Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:828355)
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Prova 63068006
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Para a compreensão da fisiologia das plantas, é necessário entender e conhecer detalhadamente a estrutura básica de uma célula vegetal. A célula é 
a estrutura fundamental onde ocorrem todas as reações que regulam o desenvolvimento e o ciclo das plantas. Embora em um organismo complexo, como 
uma planta, existem diversos órgãos e tecidos, cada qual com estruturas celulares especializadas e distintas, de forma geral, a célula vegetal possui 
algumas estruturas que se destacam. Sobre a célula vegetal, assinale a alternativa INCORRETA:
A Os cloroplastos são organelas importantes das células vegetais, distribuídos no interior celular e responsáveis pelo processo de produção de energia
através da fotossíntese.
B A parede celular é uma estrutura que recobre a célula, atuando como barreira de proteção, suporte físico e mecânico, permitindo a sustentação, sendo
uma estrutura rica em celulose, hemicelulose, pectina, lignina, proteínas e outros compostos.
C O vacúolo é uma estrutura localizada no exterior da célula e que se restringe à funções sem importância, regulando a concentração de compostos
químicos e sendo local de armazenamento.
D O núcleo é uma importante estrutura presente nas células vegetais, sendo responsável pelo armazenamento da informação genética, atuando também
em todas as funções através da expressão gênica, resultando na produção de proteínas.
A disponibilidade de água é um componente importante para o adequado desenvolvimento das culturas, sendo válido tanto para condições de 
campo quanto para cultivos protegidos. De modo prático, a água disponível no solo para as culturas é considerada como o intervalo entre os valores de 
umidade na capacidade de campo (CC) e aquele do ponto de murcha permanente (PMP). No manejo da irrigação, alguns índices são importantes para 
determinar a condição de oferta de água e a possibilidade de absorção pelas plantas. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas:
I- A capacidade de campo (CC) se caracteriza pelo volume de água que se encontra no solo após a ocorrência de uma precipitação ou irrigação, e que é 
drenado livremente, resultando assim, na condição de máxima quantidade de água que pode ser retida sem causar danos ao sistema solo/planta.
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II- O ponto de murcha permanente (PMP) se caracteriza pelo volume de água que se encontra no solo, mas que não possibilita a absorção pelas raízes 
das plantas, resultando assim em murcha irreversível, sendo que esse valor depende das características do solo e do tipo de espécie vegetal envolvida.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
O movimento da água no solo possibilita o transporte de elementos minerais e a absorção de nutrientes essenciais ao desenvolvimento e 
crescimento das plantas. De modo geral, os mecanismos de absorção de nutrientes são regulados por forças de trabalho e níveis energéticos, expressos 
sob a forma de potencial hídrico. Sobre os componentes do potencial hídrico, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Potencial osmótico.
II- Potencial de pressão.
III- Potencial mátrico ou matricial.
IV- Potencial gravitacional.
( ) Esse fator representa a força de turgor ou de turgescência, indicando a resistência à passagem de água no interior das células, permitindo a 
estabilidade e a rigidez aos órgãos das plantas.
( ) Esse fator representa o efeito da concentração de solutos dissolvidos, reduzindo a energia livre da água com o aumento da concentração.
( ) Esse fator representa a ação das forças da gravidade sobre a água, podendo ser muito importante na movimentação da seiva em árvores de grande 
porte.
( ) Este fator representa a força de atração da água, baseada na interação com a superfície de outros componentes, como o solo ou espaços celulares, 
resultando na maior ou menor facilidade de retenção. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - I - III - II.
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B I - IV - II - III.
C III - II - I - IV.
D II - I - IV - III.
Os conhecimentos sobre a nutrição mineral possibilitam atender as exigências das diferentes culturas agrícolas, corrigindo deficiências e ajustando 
a relação entre os nutrientes essenciais e os não essenciais. A composição química do solo é de grande importância para a fertilidade do solo e para o 
desenvolvimento das plantas. De modo geral, 16 nutrientes são considerados essenciais para que as plantas possam se desenvolver e completar o ciclo. 
Sobre a quantidade de nutrientes utilizada pelas plantas, ordene os itens os itens a seguir:
I- Esses são minerais essenciais para as plantas, importantes em diferentes fases do desenvolvimento e para o metabolismo, sendo exemplos o Cobre, o 
Boro, o Molibdênio, entre outros.
II- Estes são minerais de grande importância para o desenvolvimento, estando presentes na matéria seca das plantas em grandes quantidades, sendo 
exemplos o Nitrogênio, o Fósforo, o Potássio, o Cálcio, entre outros.
III- Os elementos úteis são minerais, que embora não sejam essenciais ao desenvolvimento, contribuem em alguma etapa do desenvolvimento das 
plantas, sendo alguns exemplos o Silício, o Cobalto e o Selênio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B II - III - I.
C II - I - III.
D I - II - III.
A principal e mais importante forma de absorção de nutrientes é através do sistema radicular. Por isso, o conhecimento das características, através 
da análise do solo devem ser prioridade. A adubação foliar é uma estratégia que pode auxiliar o produtor no atendimento de demandas muito pontuais de 
um determinado nutriente, em uma específica fase do ciclo de desenvolvimento das plantas. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas:
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I- A adubação foliar tem como vantagens a rápida resposta, principalmente quando atendidas as demandas de micronutrientes, sendo que as dosagens 
devem ser utilizadas em baixas concentrações.
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II- Desvantagens como a aplicação fora do momento adequado, a fitotoxidez por excesso de concentração salina e a necessidade de uso de produtos de 
alta solubilidade podem prejudicar os resultados dessa prática de manejo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições falsas.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras.
Para um adequado manejo da nutrição das plantas, é importante conhecer as formas de interação entre os elementos minerais e quais os efeitos 
dessas interações no mecanismo de absorção pelo sistema radicular. O encontro dos íons com as células das raízes pode ocorrer por três processos: 
difusão (diferença de concentração na solução do solo), fluxo de massa (deslocamento no sentido da água do solo para a superfície das raízes) e por 
interceptação radicular (o crescimento do sistema radicular possibilita o contato com os nutrientes que estão no solo). Considerando esse contexto, avalie 
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A inibição é um tipo de interação onde a presença de um elemento (íon) favorece a absorção de outro elemento, enquanto o sinergismo resulta na 
dificuldade de absorção de um nutriente quando outro está presente, podendoser ou não competitiva.
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II- O contínuo acompanhamento da fertilidade do solo e do estado nutricional das plantas deve ser realizado, permitindo uma relação adequada entre os 
diferentes nutrientes e reduzindo assim a possibilidade de ocorrência de deficiências ou distúrbios nutricionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições falsas.
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B As asserções I e II são proposições verdadeiras.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A estrutura física do solo é formada por três fases: sólida, líquida e gasosa. Essa composição é fundamental para possibilitar o bom 
desenvolvimento do sistema radicular. O sistema radicular das plantas necessita de condições adequadas de aeração, disponibilidade de água e teores de 
nutrientes adequados. Sobre a constituição do solo para permitir estas condições adequadas, analise as afirmativas a seguir:
I- A fase líquida é representada pelo teor de água disponível no solo, sendo este o meio de transporte dos nutrientes para o interior das raízes das plantas.
II- A fase gasosa refere-se aos espaços porosos, ocupados por gases como oxigênio, gás carbônico, entre outros, possibilitando a respiração das células 
das raízes. 
III- A fase sólida refere-se às partículas de areia, silte e argila presentes, podendo ainda ser composta por material de origem orgânica, sendo também 
uma fonte de nutrientes.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D Somente a afirmativa I está correta.
A compreensão dos princípios da fisiologia vegetal pode contribuir muito para a realização de práticas de manejo mais adequadas, bem como para 
a escolha de locais de plantio e de culturas mais adaptadas à realidade de cada propriedade ou aos solos da região. A absorção radicular pode ocorrer por 
diferentes vias ou rotas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Na via apoplástica, os nutrientes minerais e a água se deslocam externamente à célula vegetal, passando pela parede e pelos espaços intercelulares, 
sem gasto de energia, sendo esse mecanismo limitado nas estrias ou bandas de Caspary, onde inicia a endoderme.
( ) Na via simplástica, os nutrientes minerais e a água se deslocam pelo interior de célula em célula, movimentando-se entre em uma rede de 
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citoplasmas conectados pelos plasmodesmas, sendo que esse mecanismo não é importante em plantas cultivadas.
( ) Na via transmembrana, o transporte de água e de íons ocorre através de proteínas transportadores ou de canais, possibilitando uma seleção e 
passagem altamente controlada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - F - V.
C V - V - F.
D F - V - V.
A água é um composto químico essencial à vida. Nas plantas, a água é o componente que se encontra em maior quantidade, participando da 
estrutura e de diversas reações metabólicas fundamentais ao crescimento e desenvolvimento. Sobre a importância e as funções da água, analise as 
afirmativas a seguir:
I- A água é composta por um átomo de oxigênio (O) ligado a dois átomos de hidrogênio (H), sendo um solvente importante, participando de diversas 
reações químicas e sendo meio de transporte no interior da planta.
II- A água forma uma estrutura polar, sendo as moléculas ligadas através de pontes de hidrogênio, conferindo diversas propriedades como a coesão, a 
adesão e a tensão, tornando-a um excelente solvente.
III- A água tem propriedades como a coesão e adesão, resultando em fraca força de atração entre as moléculas, sendo importante apenas no transporte 
dos nutrientes até as raízes e sem efeito no transporte nos vasos como o xilema.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa II está correta.
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D As afirmativas I e II estão corretas.
Para compreender os mecanismos associados à nutrição de plantas, é importante destacar que os elementos minerais, assim como outros 
componentes são transportados ao longo do interior das plantas. Com relação ao acesso e deslocamento dos nutrientes, três conceitos devem ser bem 
compreendidos: absorção de nutrientes, transporte ou translocação e redistribuição dos elementos minerais. Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A absorção se caracteriza pela passagem dos elementos, sob distintas formas químicas, de um órgão como as folhas para outro onde será utilizado, 
como os frutos.
( ) O transporte compreende o deslocamento dos nutrientes ao longo do interior da planta, movimentando-se em ambas as direções, possibilitando 
atender as demandas.
( ) A redistribuição é o mecanismo que permite que um órgão transfira os nutrientes para outro que apresenta aumento da demanda, como ocorre no 
processo de senescência das folhas.
( ) As raízes são os órgãos responsáveis pela retirada dos elementos minerais do solo, podendo realizar esse processo a partir da seleção daqueles que 
apresenta maior necessidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - V - V.
C V - V - V - F.
D F - V - V - V.
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