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ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS COM FOCO EM PROJETOS

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Prévia do material em texto

Iniciado em segunda, 14 ago 2023, 10:38
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 14 ago 2023, 11:09
Tempo
empregado
30 minutos 21 segundos
Avaliar 0,80 de um máximo de 1,00(80%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,00 de 0,10
É um sistema administrativo que balança mais para o lado participativo do que para o lado autocrático e impositivo. Ele é
caracterizado por uma descentralização parcial das decisões, com a participação dos colaboradores sendo levada em consideração,
portanto, os líderes buscam envolver os funcionários no processo de tomada de decisão, consultando suas opiniões e ideias antes de
tomar uma decisão final.
 
A qual sistema administrativo o texto acima está se referindo? Assinale a alternativa correta:
a. Decisões centralizadas.
b. Autoritário – coercitivo.
c. Autoritário-benevolente.
d. Participativo.
e. Consultivo.
Sua resposta está incorreta.
Painel / Minhas Disciplinas
/ ESP. GERENCIAMENTO DE PROJETOS - DISC. 01 - MÓD. 01 - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS COM FOCO EM PROJETOS
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 1,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 30/09/2023

https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=21889
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=21889
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=21889#section-4
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=742346
Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 3
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Embora nessa época a Administração de Recursos Humanos (ARH) englobasse todos os processos de gestão de pessoas que
conhecemos hoje, "partia do princípio de que as pessoas devem ser administradas pela organização ou por um órgão central de
Administração de Recursos Humanos" (CHIAVENATO, 2016, p. 03). O conceito de ARH ainda via as pessoas como meros recursos do
processo produtivo, em que as atividades eram determinadas e controladas de acordo com as necessidades das organizações.
 
De acordo com nossos estudos, em qual década surge este conceito?
a. 2000.
b. 1970.
c. 1990.
d. 1950.
e. 1960.
Sua resposta está correta.
Tem origem no idioma inglês e possui várias traduções, sempre relacionada em seu sentido literal a um fluxo de informações ou
materiais que exercem algum tipo de influência sobre um processo ou evento. Pode ser um diálogo corriqueiro entre duas pessoas, ou
um processo sistemático de reuniões ou encontros realizados com o objetivo de melhorar a comunicação, relacionamento e
produtividade nas empresas, por meio de conversas francas e estruturadas.
 
A qual termo o texto acima está se referindo? Assinale a alternativa correta:
a. Informação.
b. Decisões.
c. RH.
d. Feedback.
e. Autocrático.
Sua resposta está correta.

Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A liderança é fundamental no contexto organizacional, envolvendo a capacidade de influenciar e guiar um grupo para alcançar
objetivos comuns, ela vai além da posição hierárquica e pode surgir em qualquer nível da organização. Um bom líder é capaz de
inspirar confiança, promover o engajamento da equipe e alcançar resultados significativos, sendo assim, quais são os conceitos-chave
na liderança?
 
I.        A comunicação efetiva, que permite transmitir ideias e orientações de forma clara e envolvente;
II.        A visão, que é a capacidade de estabelecer uma direção clara e inspiradora;
III.        A capacidade de tomada de decisão, que envolve analisar informações, considerar diferentes perspectivas e escolher a melhor
opção;
IV.        A habilidade de desenvolver e capacitar a equipe, desestimulando o crescimento pessoal e profissional dos membros.
 
Assinale a alternativa correta:
 
a. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
b. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
c. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
d. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
e. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
Sua resposta está correta.

Questão 5
Completo
Atingiu 0,00 de 0,10
O processo de feedback é uma prática importante para fornecer avaliações construtivas e orientações para o desenvolvimento de
pessoas. A seguir, marque V para Verdadeiro e (F) para Falso quanto as principais etapas do processo de feedback:
Preparação: O primeiro passo é se preparar adequadamente para o feedback. Isso envolve reunir informações relevantes e objetivas
sobre o desempenho da pessoa, identificar exemplos específicos e refletir sobre os pontos que serão abordados durante o feedback.
 
(   ) Descrição objetiva do desempenho: Comece fornecendo uma descrição objetiva do desempenho da pessoa, utilizando
exemplos concretos e observações específicas.
(   ) Foco nos pontos positivos: Reconheça e destaque os pontos fracos da pessoa. Valorize suas contribuições e conquistas,
destacando os aspectos positivos de seu desempenho.
(   ) Exploração de perspectivas: Incentive a pessoa a compartilhar sua própria perspectiva sobre seu desempenho. Ouça
atentamente seus pontos de vista, preocupações e opiniões.
(   ) Discussão de metas e planos de desenvolvimento: Colabore com a pessoa para estabelecer metas de melhoria e criar um plano
de desenvolvimento. Defina etapas claras e realistas para alcançar essas metas e discuta formas de oferecer suporte e recursos para
ajudar no progresso.
(   ) Encerramento positivo: Conclua o feedback de forma negativa, reforçando o apoio e o compromisso em ajudar a pessoa a
crescer e se desenvolver. Incentive-a a fazer perguntas, fornecer feedback adicional ou buscar apoio sempre que necessário.
 
 
Assinale a alternativa correta:
a. F, F, V, V, F.
b. V, V, V, V, F.
c. V, F, V, F, V.
d. V, F, V, V, F.
e. V, F, V, V, V.
Sua resposta está incorreta.

Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A motivação é um conceito complexo e interpretável de diferentes formas, em termos gerais, é aquilo que impulsiona uma pessoa a
agir de uma determinada maneira, podendo ser influenciado tanto por estímulos externos do ambiente quanto por processos mentais
internos.  Cortella (2016, p. 59) destaca a diferença entre motivação e estímulo, ressaltando que a motivação é uma porta que se abre
pelo lado de dentro. Sendo assim, analise as asserções abaixo:
 
     I.        Um gestor de pessoas pode estimular seus colaboradores a realizarem determinada tarefa,
 
MAS
 
    II.        não pode obrigá-los a fazer algo que deveria ser uma atitude interna.
 
Assinale a alternativa correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Sua resposta está correta.

Questão 7
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
O processo de comunicação é fundamental para a interação humana e para o sucesso em diversas áreas profissionais. Compreender
as etapas e elementos envolvidos no processo de comunicação, bem como as barreiras e problemas que podem surgir, é essencial
para uma comunicação efetiva e para a construção de relacionamentos interpessoais e profissionais bem-sucedidos.
 
No entanto, a comunicação efetiva não se resume apenas a __________; muitas vezes, _________ se torna ainda mais crucial. 
 
De acordo com o processo abordado acima, assinale corretamente as palavras que preenchem as lacunas indicadas:
a. Observação; críticas.
b. Expressões faciais; opiniões.
c. Informar; a linguagem corporal.
d. Ouvir; falar.
e. Falar; ouvir.
Sua resposta está correta.

Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Os sistemas de gestão de pessoas visam auxiliar a administração de recursos humanos, garantindo a eficiência na execução das tarefas
com recursos e competências disponíveis para alcançar os objetivos da organização. De acordo com Dutra (2004,p. 90), existem
algumas premissas que devem ser observadas e podem auxiliar na criação de métodos e técnicas que garantam a efetividade de um
sistema de gestão de pessoas. Analise as afirmativas abaixo e assinale (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:
 
(   ) O sistema deve dar suporte ao desenvolvimento da empresa e das pessoas, valorizando aspectos negativos encontrados na
cultura organizacional.
 
(   ) O sistema gerado deve ter legitimidade, sendo esta obtida e conservada na medida em que as necessidades das pessoas e da
empresa são atendidas.
 
(   ) O sistema nunca pode ser considerado uma obra acabada, o processo deve ser contínuo e gerar ao longo do tempo novas
configurações e modelos.
 
Assinale a alternativa correta:
a. F, V, V.
b. F, F, V.
c. V, F, V.
d. V, V, F.
e. V, V, V.
Sua resposta está correta.

Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 10
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Para as organizações alcançarem seus objetivos, é necessário compreender e praticar a importância das pessoas nesse processo. Ou
seja, a realização de qualquer objetivo, meta ou trabalho nunca poderá ser alcançada apenas por meio do esforço pessoal isolado,
portanto, o contexto no qual a Administração de Recursos Humanos funciona é uma representação da organização e das pessoas que
dela fazem parte.
 
Sendo assim, de acordo com nossos estudos é fundamental que os líderes de equipes reconheçam que as pessoas:
 
Assinale a alternativa correta:
a. São indivíduos únicos e fascinantes.
b. Não fazem investimentos na organização.
c. Precisam ser vistas apenas como recursos.
d. Não são parceiros da empresa.
e. São meros recursos organizacionais.
Sua resposta está correta.
Nas fábricas, o trabalho técnico e mecanizado substituiu rapidamente o trabalho agrícola, manual e artesanal. Essa mudança foi
impactante no modo de trabalho da sociedade humana e ocorreu na segunda metade do século XVII.
 
De acordo com essa contextualização, assinale a alternativa no qual indica o período dessa mudança:
 
a. Revolução Francesa.
b. Período Medieval.
c. Revolução Industrial.
d. Pré-história.
e. Neolítico.
Sua resposta está correta.

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