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QUESTIONÁRIO II INTRODUÇÃO À FILOSOFIA

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➜ QUESTIONÁRIO II – INTRODUÇÃO À FILOSOFIA 
• Existem diferentes opiniões sobre a natureza da filosofia e, de maneira 
geral, quase nenhuma muito simples. Porém, as opiniões parecem 
convergir quando se trata do significado da palavra filosofia. Conforme 
Bonjour, a filosofia pode ser considerada, literalmente: 
Resposta Marcada : 
amor pela sabedoria 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• De acordo com Marcondes (2001), a filosofia analítica desenvolveu-se 
sobretudo na Inglaterra, nos Estados Unidos e na Austrália, embora 
tivesse vertentes na Alemanha, na Áustria e na Polônia. Suas raízes estão 
ancoradas na: 
Resposta Marcada : 
filosofia de Leibniz, bem como no desenvolvimento da matemática e das 
ciências naturais. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• “É UMA EXPRESSÃO USADA PARA FAZER REFERÊNCIA A UM PRINCÍPIO 
ANTERIOR À EXPERIÊNCIA. É UMA LOCUÇÃO ADVERBIAL DA LÍNGUA 
LATINA QUE NÃO SE ENCONTRA NO DICIONÁRIO DA LÍNGUA 
PORTUGUESA, MAS É MUITO USADA PARA INDICAR “AQUILO QUE VEM 
ANTES DE”. ASSIM, UM DOS PRINCIPAIS TEMAS DA FILOSOFIA DE KANT 
É O CONHECIMENTO, QUAIS AS POSSIBILIDADES QUE TEMOS DE 
CONHECER, ONDE COMEÇA E ONDE TERMINA A NOSSA CAPACIDADE 
DE CONHECIMENTO E COMO PODEMOS UTILIZAR ESSE 
CONHECIMENTO.” 
O TRECHO ACIMA REFERE-SE A: 
Resposta Marcada : 
a priori 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Conforme apregoa Kneller (1966, p. 37), “[…] a filosofia da educação é 
prescritiva quando especifica os fins a que a educação deve obedecer e 
os meios gerais que deve usar para atingi-los”. O autor defende ainda que 
a filosofia da educação também é: 
Resposta Marcada : 
analítica e crítica 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Com base nas concepções que você viu, é possível estabelecer que os 
objetivos da filosofia da educação com relação à formação do educador 
residem em: 
I. oportunizar a reflexão e a criticidade; 
II. promover práticas educativas que consideram a visão de mundo, as 
experiências de vida e os conhecimentos acadêmicos do sujeito no 
processo de ensino e aprendizagem; 
III. investigar quais problemas necessitam ser tratados a partir de uma 
abordagem específica. 
Está correto o que diz em: 
Resposta Marcada : 
I, II e III estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• De acordo com o material didático da disciplina, entre os problemas que 
conduziram aos questionamentos filosóficos sobre os meios de 
comunicação de massa destacam-se, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
a influência da política na vida pública do cidadão 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Leia os trechos a seguir, relacionando-os: 
“Em maior ou menor medida, o desenvolvimento das tecnologias de 
comunicação buscou reduzir ao mínimo os limites físicos que o ser 
humano experimenta, simplesmente por ser feito de carne e osso. 
Ignorando os limites do tempo, as informações são cada vez mais 
instantâneas; ignorando os limites do espaço, são cada vez mais 
ubíquas.” 
Assim, 
“o nosso poder sobre a natureza diminuiu, na medida em que a 
tecnologia nos torna capazes de realizar aquilo que o nosso corpo não 
pode fazer por conta própria.” 
Resposta Marcada : 
a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Sobre o senso comum é incorreto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
é considerado como uma forma de argumento para as pesquisas científicas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Leia o trecho a seguir: 
“Foi o primeiro filósofo a projetar uma imagem do mundo, configurando o 
primeiro mapa do mundo. Isso expressa a busca por ordenar o mundo 
por meio da ideia, da racionalidade e de uma articulação universal. Sua 
imagem do mundo era, rigorosamente, matemática e serviu como modelo 
para Heródoto, o historiador.” 
O trecho acima refere-se a: 
Resposta Marcada : 
Anaximandro 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Sobre a atitude filosófica é incorreto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
a atitude filosófica é determinada pelo senso comum, baseado apenas nas 
crenças 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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