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EV.G | Escola Virtual.Gov MOOC Seguindo as tendências educacionais mais recentes, a Escola Virtual.Gov oferece uma plataforma MOOC que sustenta a oferta de cursos de curta e média duração, abertos e gratuitos, como alternativa de formação mais aderente ao desenvolvimento rápido de competências para o trabalho. SOBRE A ESCOLA Catálogo de Cursos Catálogo de Programas Conheça a Escola Adesão Institucional Instituições Participantes Política de Privacidade UTILIDADES Validação de Documentos Perguntas Frequentes e Fale Conosco Catálogo Área do aluno Organizado por Escola Nacional de Administração Pública – Enap Painel / Meus cursos / Governança de TIC no contexto da transformação digital / Exercício Avaliativo - Módulo 3 Governança de TIC no contexto da transformação digital Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Terminar revisão Iniciado em segunda, 21 ago 2023, 02:23 Estado Finalizada Concluída em segunda, 21 ago 2023, 02:33 Tempo empregado 9 minutos 50 segundos Notas 1,00/3,00 Avaliar 8,33 de um máximo de 25,00(33%) A Governança de TIC na Administração Pública Federal (APF) está sujeita a regulamentos específicos, além das boas práticas em governança. Como esse contexto influencia a inovação e a transformação digital no setor público? Escolha uma opção: a. Impeditivo, pois não há margem para erros. b. Sem incentivos para mudanças. c. Dependente de orçamento para aquisição de tecnologias. d. Incentivador. O alinhamento aos objetivos da EGD já aponta para a necessidade de transformação digital dos órgãos. e. Arrojado. É hora de trocar todos os sistemas e elaborar novos processos para atender utilizando todas as novas tecnologias. f. Incentivador. O alinhamento aos objetivos da EGD já aponta para a necessidade de transformação digital dos órgãos. Sua resposta está correta. a) Incorreto. Não é Impeditivo. Para o amadurecimento da inovação no setor público, é preciso vencer três desafios essenciais: a compreensão da legalidade, em que o autor ressalta que inovar não é ilegal; o segundo é cultural, e o terceiro é vincular inovação a resultados práticos relevantes. Se o planejamento estratégico da organização tem em vista o intuito de inovação, incluindo a tecnologia como meio, entra em cena a necessidade de atenção ao modo de realizar a governança de TIC b) Incorreto. O Estado brasileiro tem adotado medidas para incentivo à inovação no Setor Público. Sob o slogan “Uma agenda para a sociedade digital do futuro”, o Governo Federal brasileiro lançou a Estratégia Brasileira para a Transformação Digital (E-Digital), em 2018 e, em 2020, a Estratégia de Governo Digital. De acordo com o Decreto nº 10.332/2020, as organizações deverão elaborar um Plano de Transformação Digital. c) Incorreto. Os regulamentos específicos da APF e as boas práticas não influenciam a obtenção de recursos para a aquisição de tecnologias. Se o planejamento estratégico da organização tem em vista o intuito de inovação, incluindo a tecnologia como meio, um planejamento de TIC alinhado às prioridades, metas e à realidade orçamentária da organização podem viabilizar as aquisições tecnológicas necessárias. d) CORRETO! No contexto de Governança de TIC na APF, a inovação e transformação digital se apresentam com o perfil incentivador. Isto está retratado na Estratégia de Governo Digital (EGD) e outros decretos incentivam a transformação digital. As metas das organizações públicas precisam estar alinhadas aos objetivos da EGD. e) Um comportamento arrojado implica na característica de assumir mais riscos. É importante, na APF, vincular inovação à resultados práticos relevantes. A transformação digital apresenta-se como um desafio constante para a organização. Ao mesmo tempo em que é demandada por novos serviços, a TI precisa manter a operação em funcionamento ininterrupto. Nesse contexto, para que serve uma proposta de TI bimodal na organização? Escolha uma opção: a. Ter toda a TI voltada para a inovação tecnológica. b. Ter uma TI que continue a operação atual e outra para atuar na inovação. c. Ter uma TI abordando dos desafios novos em duas frentes alternativas. d. Ter dois modos de operar a TI atual e descobrir um caminho para a inovação. e. Ter uma TI que não erre. Sua resposta está incorreta. a) Incorreto. Nesta opção, não há dedicação à manutenção do ambiente atualmente em operação da TI, podendo ocasionar em paralisações progressivas e prejudicando a organização em seu dia-a-dia. b) Correto. A proposta para conseguir inovar é ir além de considerar apenas a TI interna da organização, tratando-a como uma “TI casa de máquina”. Posto isso, o ideal é poder ter uma TI bimodal, ou seja, ter duas velocidades ou dois modos de TI: a TI que cuida da infraestrutura e dos atuais sistemas já em operação, e a TI que inova. c) Incorreto. Manter a atual operação da TI da organização é vital para seu funcionamento. Dividir a equipe para a inovação em duas novas alterantivas pode ser prejudicial em força de trabalho para as inovações. d) Incorreto. Para inovar, o lema é manter a TI atual operando e dedicar-se, Ter uma TI bimodal não é uma tarefa a ser feita sem planejamento. Apesar de ser uma etapa transitória, até que a organização realize sua transformação digital completa, implementar uma TI bimodal envolve a cultura da organização, o planejamento da área e a reunião dos perfis adequados. e) Incorreto. Não há equipe que não erre. É um erro na gestão de riscos não considerar as falhas possíveis. A transformação digital é uma necessidade e um desafio para todos os que participam da organização. Requer competência, metas, planejamento e condições. O que pode representar um bloqueio para a transformação digital? Escolha uma opção: a. Cultura. b. Falta de clareza sobre as tecnologias a adotar. c. Muitos sistemas legados. d. Ausência de um administrador de dados. e. Ausência de processos atualizados. Sua resposta está incorreta. a) Correto. A cultura pode ser um bloqueio (ou um catalisador) para a implementação de mudanças e, por consequência, a adoção de inovações, sejam elas em comportamentos, processos ou em novas tecnologias. Assim, observamos que a cultura é um pré-requisito para a transformação digital. b) Incorreto. A falta de clareza sobre as tecnologias a adotar indica a necessidade de estudos de cenários, preparação da equipe e planejamento para a transformação digital. c) Incorreto. Muitos sistemas legados pode ser melhor do que não ter sistemas e processos na organização. d) Incorreto. Ausência de um administrador de dados é um desafio a ser superado, pois os sistemas e as formas de atender aos serviços irão evoluir sempre e os dados são um insumo valioso. e) Incorreto. Ausência de processos atualizados é um desafio importante a ser superado, mas não representa um bloqueio. Com a empresa motivada a realizar sua transformação digital, seus processos serão revistos, atualizados, otimizados. Navegação do questionário Terminar revisão 1 2 3 Governança de TIC no contexto da transformação digital Notas Área do Participante Módulo 1 – Bases da Governança de TIC Módulo 2 – Governança de TIC no setor público Módulo 3 – Governança de TIC no contexto da transformação digital Módulo 4 – Gestão de riscos Módulo de Encerramento Exercício Avaliativo - Módulo 3 Painel Meus cursos Catálogo Área do aluno ALYSON FAUSTINO FERREIRA DA SILVA Selecione o idioma Powered by Tradutor https://www.youtube.com/channel/UCksexEveRkoez2kiEjaKZxQ https://twitter.com/enapgovbr https://www.instagram.com/enapgovbr/ https://www.facebook.com/enapgovbr/ https://www.escolavirtual.gov.br/catalogo https://www.escolavirtual.gov.br/programas https://www.escolavirtual.gov.br/conheca-a-escola https://www.escolavirtual.gov.br/adesao-institucional https://www.escolavirtual.gov.br/instituicoes-participantes https://www.escolavirtual.gov.br/politica-privacidadehttps://www.escolavirtual.gov.br/documentos/validacao https://www.escolavirtual.gov.br/perguntas-frequentes https://www.escolavirtual.gov.br/catalogo https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/inicio https://www.enap.gov.br/ https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13124 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=247197 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=247197 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=247197 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13124 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=13124 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13124#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13124#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13124#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13124#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13124#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=13124#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=247197 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento https://mooc38.escolavirtual.gov.br/ https://www.escolavirtual.gov.br/catalogo https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/inicio https://translate.google.com/
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