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Formação_e_Desenvolvimento_de_Coleções_-_Avaliação_II_-_Individu

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:766333)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 52890892
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Sabemos que o bibliotecário trabalha com dados e informações, e que realiza processos para disponibilizá-los ao 
seu usuário. De acordo com informações do livro da disciplina, a gestão engloba diversas ações e tem como 
objetivo principal disponibilizar as fontes de informação para os seus usuários. 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A A gestão da formação e do desenvolvimento do acervo, enquanto processo, independe de atividade das
bibliotecas, seja por meio dos suportes iniciais devido ao aparecimento das publicações eletrônicas.
B Desenvolver coleções não exige sistematização, basta que se crie os procedimentos para seleção, aquisição,
avaliação e desbastamento do acervo.
C
Essas ações não tem relação com as fontes de informação para os seus usuários. Assim, os bibliotecários
precisam estar preparados e competentes para realizarem tais ações, de forma que satisfaçam as necessidades
informacionais da comunidade.
D O desenvolvimento de coleções é um processo cíclico definido pelas seguintes etapas: estudo de
comunidade, atividades de seleção e aquisição, avaliação e desbastamento e descarte.
A avaliação da coleção deve ser sistemática e entendida como um processo empregado para se medir a 
importância e adequação do acervo com vistas à finalidade da biblioteca, possibilitando a manutenção ou
alteração dos parâmetros relativos à aquisição, acessibilidade e ao descarte. Existe um nome dado à atividade de 
avaliação que consiste na retirada total da obra do acervo, ficando disponível para fins de doação a bibliotecas 
interessadas, dependendo do estado físico da obra.
 
Sobre essa nomenclatura, assinale a alternativa CORRETA:
A Descarte.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
B Compartilhamento.
C Desbastamento.
D Conservação.
Esse processo, independentemente da biblioteca, necessita ser realizado como uma atividade de rotina da 
biblioteca, assim como a catalogação, a classificação e a elaboração de relatórios anuais. A determinação das 
normas de aquisição de materiais informacionais visa disciplinar o processo de desenvolvimento de coleções.
Sobre as modalidades de aquisição, assinale a alternativa CORRETA:
A Licenciamento, empréstimo e venda.
B Compra, venda e permuta.
C Compra, permuta e doação.
D Empréstimo, doação e permutação.
Ao pararmos para pensar sobre a coleção, podemos dizer que ela se apresenta com um conjunto que informações 
e itens bibliográficos que atendem a necessidades informacionais de diversas pessoas que procuram uma 
determinada biblioteca. Acerca da política de seleção, aquisição e descarte de material bibliográfico, analise as 
sentenças a seguir:
I- As sugestões dos leitores são dignas da maior atenção, pois revela os seus interesses. Desse modo, devem ser 
estudadas e, quando julgadas convenientes, atendidas com a máxima brevidade.
II- Atualmente, para uma boa seleção de material bibliográfico, recomenda-se escolher apenas por meio da 
Classificação Decimal de Dewey (CDD) ou Classificação Decimal Universal (CDU).
III- A seleção do material bibliográfico para aquisição deve ser baseada, prioritariamente, na qualidade, e não no 
menor preço.
IV- Nenhuma doação de material bibliográfico para a Unidade de Informação deve ser descartada.
3
4
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
O desenvolvimento de coleções é essencial no controle de crescimento do acervo, bem como na racionalização 
dos recursos. O planejamento inclui as etapas de seleção, aquisição, desbastamento e avaliação de acervos. Sobre 
os documentos e processos que envolvem o desenvolvimento de coleções, analise as sentenças a seguir:
 
I- A Política de Desenvolvimento de Coleções deve ser um documento suficientemente flexível para que sejam 
incluídas e excluídas informações referentes ao acervo.
II- A etapa de aquisição é um processo puramente administrativo.
III- A seleção de obras para o acervo deve ser realizada individualmente e, exclusivamente, pelo bibliotecário.
IV- O desbastamento do acervo só é recomendado quando a biblioteca começa a ter problemas de espaço na 
inserção de novas obras no acervo.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
O Desenvolvimento de Coleções é um processo cíclico e ininterrupto formado pelas seguintes etapas ou fases: 
estudo do perfil da comunidade, políticas de seleção, seleção, aquisição, desbastamento e avaliação. 
 
Sobre os termos “seleção” e “aquisição”, assinale a alternativa CORRETA:
5
6
A São etapas estratégicas visando política editorial de coleções específicas de autores renomados nas ciências.
B São etapas de um processo empregado para medirmos a importância e a adequação do acervo com vistas à
finalidade da biblioteca.
C São etapas que envolvem a expansão do volume da produção editorial e o armazenamento exaustivo das
Coleções.
D São tapas que compõem um processo mais global de planejamento, que requerem outras etapas para
completar-se.
O Conselho Federal de Museologia (COFEM) é órgão regulamentador e fiscalizador do exercício da profissão de 
museólogo, que foi criada pela Lei 7.287, de 18 de dezembro de 1984 e regulamentada pelo Decreto 91.775, de
15 de outubro de 1985. 
Com relação às atribuições do diretor ou coordenador em uma biblioteca, assinale a alternativa INCORRETA:
A Não faz a convocação e ocupa reuniões periódicas da Comissão de Desenvolvimento de Coleções. Isso é
responsabilidade da comunidade que utiliza a biblioteca.
B Realizar orientações ao o conselheiro quanto à forma de seleção de material, conforme descreve a política
de desenvolvimento de coleção.
C Fazer orientações aos demais integrantes da Comissão quanto às decisões acertadas com a administração
superior.
D Realizar sugestões de atualização e avaliação da política.
A aquisição é uma das etapas que acontece após a seleção dentro do processo de desenvolvimento de coleções e, 
neste sentido, compreende a compra, doação e permuta/negociação de materiais informacionais. Sobre o processo 
de aquisição, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Figueiredo (1998) afirma que a aquisição é um processo de implementação de decisões da seleção por 
intermédio da compra, doação e permuta dos documentos.
( ) Para Evans (2000) o processo de aquisição engloba a localização e a aquisição de materiais considerados 
como apropriados para a coleção.
( ) Conforme Lima e Figueiredo (1984, p. 145), a aquisição é o “processo de agregar itens a uma coleção por 
meio de compra, doação ou permuta.”
7
8
( ) Para Miranda (2007) a aquisição ocorre por três modalidades: compra, permuta e doação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - F - F - V.
C V - V - V - V.
D F - V - V - V.
Após uma criteriosa avaliação do acervo, o bibliotecário de uma biblioteca jurídica decidiu que materiais 
desatualizados, publicados até determinada data, seriam descartados. Durante o processo de seleção negativa, o 
bibliotecário observou que parte das obras indicadas eram clássicas, de autores renomados, e reconsiderou, 
nesses casos, aquele critério. 
Nesse contexto, sobre o critério priorizado pelo bibliotecário, assinale a alternativa CORRETA:
A Qualidade do assunto.
B Obsolescência da obra.
C Autoridade do autor.
D Necessidade de informação corrente.
A biblioteca é comumente conhecida como o local, físico, onde se encontram os diversos suportes do 
conhecimento, como livros, CDs, mapas, revistas, entre tantos materiais que fazem parte do acervo, organizados 
sistematicamente de acordo com as normase os padrões universais.
Sobre o que não se refere ao conceito dos tipos de biblioteca no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
A
Bibliotecas comunitárias: possuem aspectos diferenciados das públicas, são unidades dentro de
bairros/comunidades que irão auxiliar na necessidade informacional de um determinado público. São geridas
com recursos financeiros oriundos da própria comunidade.
B Bibliotecas públicas temáticas: não possuem as características de uma biblioteca pública e apresentam um
acervo temático para um público peculiar, exemplo: biblioteca pública infantil.
9
10
C
Biblioteca nacional: instituição considerada depósito legal já que em todos os países é responsável pela
execução de uma política governamental para a preservação e disseminação da produção intelectual e
identidade cultural de um país.
D Biblioteca pública refere-se a um centro local de informação, disponibilizando prontamente aos usuários todo
o tipo de conhecimento. Portanto, as bibliotecas públicas baseiam-se na igualdade de acesso para todos.
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