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AVALIAÇÃO - Fundamentos e Praticas do Supervisor Educacional Curso Coordenação Pedagógica - Faculdade Uni Vitória EAD

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19/08/2023 14:40 Course Status – Uni Vitória EAD
https://ava.univitoriaead.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DO SUPERVISOR ESCOLAR
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Por volta da década de 30, a supervisão sofreu influências de grandes estudiosos sociais e passou a
priorizar mais a _____________ dos professores em suas ações pedagógicas.
I. Cooperação.
II. Coordenação.
III. Planejamento.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Apenas I e II.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Pode-se dizer que foi a partir de 1900 que a supervisão se integra à educação, com a intenção de
melhorar o desempenho da ________________ mediante a ação educativa, a fim de buscar atender as
necessidades do educando.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O primeiro registro legal sobre a atuação do supervisor escolar no Brasil foi em __________, esses
executavam as normas prescritas pelos órgãos superiores, chamados de orientadores pedagógicos
ou orientadores de escola, tendo como função básica a inspeção.
Resposta Marcada :
1931.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Sobre a Fase Fiscalizadora, é incorreto afirmar:
Resposta Marcada :
Também conhecida como fase de supervisão orientadora, onde o supervisor exercia a função de orientador
escolar.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A supervisão escolar democrática, ao contrário, preza a liberdade de expressão, respeito,
compreensão, criatividade e a parceria entre todos os envolvidos na comunidade escolar.
I. Liberdade de expressão.
II. Respeito.
III. Compreensão.
IV. Criatividade.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas as opções estão corretas.
19/08/2023 14:40 Course Status – Uni Vitória EAD
https://ava.univitoriaead.com.br/course-status/ 2/3
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
 
Ao longo do percurso histórico da função de supervisor educacional, o profissional assumiu funções
distintas em cada época de atuação. Desta forma, passou por três fases:
I. Fiscalizadora.
II. Construtivista.
III. Criativa.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas as opções estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O supervisor educacional exerce uma função de liderança, ocupa um cargo que compõe a equipe da
gestão da escola, juntamente com os outros profissionais, como o. EXCETO:
Resposta Marcada :
Alunos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O termo supervisão surgiu no período da Revolução Industrial, para assegurar a produção
quantitativa e qualitativa em menor tempo nas indústrias. Na época, os supervisores atuavam na
orientação dos profissionais para que conseguissem exercer suas funções de forma produtiva na
indústria e no comércio. Dessa forma, seu surgimento se deve à necessidade da vigilância e controle
dos profissionais nos modos de produção, com funções específicas baseadas em:
I. Planejar.
II. Comandar.
III. Controlar.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas as opções estão corretas.
19/08/2023 14:40 Course Status – Uni Vitória EAD
https://ava.univitoriaead.com.br/course-status/ 3/3
100 / 100
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Em meados dos anos 70, com a 5 Reforma Francisco Campos, foi decretada a ____________ de
18/4/1931, a qual veio diferenciar a orientação escolar da mera concepção de fiscalização.
 
Resposta Marcada :
Lei 19.890.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O pressuposto do que vem a ser supervisão originou-se na indústria, relacionada com a produção.
Antes de ser contemplada na educação, a supervisão era empregada na indústria como uma forma de
melhoria da:
I. Qualidade.
II. Quantidade.
III. Produtividade.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Apenas I e II.
Total

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