Relatório prática - Bases da biologia celular, molecular e tecidual 1 (2)

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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01
DANIELA DE OLIVEIRA BORGES
01627589
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual
DADOS DO (A) ALUNO (A):
	NOME:DANIELA DE OLIVEIRA BORGES 
	MATRÍCULA:01627589
	CURSO:NUTRIÇÃO
	POLO:UNINASSAU
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): MARCELA MARIA PEREIRA DE LEMOS
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· Concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
		TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva as partes do microscópio óptico e como eles se classificam.
As principais peças do microscópio óptico são: pé, tubo, revólver, coluna, palco, transporte, parafuso macrométrico e micrômetro, oculares, objetiva, condensador, diafragma e transformador.
O pé
Constitui a base do microscópio e seu principal suporte, podendo ter diferentes formas, sendo as mais comuns em forma retangular e em Y.
O tubo
Tem uma forma cilíndrica e no interior é preto para evitar os inconvenientes da reflexão da luz. No final do tubo é onde as oculares são colocadas.
O revólver
É uma peça rotativa na qual os objetivos são parafusados. Quando giramos esse dispositivo, os objetivos passam pelo eixo do tubo e são colocados na posição de trabalho. É chamado de agitação por causa do ruído que o pinhão faz ao encaixar em um local fixo.
Coluna ou braço
A coluna ou o braço, em alguns casos conhecidos como alça, é a parte da parte de trás do microscópio. Anexado ao tubo na parte superior e inferior, é anexado ao pé do dispositivo.
O palco
O palco é a peça plana de metal na qual a amostra a ser observada é colocada. Possui um orifício no eixo óptico do tubo que permite que o feixe de luz passe na direção da amostra.
O palco pode ser fixo ou giratório. Se for rotativo, pode ser centralizado ou movido com movimentos circulares usando parafusos.
Carro
Permite mover a amostra com um movimento ortogonal, para frente e para trás, ou da direita para a esquerda.
O parafuso macrométrico
O dispositivo acoplado a este parafuso faz com que o tubo do microscópio deslize verticalmente, graças a um sistema de rack. Esses movimentos permitem que a preparação seja focada rapidamente.
Parafuso micrométrico
Esse mecanismo ajuda a focar a amostra com um foco exato e nítido através do movimento quase imperceptível do palco.
Os movimentos são feitos através de um tambor com divisões de 0,001 mm. E isso também serve para medir a espessura dos objetos acoplados.
Partes do sistema óptico
Oculares
Eles são os sistemas de lentes mais próximos do olho do espectador. São cilindros ocos na parte superior do microscópio, fornecidos com lentes convergentes.
· Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização desse equipamento.
Todo microscópio recomenda-se o auxílio de especialistas para a realização das dicas abaixo:
Limpeza
Como é da parte óptica do microscópio que depende o seu mais perfeito funcionamento, sua limpeza deve ser realizada de maneira bastante criteriosa. Abaixo, os materiais que podem ser utilizados no processo de limpeza:
 Algodão;
 Solução de limpeza, composta por: 50% éter sulfúrico PA, 50% clorofórmio PA;
 Borrifador;
 Cotonete caseiro;
 Panos limpos, que não soltem fiapos e de tecido macio;
Armazenamento
Quando não estiver sendo utilizado, o microscópio deve receber cuidados especiais para evitar a formação de fungos. A melhor opção é mantê-lo em um ambiente com ar condicionado ligado.
Caso isso não seja possível, uma caixa especialmente produzida em acrílico ou madeira, com aberturas para circulação de ar e um soquete interno com lâmpada são as melhores indicações. Salienta-se que a lâmpada deve permanecer ligada enquanto o microscópio estiver no interior da caixa.
· Represente o poder de ampliação de cada lente objetiva através de fotos da aula prática.
 
FIO DE CABELO FIO DE CABELO MICROSCÓPIO ÓPTICO
OBSERVADA OBSERVADO
OBJETIVA 4X PELA CAMERA
DO CELULAR
 
		TEMA DE AULA: MÉTODOS EMPREGADOS NO ESTUDO DAS ´CELULAS E TECIDOS
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de preparações histológicas e suas respectivas funções.
· Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de preparações 
Histológicas e suas respectivas funções.
Antes de analisar o material biológico, ele precisa passar por diferentes
Técnicas de análises prévias: espalhamento, estiraço, esmagamento, corte
Histológico, decalque e montagem total.
· Coletar células da mucosa oral com o Swab;
· Besuntar/espalhar o material na lâmina- sentido único;
· Fixar material no álcool á 70% por 2min;
· Retirar a lâmina e escorrer o excesso no papel absorvente;
· Depositar a lâmina no azul de metileno por 2min;
· Retirar o azul com água destilada;
· Escorrer o excesso de água destilada e pingar 2 gotas de A.D;
· Cobrir o esfregaço com lamínula e secar com folha de papel;
· Em seguida colocamos a lâmina no microscópio para analisar a célula
· Coletar células da mucosa oral com o Swab;
· Besuntar/espalhar o material na lâmina- sentido único;
· Fixar material no álcool á 70% por 2min;
· Retirar a lâmina e escorrer o excesso no papel absorvente;
· Depositar a lâmina no azul de metileno por 2min;
· Retirar o azul com água destilada;
· Escorrer o excesso de água destilada e pingar 2 gotas de A.D;
· Cobrir o esfregaço com lamínula e secar com folha de papel;
· Em seguida colocamos a lâmina no microscópio para analisar a célula
· Coletar células da mucosa oral com o Swab;
· Besuntar/espalhar o material na lâmina- sentido único;
· Fixar material no álcool á 70% por 2min;
· Retirar a lâmina e escorrer o excesso no papel absorvente;
· Depositar a lâmina no azul de metileno por 2min;
· Retirar o azul com água destilada;
· Escorrer o excesso de água destilada e pingar 2 gotas de A.D;
· Em seguida colocamos a lâmina no microscópio para analisar a célula
· Em seguida colocamos a lâmina no microscópio para analisar a célula coletada.
Em seguida colocamos a lâmina no microscópio para analisar a célula
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as etapas descritas anteriormente.
 
		TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em laudos histopatológicos.
Técnicas citoquímicas são usadas para localizar e identificar, de natureza
Celular, os compostos químicos das células. São usados métodos de coloração e
Técnicas de corte para analisar esse material histológico. Hematoxilina- corante
Básico (grupamento cromofórico e catiônico +) => afinidade por elementos ácidos dentro das células – moléculas basófilas. Eosina- corante ácido (grupamento cromofórico e aniônico-) => afinidade por elementos básicos dentro das células -Moléculas acidófilas.
· Técnica Reticulina; detecta fibras reticulares de controlo positivo; tecido
· Hepático. Cores da coloração; Fibras de reticulina-preto; núcleos- vermelho.
· Técnica- tricómio de Masson; detecta fibras de colagénio. Controlo positivo;
· Útero, apêndice. Cores da coloração; fibras-azul; núcleos-azul/preto; musculo,
· Citoplasma, eritrócitos e queratina-vermelho; grânulo argirófilos-preto ou vermelho
· Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em suas características e na técnica citoquímica utilizada.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as moléculas biológicas descritas anteriormente.
 
 HEMATOXILINA-EOSINA TÉCNICA DE RETICULINA TRICRÓMICA DE MASSON
		TEMA DE AULA: ESPECIALIZÇAÇÕESDE SUPERFÍCIE
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser encontradas na superfície da membrana plasmática.
 Nas células animais a membrana celular apresenta uma estrutura chamada 
 glicocálix. O glicocálix, além de ser ‘barreira’’ contra agressões físicas ou químicas 
 do ambiente externo, funciona como uma malha de acúmulo de nutrientes e 
 enzimas, mantendo o ambiente adequado ao redor de cada célula.
Microvilosidade: É uma ampliação da membrana plasmática com a função de 
aumentar a superfície de absorção das células. Elas podem ser encontradas no 
intestino, principalmente no delgado.
Interdigitações: são células que se encontram juntas, uma do lado da outra, 
podem apresentar dobras em suas membranas, que se encaixam e aumentam a 
aderência mútua. São observadas nas células epiteliais.
Desmossomos: Muito abundantes em epitélios de revestimento. São estruturas 
formadas pelas membranas de duas células próximas. Aumentam a união entre 
as células, formando um revestimento contínuo.
Junções comunicantes: são comunicações entre duas células unidas, formadas. 
por proteínas (conexinas) que atravessam a bicamada lipídica. A junção gap que 
ocorre nas células animais é importante no coração para permitir o fluxo de 
potássio na propagação do estímulo que promove a contração do miocárdio. As 
plantas também possuem suas especializações comunicantes. No caso delas, 
são os plasmodesmos.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as especializações de membrana descritas anteriormente.
		TEMA DE AULA: ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE MOLÉCULAS
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Retículo endoplasmático rugoso, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q sua identificação.
O Reticulo endoplasmático é uma organela citoplasmático presente na célula eucariontes. É um complexo formado por membranas formado por túbulos e cisternas relacionadas. O reticulo endoplasmático pode ser liso ou rugoso, tem como função a síntese de proteínas e o transporte de macromoléculas.
· Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Complexo de Golgi, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q sua identificação.
O complexo de Golgiense, chamado também de complexo de Golgi e aparelho de Golgi, é uma organela encontrada nas células eucarióticas, caracterizada por ser um conjunto de vesículas achatadas (cisternas) prescrita em uma pilha. Essa organela está referente a vários processos, como a secreção. 
O complexo golgiense é uma estrutura formada por uma série de vesículas empilhadas que apresenta duas faces: a cis e a trans. Complexo de Golgi com suas vesículas tem a função de armazenar e modificar as proteínas.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as organelas citplasmáticas descritas anteriormente.
		TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante a divisão celular.
A fase mitótica é a fase é a fase do ciclo celular onde ocorre duas divisões, a divisão do núcleo – mitose- e do citoplasma- citocinese. A mitose é composta por 4subfases: prófase, metáfase, anáfase e telófase. Todas essas fases se caracterizam por um dado de conjunto de fenômenos: A mitose é então considerada como o processo responsável pelo crescimento dos vegetais.
Prófase: fase mais longa da mitose, onde os filamentos de cromatina se condensam, originado umas estruturas grossas e curtas - os cromossomos-, que vão ser constituídos por dois cromatídeos unidos por um centrômero, a membrana nuclear fragmenta-se e o núcleo desaparece e por fim forma-se o fuso acromático nos polos das células.
Metáfase: fase em que o fuso acromático vai se ligar aos centrômeros dos cromossomos, que já atingiram o encurtamento máximo, formando assim a placa equatorial, onde os cromossomos se dispõem voltados para o centro do plano com os braços voltados para fora; ao fim da metáfase, as cromátides-irmãs de cada cromossomo iniciam sua separação até ficarem unidas somente pelos centrômeros (assemelhando-se a letra X).
Anáfase: ocorre a fragmentação dos centrômeros, separando assim os cromatídeos, passando cada um destes a formar agora um cromossomo; as fibras do fuso acromático começam a encurtar levando assim os cromossomos para os polos- ascensão polar;
Telófase: acontece exatamente o contrário da prófase, ou seja, a cromatina vai descondensar e alongar, o fuso acromático dissolve-se, a membrana nuclear irá reaparecer dispondo-se á volta dos cromossomos, formando assim dois núcleos novos.
Terminada a mitose, vai ocorrer então a citocinese, que consiste na separação do citoplasma da célula-mãe, em duas partes iguais, originando assim as duas novas células.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fases do ciclo celular descritas anteriormente.
REFERÊNCIAS BIOLOGIA RESOLVIDA: 
 
Resumo sobre especializações da membrana plasmática. Disponível em :<https://biologiaresolvida.com.br/resumo/especializacoes-membrana-plasmatica/>. Acesso em 15 de fevereiro de 2023
DESCOMPLICA. 4 especializações da Membrana plasmática que você precisa conhecer. Disponível em: 
 <https://descomplica.com.br/artigo/4-especializacoes-da-membrana-plasmatica-que-voce-precisa-conhecer/xgs/>.Acesso em 21 de fevereiro de 2023
STOODI. Mitose e meiose: tudo sobre os processos de divisão celular.Disponível em: <https://www.stoodi.com.br/blog/biologia/mitose-e-meiose/#:~:text=A%20mitose%20e%20a%20meiose,o%20que%20gera%20quatro%20c%C3%A9lulas>. Acesso em 10 de fevereiro de 2023
TODA BIOLOGIA.COM: Citoquímica. Disponível em:<https://www.todabiologia.com/citologia/citoquimica.htm>. Acesso em: 20 de fevereiro de 2023
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02
DANIELA DE OLIVEIRA BORGES
01627589
	
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual 
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME:DANIELA DE OLIVEIRA BORGES
	MATRÍCULA: 01627589
	CURSO:NUTRIÇÃO
	POLO:UNINASSAU
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· Concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
		TEMA DE AULA: TECIDO EPITELIAL
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Cite as diferenças estruturais e funcionais existentes entre o Tecido epitelial de revestimento e o Tecido epitelial glandular
O tecido Epitelial é formado por células justapostas que se mantem pelas junções celulares, apresenta pouca matriz extracelular, sua nutrição ocorre por difusão a partir do tecido conjuntivo. A forma celular varia desde colunares até pavimentosas achatadas. A classificação do tecido epitelial de revestimento pode ser simples que contém uma camada de célula, podendo ser pavimentoso, cúbico, e prismática, colunar e cilíndrico. E estratificado que apresenta mais de uma camada de célula, podendo ser pavimentoso, cúbico, prismática, colunar e cilíndrico.
O tecido epitelial glandular é constituído por células com capacidade de secreção, podem ser do tipo exócrinas e endócrina. Dentre as substâncias liberadas pelo epitélio glandular são; proteínas, enzimas digestivas, leite, lipídeos, carboidratos, hormônios, lagrimas e suor. São células caliciformes, presentes em alguns epitélios, como o do intestino e da traqueia.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tecidos descritos anteriormente, destacando: 1) Nome do tecido ou glândula; 2) Localização no corpo humano;3) Função e; 4) Classificação.
 
 Tecido epitelial mamária Tecido epitelial dos testículos
 Localização: Mama Localização: Bolsa escrotal 
 Função: Produzir leite Função: Produzir espermatozoides e testosterona 
 Classificação: Tecido epitelial glândula Classificação: Tecido epitelial do testículo
 Mamária estratificada Simples cúbico
· Comente quais são as camadas que compõem a pele, represento-as através de uma imagem da aula prática.
				TEMA DE AULA: TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO 
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Cite os principais constituintes do tecido conjuntivo propriamente dito, destacando suas características e funções.
O tecido conjuntivo (conectivo) é formado por células variadas; rico em matriz extracelular; presença de vasos sanguíneos, exceto nas cartilagens; presença de células imunológicas, colágeno, elastina, reticulina, proteoglicanos
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fibras elásticas, reticulares e colágenas
 
 Fibras Colágenas Fibras Elásticas Fibras Reticulares
· Comente como o tecido conjuntivo propriamente dito é classificado e utilize fotos da aula prática que os identifique.
T.C.P.D: Tecido de ligação e atua na sustentação e no preenchimento dos tecidos. Érica em matriz extracelular, formada pelo polissacarídeo, hialurônico, e três tipos de fibras proteicas: colágeno, elásticas e reticulares.
Tecido Frouxo: Matriz rica em fibras, é flexível, bem vascularizado e resiste pouco atrações. Serve com apoio ao epitélio, preenche os espaços entre os órgãos e as células musculares, apoia e nutre as células epiteliais, envolve nervos, vasos sanguíneos e linfáticos.
Tecido Denso: Predomínio de fibroblastos e fibras colágenas. Dependendo da organização dessa fibra pode ser classificado como denso não-modelado, composto por fibras colágenas dispostas em feixes sem orientação (derme T.C da pele) e denso modelado, composto por fibras colágenas dispostas em orientação fixa, dando maior resistência (tendões). 
 
				TEMA DE AULA: TECIDO CARTILAGINOSO
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Diferencie os tipos de cartilagem que fazem parte do tecido cartilaginoso e cite quais são os constituintes celulares desse tecido.
Consistência rígida firme com função de sustentação, revestimento de superfícies articulares facilitando o movimento. Tipos celulares; condroblastos e condrócitos. Localiza-se no nariz (4), nos anéis da traqueia (7) e dos brônquios (8), no ouvido externo (3), algumas partes da laringe (6), na epiglote (5), revestindo superfícies articulares (1 e 2)
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de cartilagem e os tipos celulares descritos anteriormente.
 
				TEMA DE AULA: TECIDOMUSCULAR 
	
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, enfatizando as características morfológicas e funcionais de cada um.
 
Os tecidos musculares classificam-se em tecido muscular estriado cardíaco, tecido muscular estriado esquelético e tecido muscular liso.
 Tecido muscular cardíaco: Encontrado somente no coração, as células deste tecido são uni ou binucleadas (contém um ou dois núcleos) e são encontradas no centro desse tecido, contêm estrições no citoplasma e suas fibras são unidas por discos intercalares.
Tecido muscular estriado esquelético: Encontrado no bíceps e tríceps, as células deste tecido são multinucleadas, suas fibras são independentes e estão sempre em periferias, é rico em estrições no citoplasma.
Tecido muscular liso: encontrado nas vísceras e artérias, as células são fusiformes, ou seja, suas extremidades são mais estreitas do que o centro, o seu núcleo é único e central e não tem estrições.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de músculos descritos anteriormente.
 
			TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. 
Tecido rígido por ser rico em sais de cálcio, fósforo e magnésio, além de fibras colágenas (flexibilidade). Função de sustentação, proteção e movimento, sendo rico em vasos sanguíneos. Localiza-se nos ossos do esqueleto de vertebrados. Os principais tipos celulares são: osteoblastos, osteócitos e osteoclasto. É formado por duas partes osso compacto (diáfise) e osso esponjoso (epífise). O interior é preenchido por medula óssea amarela e vermelho.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os osteoblastos, osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo.
 
· Comente sobre como ocorrem os processos de ossificação endocondral e intramembranoso.
A ossificação intermembranoso ocorre dentro de uma membrana conjuntiva, enquanto a endocondral ocorre a substituição de uma cartilagem hialina preexistente, o molde do futuro osso, pelo tecido ósseo
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os processos de ossificação comentados anteriormente.
			TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSO
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva os componentes do tecido nervoso e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. 
O tecido nervoso é um tecido especializado em condução nervosa, composto por neurônios e gliocitos (células da glia). Para sinapse nervosa necessitam de cálcio, sódio, potássio e hormônios. Os gliocitos tem a função de nutrie envolver os neurônios e são compostas pelas células: Astrócitos, Oligodendrócitos, micróglias, células de schwann. Esse tecido tem a importante função de conduzir estímulos nervosos rapidamente tanto no interior quanto por fora do organismo. É o único órgão que não se regenera.
 
 Nervos Medula Espinhal
A primeira foto dos nervos tirada com câmera do celular, pode identificar corpúsculos de Nissl, que fica ao redor do núcleo e nucléolos, o núcleo é essas bolinhas mais escuras da imagem, e ao redor tem os dendritos e axônios.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem corpo celular, corpúsculos de Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo.
· Comente as principais diferenças entre o tecido nervoso central e o periférico, e ainda os represente através de desenhos do próprio punho.
			TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO
RELATÓRIO:
· PERGUNTAS:
· Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. 
O sangue é um tipo especial de tecido conjuntivo, caracteriza-se por apresentar uma matriz liquida (plasma) em que se encontram suspensos as hemácias, leucócitos e plaquetas, os elementos celulares do sangue. O tecido sanguíneo tem a função de transportar nutrientes, gases respiratórios, transportar resíduos do metabolismo, defesa e imunidade por meio da ação dos leucócitos, coagulação do sanguínea por meio da ação das plaquetas.
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem hemácias, plaquetas e os diferentes tipos de leucócitos.
REFERÊNCIAS:
BIOLOGIA NET. Tecido conjuntivo. Disponível em:<https://www.biologianet.com/histologia-animal/tecido-conjuntivo.htm>. Acesso em 10 de fevereiro de 2023.
BRASIL ESCOLA. Sangue. Disponível em:<https://brasilescola.uol.com.br/biologia/sangue.htm>.
 Acesso em 15 de fevereiro de 2023.
INFO ESCOLA. Tecido conjuntivo denso. Disponível em:<https://www.infoescola.com/histologia/tecido-conjuntivo-denso/>. 
Acesso em 15 de fevereiro de 2023.
MUNDO EDUCAÇÃO. Sangue. Disponível em:<https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/sangue.htm>.Acesso em 15 de fevereiro de 2023.
TODA MATÉRIA. Camadas da pele. Disponível em:<https://www.todamateria.com.br/camadas-da-pele/>.
 Acesso em 20 de fevereiro de2023.
UNESP. Tecido ósseo. Disponível em:<https://www.foa.unesp.br/#!/ensino/departamentos/dcb/histologia/atlas-de-histologia-geral/tecido-osseo/>.
 Acesso em 20 de fevereiro de 2023.
UNIFAL. Histologia Alternativa. Disponível em: <https://www.unifal-mg.edu.br/histologiainterativa/tecido-muscular/>. 
 Acesso em 20 de fevereiro de 2023.