fundamentos e história da geografia unifacvest

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QUESTÃO 1
Leia o trecho a seguir:
Na Geografia Crítica brasileira temos como destaque as obras de __________, semeando uma geografia que faz uma leitura crítica do mundo, dando a essa ciência e seu conhecimento a visibilidade de seu método totalizador e que leva em consideração a dinâmica do mundo em que vivemos.
Marque a opção que completa corretamente a lacuna anterior:
a )
 Yves Lacoste.
b )
 Karl Marx.
c )
 Yi-Fu Tuan.
d )
 Manuel Castells.
 
e )
 Milton Santos.
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QUESTÃO 2
A abordagem pedagógica da geografia deve ser vista como integrante dos instrumentos que podem contribuir para a qualificação necessária à participação dos alunos na sociedade contemporânea.
Com base na informação anterior, marque a alternativa que indica qual é o meio para operacionalizar essa qualificação dos alunos.
a )
 O livro didático. A participação dos alunos na sociedade atual é mediada pelos conhecimentos que adquirem no livro didático.
b )
 O planejamento da aula do professor. É por meio de propostas isoladas em sala de aula que o professor conduz a qualificação dos alunos para a cidadania.
c )
 O método de ensino. A qualificação dos alunos se constrói ao longo dos métodos que os professores utilizam nas universidades, em nível acadêmico.
 
d )
 O currículo escolar. Essa qualificação se materializa por meio dos conteúdos propostos para a sala de aula.
e )
 A pesquisa científica. As propostas ou sugestões de pesquisas devem conduzir o pesquisador, nesse caso o aluno, à prática de sua cidadania.
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QUESTÃO 3
Com base em pesquisas de Paulo Freire (1992), pode-se perceber que o espaço em que se vive está diretamente relacionado ao dia a dia e atividades do ser humano. Desse modo, em relação ao processo de apreensão do espaço geográfico e a evolução de sua representação é correto afirmar que:
a )
 A presença do ser humano no espaço geográfico produz influências que as representações não conseguem mostrar.
b )
Quanto maior for a capacidade do ser humano de deslocar-se pelo espaço geográfico, menores serão os detalhes que compõem suas representações.
c )
Os primeiros assentamentos permanentes de seres humanos surgiram depois das representações feitas por eles, provando que um lugar era seguro.
 
d )
 Quanto mais experiências o ser humano tem no espaço em que vive, mais detalhadas tendem a ser as suas representações.
e )
Quanto mais relações estabelece com o espaço em que vive, melhores serão suas ações em comunidade.
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QUESTÃO 4
Leia o conceito a seguir:
Caracteriza-se por ser uma orientação metodológica que faz uso, em suas pesquisas, de técnicas de observação, questionário, entrevista e depoimentos.
Marque a alternativa que denomina o método explicado no texto acima.
 
a )
 Fenomenologia.
b )
 Dialético
c )
Hipotético dedutivo.
d )
Materialismo histórico e dialético.
e )
 Positivismo.
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QUESTÃO 5
É importante associar a educação geográfica ao desenvolvimento de competências e habilidades dos alunos para que possam resolver problemas que se apresentam em situações cotidianas.
Com base nesse contexto, marque a alternativa que apresenta possibilidades para esse desenvolvimento na educação geográfica.
a )
Levar o aluno a desenvolver aptidão para mapear espaços, desenhar trajetos ou percursos, pois sem essas habilidades a geografia não se concretiza na sala de aula.
b )
Proporcionar o desenvolvimento da capacidade intelectual do aluno por meio de aulas expositivas e sempre fundamentadas nas teorias que promoveram o desenvolvimento da ciência geográfica ao longo dos anos.
c )
Utilizar práticas que envolvam a geografia contextualizada no cotidiano do aluno evitando, assim, a necessidade de trabalhar os conceitos que permeiam o entendimento dessa contextualização.
d )
Uniformizar a utilização de métodos e técnicas para disseminação do conhecimento geográfico evitando, assim, que a variação desses meios interfira na produção do conhecimento.
 
e )
Desenvolver a capacidade de leitura, de percepção e de domínio do espaço geográfico utilizando imagens (fotografia, vídeos, desenhos, mapas) e a construção de maquetes dos espaços de vivência dos alunos, tornando a aprendizagem significativa.
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QUESTÃO 6
Qual é a principal diferença entre as primeiras representações do espaço feitas pelo ser humano, como, por exemplo, no primeiro mapa do mundo que se tem conhecimento, o mapa de Ga-Sur (600 a.C.), e os mapas atuais?
a )
 A ausência de referenciais de localização. Por causa disso é impossível saber atualmente a que lugar se referiam os mapas antigos.
b )
 A necessidade ou objetivo ao qual a representação atenderia. Os mapas antigos tinham objetivos bem mais específicos que os dos mapas atuais.
c )
 As informações colocadas nas representações, pois os mapas antigos eram muito mais detalhados do que os atuais.
 
d )
 A forma de representar o espaço. Os mapas antigos não tinham a preocupação de representar o mundo como ele realmente era.
e )
 O tipo de elementos representados nos mapas antigos não mostrava características do espaço geográfico, pois se restringiam a representar construções e animais.
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QUESTÃO 7
Leia o trecho a seguir:
Apesar de ser uma configuração geográfica - física, a transterritorialidade do tempo e do espaço na geografia atual ocorre tanto no espaço ______ quanto no espaço ______.
Marque a opção que completa corretamente as lacunas do trecho acima.
 
a )
 Global/local.
b )
 Social/político.
c )
 Científico/empírico.
d )
 Rural/urbano.
e )
Demográfico/econômico.
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QUESTÃO 8
As propriedades fundamentais no estudo da geografia atual como na geografia do passado - homem, espaço e suas relações - caracterizam no espaço a determinação de dois pontos de referência.
Marque a opção que apresenta essas referências.
a )
 O espaço não pode ser quantificado nem determinado.
b )
 O espaço é uma categoria relativa no estudo da geografia e ao mesmo tempo pouco significativa.
c )
 O espaço é uma categoria que pode ser analisada em suas condições absolutas ou relativas, por isso, ignorado pela geografia.
d )
 O espaço, por ser um elemento abstrato, não apresenta condições de fundamentar o estudo e a análise para a geografia.
 
e )
 O espaço apresenta distâncias e uma determinada extensão.