelo professor no processo de ensino e aprendizagem.
Escolha uma opção:
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Os meios de ensino.
c.
As técnicas de abordagem e exploração do conteúdo.
d.
A tecnologia.
e.
Os recursos que são utilizados durante a prática pedagógica.
Feedback
Sua resposta está correta.
Sendo assim, podemos concluir que as técnicas, recursos ou meios de ensino são elementos que complementam a metodologia e devem ser colocados à disposição do professor. A partir das suas necessidades e de seu conhecimento específico, o professor pode selecionar o método adequado para enriquecer o processo de ensino.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
A primeira delas, que surgiu com o ensino dos primeiros educadores do Brasil, a pedagogia tradicional, apresenta o conhecimento intelectual e moral, todos os alunos são passivos e o professor é autoritário como detentor do saber. O método utilizado foi de repetição e memorização mecânica. Assinale a alternativa que apresente o nome dos primeiros educadores nacionais.
Escolha uma opção:
a.
As freiras.
b.
Os Jesuítas.
c.
Os monges.
d.
Os sociólogos.
e.
Os filósofos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Utilizavam a estrutura com o passo a passo da aula, seguindo as seguintes etapas: preparação, apresentação, associação, generalização e aplicação de exercícios e foram os Jesuítas que aplicaram essa metodologia tradicional durante anos.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Candau (2009, p. 46), “[...] é uma matéria de estudo fundamental na formação profissional de professores e um meio de trabalho do qual os professores se servem para dirigir a atividade de ensino, cujo resultado é a aprendizagem dos conteúdos escolares pelos alunos”. Dentre os significados atribuídos a didática, podemos definir:
Escolha uma opção:
a.
Didática é uma prática filosófica educacional.
b.
Didática é uma disciplina de mediação entre os objetivos e os conteúdos de ensino.
c.
Didática é uma filosofia de vida detida por parte da população.
d.
Didática é um conteúdo utilizado para facilitar o uso das leis civis.
e.
Didática é uma área do conhecimento sociológico da educação.
Feedback
Sua resposta está correta.
Portanto, sua maior função é a de investigar as condições e as formas reais de ensino.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Paulo Freire, que nomeia de Educação Bancária a Pedagogia Tradicional, parafraseando a maneira que o conteúdo era repassado aos alunos, em forma de depósito. Indo além da crítica, ele mostra a solução para essa prática e traz a inovação com a Educação _____ . Complete a frase e assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Tecnicista.
b.
Histórico - Crítica.
c.
Libertadora.
d.
Libertária.
e.
Escola Nova.
Feedback
Sua resposta está correta.
Promover a formação de homens capazes de refletir sobre suas realidades, reconhecer como oprimido e visar mudanças estruturais na sociedade
Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcarquestão
Texto da questão
Para Libâneo (2008), a didática é o ramo dos conhecimentos pedagógicos que estuda os processos de ensino e aprendizagem. Compreende que a educação propriamente dita não acontece apenas na instituição escola. Assinale a resposta correta:
Escolha uma opção:
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Igreja (Estudos da bíblia e princípios).
c.
Família (Comportamentos e responsabilidades).
d.
Escola (Ensino Científico e o informal).
e.
Meios de comunicação (Informações em canais de televisão, programas entretenimento e educação).
Feedback
Sua resposta está correta.
Ela ocorre também em diversas instituições e atividades humanas como na família, no trabalho, nas Igrejas, nas organizações políticas, nos meios de comunicação de massa e outras.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
A pedagogia ______ , que propõe a participação crítica desse aluno. O professor é um orientador que contribui com o desenvolvimento do aluno participativo. Visto que permanecem em grupos, o conhecimento se dá a partir da vivência grupal, por meio de reuniões, assembleias e eleições que ajudam a combater a burocracia, que é um instrumento de ação dominadora do estado. Leias as alternativa e assinale aquela que nomeie a pedagogia descrita.
Escolha uma opção:
a.
Libertária.
b.
Sociológica.
c.
Filosófica.
d.
Igualitária.
e.
Totalitária.
Feedback
Sua resposta está correta.
A pedagogia libertária se assenta sobre a relação de horizontalidade entre educador e educando. Nesta relação, ambos aprendem e ambos ensinam.
Parte inferior do formulário
Prova 3
	niciado em
	segunda, 7 ago 2023, 20:29
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 7 ago 2023, 20:57
	Tempo empregado
	28 minutos 44 segundos
	Avaliar
	1,00 de um máximo de 1,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
A função _________ trata da análise das ações dos professores e alunos com o objetivo de verificar os desvios e acertos ocorridos no processo de construção de conhecimentos. Por esse motivo, a avaliação permeia todas as fases da aula e assegura a aplicação de métodos e conteúdos coerentes aos objetivos eleitos. Complete a frase e assinale alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Diagnóstica.
b.
Psicológica.
c.
Sociológica.
d.
Filosófica.
e.
Pedagógica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A função diagnóstica trata da análise das ações dos professores e alunos com o objetivo de verificar os desvios e acertos ocorridos no processo de construção de conhecimentos.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Em meados da década de 70 inicia-se a chegada das tecnologias no Brasil, previsto por legislações o seu uso em sala de aula, e a inclusão nas práticas educacionais desafia os profissionais a aprender ir além da _________, recurso utilizado para aprimorar a digitação de trabalhos utilizado por __________ e __________ , são promovidos por meio de capacitações online a ensinar com o uso de _________. Complete a frase com e assinale a sequência de palavras correta: 
Escolha uma opção:
a.
socialização/ salas de aula e laboratórios/ hardwares.
b.
datilografia/secretarias e escritórios/softwares.
c.
digitalização/ bibliotecas e recantos/ softwares.
d.
comunicação/ bibliotecas e recantos/ softwares.
e.
experiências/ salas de aula e laboratórios/ hardwares.
Feedback
Sua resposta está correta.
A inclusão nas práticas educacionais desafia os profissionais a aprender ir além da datilografia, recurso utilizado para aprimorar a digitação de trabalhos utilizado por secretarias e escritórios, são promovidos por meio de capacitações online a ensinar com o uso de softwares.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Para Demo (2009) o ensino e aprendizagem virtual são inovações ligadas ao desafio de ensinar, estão sempre nos acompanhando. Assinale as alternativas que apresenta o uso sobre custo benefício da tecnologia: 
I . Redução de custos com treinamento dos trabalhadores.
II. Maior eficácia mensurada em melhoria da produtividade.
III. Economia de tempo e condições ampliadas de competitividade.
Escolha uma opção:
a.
Todas estão corretas.
b.
Apenas as alternativas I  e II estão corretas.
c.
Apenas alternativa III está correta.
d.
Apenas alternativa I está correta.
e.
Apenas alternativa II está correta.
Feedback
Sua resposta está correta.
Pois a tecnologia parte das teorias do capital social, que representava corporativa ostensiva, apostando-se em redução de custos com treinamento dos trabalhadores, maior eficácia mensurada em melhoria da produtividade, economia de tempo e condições ampliadas de competitividade.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Essa prática exige mais do aluno, pois implica no uso de capacidades intelectuais, como estabelecer relações entre critérios, analisar fatos e fenômenos sob diversos pontos de vista. É necessário ainda, saber fazer a ligação do conteúdo aprendido com novas situações e fatos da vida social. Assinale a alternativa que descreve a consolidação generalizadora:
Escolha uma opção:
a.
A consolidação generalizadora ocorre quando a aprendizagem do nosso educando, promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar deste como aprendizagem extraescolar.
b.
A consolidação generalizadora ocorre por meio de exercícios.
c.
A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assunto entendido em situações novas.
d.
A consolidação generalizadora direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma.
e.
A consolidação generalizadora se refere a tarefas que levam ao aprimoramento do senso crítico e do pensamento livre do aluno.
Feedback
Sua resposta está correta.
A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assunto entendido em situações novas.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Os Parâmetros contribuem como apoio ao trabalho pedagógico das escolas e professores, respeitando suas individualidades, seja ela da região, organização municipais ou estaduais, servindo como um aporte de cunho pedagógico, a fim de contribuir para com a ___________________, promovendo o ensino de qualidade.  (BRASIL, 2007, p. 13).
Assinale a alternativa correta, que complete a frase:
Escolha uma opção:
a.
Processos educativos.
b.
Ensino e aprendizagem.
c.
Prática educacional.
d.
Prática docente.
e.
Currículo informal.
Feedback
Sua resposta está correta.
Prática docente.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Iniciamos o uso da informática no século XX pelos profissionais da educação, principalmente professores universitários que buscam, por meio de pesquisas, atrair os olhares para essa necessidade educacional do momento, como objeto de estudo e pesquisas, na qual tais inovações chegam a esta realidade nacional. A partir da Portaria nº 522/MEC de 1997 iniciou o desenvolvimento através de discussões e instalações um programa que promove o uso pedagógico e tecnológico na rede pública de ensino fundamental e médio. 
Assinale a alternativa correta que apresente o nome do programa:
Escolha uma opção:
a.
Programa Federal de Informática Educacional.
b.
Programa Regional de Informática Educativa.
c.
Programa Institucional de Informática Educativa.
d.
Programa Municipal de Informática Educacional.
e.
Programa Nacional de Informática na Educação.
Feedback
Sua resposta está correta.
A partir de 1997, criado pela Portaria nº 522/MEC temos relato do início de discussões e instalações do Programa Nacional de Informática na Educação, que promove o uso pedagógico desse recurso na rede pública de ensino fundamental e médio.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
Para Libâneo (2008) a avaliação também favorece a criação de atitudes mais responsáveis dos alunos em relação a seus estudos, possibilitando ainda a correção dos erros cometidos. Nesse caso,a avaliação dita propriamente dos resultados e a partir deles, se reorienta o ensino. Encarada dessa forma, a avaliação deixa de ser um processo estático e classificatório e passa a assumir funções didáticas e pedagógicas. Marque Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo:
1. (  ) Ela passa a garantir ainda o cumprimento dos objetivos gerais e específicos selecionados pelo professor. 
2. (  ) Ao se comprovar os resultados do processo de ensino, o professor tem a oportunidade de avaliar também seu próprio trabalho
3. (   ) Analisar se os alunos se encontram ou não preparados para as exigências sociais e culturais. 
4. (  ) Representar por meio de desenhos e ilustrações as abordagens ditas como pedagógicas.
Escolha uma opção:
a.
F - F - V - V.
b.
F - V - F - V.
c.
V - F - V - F.
d.
V - V - F - F.
e.
V - V - V - F.
Feedback
Sua resposta está correta.
Todas essas questões devem ser analisadas porque outra característica da avaliação é a de refletir valores e expectativas do professor em relação aos alunos. Por isso, a maneira de ser do professor, de ensinar e de se relacionar com os alunos indica seus anseios em relação aos alunos.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
A primeira criação dos Parâmetros Curriculares Brasileiros elaborada pelo Ministério da Educação, em conjunto com Conselho Nacional da Educação, Professores e Sociedade Civil, se preocupavam com as práticas pedagógicas existentes que, até então, se baseavam em suas próprias competências na elaboração do plano de aula, tendo como referência as tendências pedagógicas de cada período. Esta sofreu a influência de uma Legislação, assinale alternativa correta
Escolha uma opção:
a.
Leis de Diretrizes e Bases da Educação 9.394/96.
b.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) Lei 4024 /1961.
c.
Constituição Federal de 1988.
d.
Lei 11738 / 2008.
e.
Emenda Constitucional 53 / 2006. Lei 11494/2007.
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Sua resposta está correta.
Leis de Diretrizes e Bases da Educação 9.394/96.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
O documento da Base Nacional pode ser encontrado no site do MEC, disposto em arquivos para pesquisa. Este se encontra dividido pelos níveis da Educação Básica e faixa etária na educação infantil, atendendo a cada competência e habilidade a serem desenvolvidas durante o ano letivo. Assinale alternativa correta que se refere a Educação Infantil. Temos a divisão por campos de experiência, atualmente usamos o nome de:
Escolha uma opção:
a.
Tempos, Espaços, Formas e sons.
b.
Cabeça, ombro, joelho e pé.
c.
Tato, olfato, visão e paladar.
d.
Biblioteca online, Parque de areia, Quadra de Esportes e Pátio.
e.
Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática.
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Sua resposta está correta.
Subentendidos nas áreas: traços, sons, cores e formas (sentidos); o eu, o outro e o nós (socialização); corpo, gestos e movimentos (psicomotricidade); escuta, fala, pensamento e imaginação (linguagem); espaços, tempos e quantidades (matemática). De forma que as áreas de execução nela contidas já são utilizadas em sala de aula e nos planos de educação escolares. Porém a BNCC contribui com os aspectos, oferecendo subsídios para a prática e o planejamento do docente (BRASIL, 2017).
Questão 10
Completo
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Texto da questão
Para Libâneo (2008, p. 178), “cada _____ é uma situação didática específica, na qual objetivos e conteúdos se combinam com métodos e formas didáticas, visando fundamentalmente propiciar a assimilação ativa de conhecimentos e habilidades pelos alunos”. Este termo é entendido como uma ação conjunta entre alunos e professores em busca da aprendizagem. Complete a frase e assinale alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Aula.
b.
Escola.
c.
Prática educacional.
d.
Família.
e.
Aprendizagem.
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Sua resposta está correta.
De acordo com essa concepção de aula, o conceito não é utilizado apenas para denominar o momento em que o professor ensina ou expõe a matéria. O termo aula é entendido como uma ação conjunta entre alunos e professores em busca da aprendizagem.
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	quarta, 9 ago 2023, 20:33
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Questão 1
Completo
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Texto da questão
Recentemente tivemos a conquista da _________________________ que norteia as práticas pedagógicas, com as competências e a habilidades a serem desenvolvidas em cada faixa etária e série escolar. De maneira a organizar um documento curricular, que em si apresenta os campos de experiências a serem desenvolvidos na Educação Infantil e determina as áreas de conhecimento para o Ensino Fundamental e Médio.
Escolha uma opção:
a.
Projeto Político Pedagógico.
b.
Leis de Diretrizes e Bases.
c.
Parâmetros Curriculares.
d.
Plano de Ação.
e.
Base Nacional Comum Curricular.
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Sua resposta está correta.
Base Nacional Comum Curricular.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Gadotti (2006, p.143) afirma, “uma atividade consciente de previsão das ações docentes, fundamentadas em opções político-pedagógicas, e tendo como referência permanente as situações didáticas concretas, ou seja, os problemas sociais”. Dessa forma, a ação de planejar não se reduz ao preenchimento mecânico de formulários e outros documentos para o controle administrativo. De acordo com a afirmação, marque qual a característica do professor que atua e utiliza diariamente o planejamento:
Escolha uma opção:
a.
Docentes sensatos que atuam com clareza, dedicação mas que não faz o uso do planejamento realizando atividades aleatórias sem objetivo pedagógico.
b.
Professores dedicados e amorosos, que deixam de atentar-se ao planejamento  para realizar brincadeiras sem fins pedagógicos.
c.
Professores comprometidos, que fazem do ensino um ato político e libertador, compreendem o quanto tais atividades exigem organização, métodos e pesquisas constantes.
d.
Docentes omissos que por vezes limitam a prática escolar no aluno na ausência do planejamento.
e.
Professores que fazem da sala de aula um momento de diversão, sem atrelar o senso comum as práticas pedagógicas.
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Sua resposta está correta.
Professores comprometidos, que fazem do ensino um ato político e libertador, compreendem o quanto tais atividades exigem organização, métodos e pesquisas constantes.
Questão 3
Completo
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Texto da questão
O ______________ da escola direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma. Como previsto no calendário escolar, ocorre o fechamento do bimestre/trimestre ou semestre, em que devem ser desenvolvidos os conteúdos seguindo o material didático (livro ou apostila) que encaminha atividades pertinentes aos estudos propostos. Complete a frase e marque a resposta correta:
Escolha uma opção:
a.
Plano de aula.
b.
Plano de ensino.
c.
Projeto Político.
d.
Plano de educação.
e.
Plano de ação.
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Sua resposta está correta.
O plano de ensino da escola direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Na maioria das vezes que pensamos em uma aula, nos vem à mente a imagem de um professor expondo conteúdos e mais conteúdos diante de uma sala inerte e silenciosa. É a típica imagem de uma aula expositiva e tradicional, muito comum ainda nos dias de hoje. Existem muitas formas de se conduzir uma aula e a melhor opção didática é encará-la como uma etapa no processo de estimulação dos alunos.
I. (  ) A aula como um conjunto dos meios e condições pelos quais o professor dirige e estimula o processo de ensino em função da aprendizagem do aluno.
II. (  )  O processo de ensino, mediante as aulas, possibilita o encontro entreos alunos e o conteúdo do ensino.
III. (  ) Esses conhecimentos não são transformados com o passar dos tempos e de acordo com as necessidades culturais, sociais, políticas e econômicas de cada nação.
IV. (  )  Graças aos ramos de estudo da Pedagogia, é uma tarefa que o professor deve realizar sozinho.
Leia atentamente e assinale as alternativas corretas:
Escolha uma opção:
a.
Apenas alternativa II e III estão corretas.
b.
Apenas alternativa I e II estão corretas.
c.
Apenas alternativa III está correta.
d.
Apenas alternativa I está correta.
e.
Apenas alternativa III e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
Gil (2009) afirma que devemos entender a aula como um conjunto dos meios e condições pelos quais o professor dirige e estimula o processo de ensino em função da aprendizagem do aluno. O processo de ensino, mediante as aulas, possibilita o encontro entre os alunos e o conteúdo do ensino, preparada didaticamente por meio do planejamento. Alternativas 1 e 2 estão corretas.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Libâneo (2008) nos propõe alguns passos para o desenvolvimento do tratamento didático do conteúdo. Seguindo as descrições do quadro 2, na Unidade 3. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) e marque alternativa correta:
I. (  ) Aproximação inicial do objetivo de estudo para ir formando as primeiras noções, através da atividade perceptiva, sensorial. 
II. (  )  Isso se faz, na aula, através da observação direta, conversação didática, explorando a percepção que os alunos têm do tema estudado. 
III. (  ) Elaboração mental dos dados iniciais, tendo em vista a compreensão mais aprofundada por meio da abstração e generalização, até consolidar conceitos sobre os objetos de estudo.
IV. (  ) Sistematização das ideias e conceitos de um modo que seja possível operar mentalmente com eles em tarefas teóricas e práticas.
Escolha uma opção:
a.
V - F - V - F.
b.
V - V - V - V.
c.
F - V - F - V.
d.
V - V - F - F.
e.
F - F - V - V.
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Sua resposta está correta.
Todas as alternativas corretas.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
O professor Cipriano Carlos Luckesi (2005), um dos mais renomados pesquisadores da área de avaliação escolar, afirma que a avaliação é uma apreciação qualitativa sobre dados relevantes do processo de ensino-aprendizagem que auxilia o professor a tomar decisões sobre o seu trabalho. De maneira que os resultados devem ser avaliados diariamente, assinale a alternativa que descreva análise de quais dados:
Escolha uma opção:
a.
Por meio de provas, exercícios, tarefas, respostas dos alunos etc. nos permite uma tomada de decisão para o que deve ser feito em seguida.
b.
Interpretação de palavras cruzadas;
c.
Por meio de vídeos que exploram o tema e apresentam prática escolares.
d.
Todas as alternativas.
e.
Desafios com o uso de  blocos lógicos;
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Sua resposta está correta.
A análise da qualidade desses dados, feita por meio de provas, exercícios, tarefas, respostas dos alunos etc., permite uma tomada de decisão para o que deve ser feito em seguida.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Segundo Libâneo (2008)  para alcançar seu objetivo primordial, a aprendizagem, durante  as aulas são necessárias cumprir algumas exigências, assinale as alternativas com Verdadeiro (V) ou Falso (F):
1 - (  ) Compilação do nível cultural e científico dos alunos, assegurando profundidade e solidez aos conhecimentos desestimulados;
2 -  (   )  Empenho  permanente na formação de métodos e hábitos de estudo;
3 - (   ) Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades positivas de personalidade dos alunos;
4 - (  ) Desenvolvimento das impossibilidades de aproveitamento escolar de todos os alunos, diferentes e igualitário.
Marque alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
V - V - F - F.
b.
V - V - V - V.
c.
F - F - V - V.
d.
F - V - V - F.
e.
F - F - F - F.
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Sua resposta está correta.
Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades positivas de personalidade dos alunos; 
Empenho permanente na formação de métodos e hábitos de estudo;
Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Para Gil (2009), a aprendizagem ou consolidação da aprendizagem pode acontecer em qualquer etapa da aula. Ela pode acontecer de forma reprodutiva, generalizada ou de forma criativa. Assinale a alternativa que descreve a consolidação reprodutiva:
Escolha uma opção:
a.
A consolidação reprodutiva ocorre quando a aprendizagem do nosso educando, promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar deste como aprendizagem extraescolar.
b.
A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios.
c.
A consolidação reprodutiva direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma
d.
A consolidação reprodutiva se refere a tarefas que levam ao aprimoramento do senso crítico e do pensamento livre do aluno.
e.
A consolidação reprodutiva se refere à aplicação do assunto entendido em situações novas.
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Sua resposta está correta.
A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios. Ou seja, após compreender o conteúdo, os alunos reproduzem o que compreenderam por meio de situações conhecidas.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Outra característica fundamental da avaliação é funcionar como “um __________ dos esforços do professor” (LIBÂNEO, 2008, p. 202). Isso significa que ao analisar os resultados de rendimento dos alunos, o professor obtém também informações sobre o seu próprio trabalho. Complete a frase e marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Termômetro.
b.
Balança.
c.
Esquadro.
d.
Trena.
e.
Traqueômetro.
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Sua resposta está correta.
Característica da avaliação é funcionar como “um termômetro dos esforços do professor” (LIBÂNEO, 2008, p. 202).
Questão 10
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
A função _______ se refere ao cumprimento dos objetivos e a análise dos meios e das condições necessárias para atingi-los. Esse, aliás, é o ponto de partida para as demais funções da avaliação.  Complete a frase e assinale alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Psicológica.
b.
Filosófica.
c.
Pedagógica.
d.
Diagnóstica.
e.
Sociológica.
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Sua resposta está correta.
A função pedagógica se refere ao cumprimento dos objetivos e a análise dos meios e das condições necessárias para atingi-los.
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PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
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Texto da questão
Segundo Piletti (2010), “a didática é o ramo específico que tem como objetivo dirigir tecnicamente o ensino rumo à aprendizagem”. Qual o curso de licenciatura que direciona seus estudos nesta área e o tem como objeto de estudo?
Escolha uma opção:
a.
Psicologia.
b.
Letras - Português-Inglês.
c.
História.
d.
Geografia.
e.
Pedagogia.
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Sua resposta está correta.
Temos afirmação de Piletti(2010) que a didática é a parte da pedagogia que tem como objeto de estudo o ensino em sua relação com a aprendizagem.
A resposta correta é: Pedagogia.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Candau (2009, p. 46), “[...] é uma matéria de estudo fundamental na formação profissional de professores e um meio de trabalho do qual os professores se servem para dirigir a atividade de ensino, cujo resultado é a aprendizagem dos conteúdos escolares pelos alunos”. Dentre os significados atribuídos a didática, podemos definir:
Escolha uma opção:
a.
Didática é um conteúdo utilizado para facilitar o uso das leis civis.
b.
Didática é uma área do conhecimento sociológico da educação.
c.
Didáticaé uma filosofia de vida detida por parte da população.
d.
Didática é uma disciplina de mediação entre os objetivos e os conteúdos de ensino.
e.
Didática é uma prática filosófica educacional.
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Sua resposta está correta.
Portanto, sua maior função é a de investigar as condições e as formas reais de ensino.
A resposta correta é: Didática é uma disciplina de mediação entre os objetivos e os conteúdos de ensino.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
A pedagogia ______ , que propõe a participação crítica desse aluno. O professor é um orientador que contribui com o desenvolvimento do aluno participativo. Visto que permanecem em grupos, o conhecimento se dá a partir da vivência grupal, por meio de reuniões, assembleias e eleições que ajudam a combater a burocracia, que é um instrumento de ação dominadora do estado. Leias as alternativa e assinale aquela que nomeie a pedagogia descrita.
Escolha uma opção:
a.
Libertária.
b.
Filosófica.
c.
Totalitária.
d.
Sociológica.
e.
Igualitária.
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Sua resposta está correta.
A pedagogia libertária se assenta sobre a relação de horizontalidade entre educador e educando. Nesta relação, ambos aprendem e ambos ensinam.
A resposta correta é: Libertária.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
Desta maneira, Silva (1999) descreve os tipos de currículos que estão incutidos em nossos planejamentos, o currículo formal, o real e o oculto. Relacione as colunas 
1 - Currículo Formal
2 - Currículo real ou em ação
3 - Currículo oculto
(  ) São aqueles presentes nos documentos oficiais nacionais. 
(  ) Elaborados pelos profissionais da educação (professores ou educadores) que permitem organizar seu plano de aula de forma a adequar ao necessário à sua turma, com o intuito da aprendizagem de seus alunos.
(  ) Assim, pode sofrer alterações decorrentes as necessidades na ação do planejamento.
(  ) LDB – Leis de Diretrizes e Base da Educação, Parâmetros Curriculares, Propostas Curriculares sendo estas normativas propostas pela União, Estados ou Municípios que não sofrem alterações.
(   ) está diariamente presente nas “regularidades do cotidiano escolar”, sendo manifestações que acontecem no ambiente, sem alguma intencionalidade. 
(  ) No ensino de valores e normas, tendo atitudes e comportamentos implícitos no ensino.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3.
b.
1 - 1 - 2 - 2 - 3 - 3.
c.
1 - 2 - 2  - 1 - 3 - 3.
d.
2 - 2 - 1 - 1 -  3 - 3 .
e.
2 - 1 - 2 - 3 - 1 - 3.
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Sua resposta está correta.
1 - Currículo Formal: são aqueles presentes nos documentos oficiais nacionais, como: LDB – Leis de Diretrizes e Base da Educação, Parâmetros Curriculares, Propostas Curriculares sendo estas normativas propostas pela União, Estados ou Municípios que não sofrem alterações.
2 - Currículo real ou em ação: elaborados pelos profissionais da educação (professores ou educadores) que permitem organizar seu plano de aula de forma a adequar ao necessário à sua turma, com o intuito da aprendizagem de seus alunos. Assim, pode sofrer alterações decorrentes as necessidades na ação do planejamento.
3 - Currículo oculto: está diariamente presente nas “regularidades do cotidiano escolar”, sendo manifestações que acontecem no ambiente, sem alguma intencionalidade, como no ensino de valores e normas, tendo atitudes e comportamentos implícitos no ensino. (SILVA, 1999, p. 47).
A resposta correta é: 1 - 2 - 2  - 1 - 3 - 3.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
Libâneo (2008) nos propõe alguns passos para o desenvolvimento do tratamento didático do conteúdo. Seguindo as descrições do quadro 2, na Unidade 3. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) e marque alternativa correta:
I. (  ) Aproximação inicial do objetivo de estudo para ir formando as primeiras noções, através da atividade perceptiva, sensorial. 
II. (  )  Isso se faz, na aula, através da observação direta, conversação didática, explorando a percepção que os alunos têm do tema estudado. 
III. (  ) Elaboração mental dos dados iniciais, tendo em vista a compreensão mais aprofundada por meio da abstração e generalização, até consolidar conceitos sobre os objetos de estudo.
IV. (  ) Sistematização das ideias e conceitos de um modo que seja possível operar mentalmente com eles em tarefas teóricas e práticas.
Escolha uma opção:
a.
V - V - F - F.
b.
V - V - V - V.
c.
F - V - F - V.
d.
V - F - V - F.
e.
F - F - V - V.
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Sua resposta está correta.
Todas as alternativas corretas.
A resposta correta é: V - V - V - V.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
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Texto da questão
O tema central do nosso estudo é a didática, lembrando tudo que aprendemos neste conteúdo e  relacionar o processo do ensino e aprendizagem ao longo da história. Assinale a afirmação que descreva a importância das correntes pedagógicas para a prática docente.
Escolha uma opção:
a.
Definir o desgastes das reformas na educação .
b.
Nortear nossas aulas e planejamentos diários.
c.
Desenvolver projetos e saídas com a turma.
d.
Criar momentos com a turma de leituras.
e.
Dar ênfase na atuação do pedagogo.
Feedback
Sua resposta está correta.
De maneira que não poderíamos deixar de lado este assunto essencial, sendo as correntes pedagógicas existentes e seus modelos de pedagogia abrangendo as práticas docente e a função social do aluno.
A resposta correta é: Nortear nossas aulas e planejamentos diários.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
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Texto da questão
O documento da Base Nacional pode ser encontrado no site do MEC, disposto em arquivos para pesquisa. Este se encontra dividido pelos níveis da Educação Básica e faixa etária na educação infantil, atendendo a cada competência e habilidade a serem desenvolvidas durante o ano letivo. Assinale alternativa correta que se refere a Educação Infantil. Temos a divisão por campos de experiência, atualmente usamos o nome de:
Escolha uma opção:
a.
Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática.
b.
Tempos, Espaços, Formas e sons.
c.
Tato, olfato, visão e paladar.
d.
Cabeça, ombro, joelho e pé.
e.
Biblioteca online, Parque de areia, Quadra de Esportes e Pátio.
Feedback
Sua resposta está correta.
Subentendidos nas áreas: traços, sons, cores e formas (sentidos); o eu, o outro e o nós (socialização); corpo, gestos e movimentos (psicomotricidade); escuta, fala, pensamento e imaginação (linguagem); espaços, tempos e quantidades (matemática). De forma que as áreas de execução nela contidas já são utilizadas em sala de aula e nos planos de educação escolares. Porém a BNCC contribui com os aspectos, oferecendo subsídios para a prática e o planejamento do docente (BRASIL, 2017).
A resposta correta é: Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
Recentemente tivemos a conquista da _________________________ que norteia as práticas pedagógicas, com as competências e a habilidades a serem desenvolvidas em cada faixa etária e série escolar. De maneira a organizar um documento curricular, que em si apresenta os campos de experiências a serem desenvolvidos na Educação Infantil e determina as áreas de conhecimento para o Ensino Fundamental e Médio.
Escolha uma opção:
a.
Parâmetros Curriculares.
b.
Leis de Diretrizes e Bases.
c.
Plano de Ação.
d.
Base Nacional Comum Curricular.
e.
Projeto Político Pedagógico.
Feedback
Sua resposta está correta.
Base Nacional Comum Curricular.
A resposta correta é: Base Nacional Comum Curricular.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
A didática faz parte da ciência pedagógica. A mesma está presente na prática escolar diária. Quais os processos que podemos definir a responsável por esta área de estudo?
Escolha uma opção:
a.
Processos educacionais e liberal.
b.
Processos civis e judiciais.
c.
Processos progressista e escolanovista.
d.
Processos social e escolar. 
e.
Processos de ensino e aprendizagem.Feedback
Sua resposta está correta.
Levando em consideração o significado no dicionário que define o que a palavra ‘didática’: é análise e desenvolvimento de técnicas, métodos que são utilizados para ensinar determinado conteúdo para um indivíduo ou um grupo. Determinamos assim os processos de ensino e aprendizagem. (Capítulo 1)
A resposta correta é: Processos de ensino e aprendizagem.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
A primeira delas, que surgiu com o ensino dos primeiros educadores do Brasil, a pedagogia tradicional, apresenta o conhecimento intelectual e moral, todos os alunos são passivos e o professor é autoritário como detentor do saber. O método utilizado foi de repetição e memorização mecânica. Assinale a alternativa que apresente o nome dos primeiros educadores nacionais.
Escolha uma opção:
a.
Os sociólogos.
b.
Os monges.
c.
As freiras.
d.
Os filósofos.
e.
Os Jesuítas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Utilizavam a estrutura com o passo a passo da aula, seguindo as seguintes etapas: preparação, apresentação, associação, generalização e aplicação de exercícios e foram os Jesuítas que aplicaram essa metodologia tradicional durante anos.
A resposta correta é: Os Jesuítas.
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