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Lista de Língua Portuguesa Série: 9º Ano 
 
1. Classifique as orações subordinadas adjetivas em explicativas ou restritivas. 
a) Os documentos do cliente, que foram enviados ontem, estavam lacrados. 
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b) Os documentos que você pediu estão na sua mesa. 
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c) Os visitantes que vieram à exposição ficaram deslumbrados. 
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d) Os cidadãos que são cumpridores dos seus deveres não precisavam estar aqui. 
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e) Os clientes que são incumpridores merecem o atraso. 
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2. Identifique a única alternativa que é uma oração subordinada adjetiva explicativa. 
 
a) A filha que é médica vive em outro estado. 
b) As crianças pequenas que não dormem à tarde costumam ficar irritadas. 
c) O filho do João, que vive no exterior, foi assaltado ontem. 
d) O programa que estava dando era o meu favorito. 
e) O carro que comprou ontem é elétrico. 
 
3. Marque a alternativa em que o trecho destacado corresponde a uma oração subordinada adjetiva. 
a) Não sei se Padre Bernardino concordará comigo. 
b) Como anoitecesse, recolhi-me um pouco depois e deitei-me. 
c) Susana, que não se sentia bem, estava de cama. 
d) O lavrador revirou os olhos e começou a tremer como se tivesse uma sezão. 
e) É certo que a presença do dono o sossegava um pouco. 
4. Identifique a única alternativa que é uma oração subordinada adjetiva restritiva. 
a) O funcionário, que precisa da declaração para amanhã, está saindo. 
b) A moça, que está lá fora, disse que o assunto é urgente. 
c) Enviei presentes aos meus priminhos, que fizeram aniversário este mês. 
d) Acabei com a sobremesa, que estava deliciosa. 
e) Acabei com a sobremesa que era de coco. 
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5. Observe as orações abaixo e explique as suas diferenças. 
As crianças que pintaram a parede da sala ficaram de castigo. 
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As crianças, que pintaram a parede da sala, ficaram de castigo. 
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6. Transforme as orações subordinadas adjetivas abaixo em adjetivos. 
 
a) As pessoas que têm paciência aproveitam mais as oportunidades. 
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b) As crianças que têm peso a mais precisam de acompanhamento médico. 
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c) São dela, as palavras que convencem… 
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d) Lamento, mas essas são atitudes que não posso perdoar. 
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e) Tenho amigos que praticam esportes. 
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f) Os empregados que têm responsabilidade vivem atarefados. 
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g) Os alunos que se aplicam tiram boas notas. 
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h) A senhora que tem idade avançada atravessou a rua com dificuldade. 
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i) Ficamos hospedados na casa do tio que sabia acolher. 
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j) A história que emocionou foi escrita por uma criança. 
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7. A oração abaixo é classificada como oração subordinada adjetiva restritiva ou explicativa? 
Os influenciadores cujas ideias são incoerentes não conquistam o público. 
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8. Reescreva as frases abaixo, criando orações adjetivas introduzidas pelo pronome relativo que: 
 
a) Ele é um homem cumpridor de seus deveres. 
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b) Essa menina tem um sorriso cativante. 
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c) Essa é uma associação protetora de animais. 
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d) Evite comentários ofensivos. 
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e) Li uma notícia surpreendente. 
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9. Classifique as orações adjetivas destacadas: 
 
a) A estrada que desce para o litoral foi interditada. 
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b) O filme a que me refiro não está em cartaz. 
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c) Os professores, que se reuniram hoje, vão divulgar as notas. 
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d) São poucos os amigos em quem confiamos de verdade. 
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e) Vi uma mulher cujo rosto não me é estranho. 
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f) Esse escritor, que mora na Bahia, lançou um novo livro. 
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10. Acentue as oxítonas a seguir, caso necessário, e justifique sua escolha. 
a) abacaxi. 
b) acaraje. 
c) parabens. 
d) voraz. 
e) heroi. 
f) caja. 
g) ruim. 
h) xilindro. 
i) papeis. 
j) xerox. 
11. Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos. 
a) rodapé, inflamável, feijão. 
b) ótimo, abricó, pepita. 
c) amém, corrói, ananás. 
d) cafuné, tacacá, itens 
12. Assinale a alternativa em que todas as oxítonas foram acentuadas corretamente. 
a) jacú, cajá. 
b) também, crochê. 
c) sací, jejúm. 
d) dominó, arrôz. 
13. Em todas as alternativas as palavras são Oxítonas, exceto: 
a) café, jiló, cipó 
b) arroz, feijão, cará 
c) coração, emoção, calor 
d) desci, macarrão, neném 
e) vacina, olfato, xícara 
 
14. Analise as alternativas a seguir e marque aquela cujas palavras sejam Oxítonas: 
a) robô, ali, água 
b) espelho, baú, orelha 
c) áspero, exercício, origem 
d) camarão, atum, cebola 
e) sofá, também, pequi 
 
15. Com relação às regras de acentuação das palavras Oxítonas, marque a alternativa incorreta: 
a) São acentuadas as palavras Oxítonas terminadas nas vogais -a, -e, -o seguidas ou não de “s”. 
b) São acentuadas as palavras Oxítonas com mais de uma sílaba terminadas em -em, -ens. 
c) São acentuadas as palavras Oxítonas terminadas em ditongo aberto e tônico -ei, -eu, -oi, seguidos ou não de 
“s”. 
d) São acentuadas as Oxítonas terminadas em vogal “i”, como na palavra “pequí”. 
e) As palavras café, boné, cajá e sofá devem ser acentuadas 
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