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Fontes_de_Informação_(BIB03)_-_Avaliação_I_-_Individual

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:688089)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 38907648
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
A informação é um elemento pontual e único do início de uma pesquisa feita por um indivíduo. Sobre o conceito 
de fonte de informação, analise as sentenças a seguir: 
I- Conceito de fontes de informação: é o local base de pesquisa para a geração de conhecimentos.
II- As fontes de informação terciárias não possuem relevância para a construção de conhecimento e para as 
pesquisas.
III- Fontes terciárias são um compilado de outras fontes de informação.
IV- Não existe hierarquia quanto aos três níveis de fontes de informação.
V- As fontes terciárias dependem da existência das fontes secundárias.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II, IV e V estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III, e V estão corretas.
Abrangência, acessibilidade, atualidade e confiabilidade encontram-se entre os parâmetros empregados para 
avaliar a qualidade de certos aspectos. Que aspectos são esses?
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
A Da administração de recursos humanos.
B Do serviço de referência.
C Dos sistemas de classificação bibliográfica.
D Das fontes e dos sistemas de informação.
Uma fonte de informação possui níveis de acesso que permitem uma estruturação de pesquisa e 
aprofundamento necessários para a consulta. A categorização das fontes de informação é dividida em três tipos.
Sobre um dos tipos desta categorização, assinale a alternativa CORRETA:
A Fonte de Informação Difícil.
B Fonte de Informação Secundária.
C Fonte de Informação Social.
D Fonte de Informação Inicial.
As fontes de conhecimentos possuem três categorias.
Acerca dessas categorias, assinale a alternativa INCORRETA:
A A quarta liga todas as fontes as demais, sendo a mais importante.
B As fontes primárias representam a interferência direta do autor.
C A fonte terciária é o canal por onde as anteriores são encontradas.
D A secundária é a facilitação do uso desse conhecimento da fonte primária.
A internet também pode ser considerada uma fonte de informação. A respeito disso, avalie as asserções a seguir e 
a relação proposta entre elas:
3
4
5
I- Na busca de informações em um site, a data da última atualização deve ser levada em consideração.
PORQUE
II- Graças ao caráter efêmero, nada garante que outro usuário, ao visitar o site em outra ocasião, vai encontrar a 
mesma informação. A data de acesso marca, portanto, as informações disponíveis naquele site em determinada
ocasião.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B As duas afirmativas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
C A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.
D A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
Os documentos (ou fontes) produzidos ao longo do processo de pesquisa podem ser classificados como 
primários, secundários e terciários. Constituem fontes de informação primária e secundária, respectivamente:
A Os manuais e os diretórios.
B As normas técnicas e os guias de literatura.
C Os catálogos coletivos e patentes.
D As teses e os dicionários.
Estão relacionadas à comunicação com clientes, fornecedores e com o mercado em geral. Nesse sentido, pode-se 
considerar análises de mercado, levantamentos de informações de público-alvo de vendas, necessidades dos
clientes, políticas públicas, mapeamento de concorrentes, leis e suas atualizações que podem afetar todas as 
operações empresariais, inovação e tecnologia. Nesse ponto, tem-se como principais fontes os jornais, as revistas, 
livros, mídias de telecomunicações, internet, cursos, congressos, feiras etc. Que informações são essas?
6
7
A Internas.
B Externas.
C Primárias.
D Secundárias.
Ao expor o conceito de forma processual, Figueiredo (2005) menciona que o conhecimento também pode ser 
definido de determinada forma, como a identificação, criação, renovação e aplicação desse conhecimento de 
forma estratégica em nossa vida, ou de uma organização. 
Acerca dessa definição de conhecimento, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FIGUEIREDO, S. P. Gestão do conhecimento: estratégias competitivas para a criação e mobilização do 
conhecimento na empresa. 3. ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2005.
A Explícita.
B Temática.
C Emblemática.
D Sistemática.
Fontes primárias são descritas como fontes mais próximas da origem da informação ou ideia em estudo.
Sobre o descrito, assinale a alternativa CORRETA que contém exclusivamente fontes primárias de informação:
A Bibliografias de bibliografias, manuais, filmes e vídeos.
B Anais de Congressos, patentes, fotografia e autobiografias.
C Normas técnicas, projetos de pesquisa, catálogos de bibliotecas e artigos de revisão.
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D Legislação, relatórios técnicos, bibliografias e guias de literatura.
De acordo com Perna (2011), o termo fonte de informação primária é utilizado em várias disciplinas, como 
Historiografia, Biblioteconomia e Jornalismo. Todas essas matérias estão conectadas diretamente com pesquisa e 
manipulação de informações. Quando falamos de monografias, dissertações de mestrado ou teses de doutorado, 
também nos referimos a um termo muito utilizado como orientação dos métodos de pesquisa. 
Sobre o descrito, assinale a alternativa CORRETA que pode substituir a palavra primárias da expressão fontes de 
informações primárias:
FONTE: PERNA, P. H. P. Fontes de informação utilizadas nas monografias de graduação de biblioteconomia da 
Faculdade de Ciências da Informação da Universidade de Brasília. Monografia (Graduação em Biblioteconomia) 
– Faculdade de Ciências da Informação, Universidade de Brasília, 2011.
A Passada.
B Original.
C Primeira.
D Antepassadas.
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