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ejercicio vale un punto. No hay puntaje parcial. Dado el siguiente argumento, transcriba los datos y explique qué función cumplen normalmente en la estructura argumentativa básica de Toulmin. Susana debe disminuir el consumo de azúcar e hidratos de carbono ya que tiene diabetes, una enfermedad que se agrava con la ingesta excesiva de esas sustancias Datos Susana tiene diabetes Función Son los elementos probatorios base de la conclusión IPC Examen Final SOBRE: AULA: TURNO: CALIFICACIÓN: APELLIDO: NOMBRES: DNI/CI/LC/LE/PAS. Nº: TELÉFONOS part: cel: TEMA 2 2015 E-MAIL: Firma y aclaración docente Ejercicio I Ejercicio II Teniendo en cuenta los requisitos que deben cumplir las definiciones, enuncie el defecto que tiene cada una de las siguientes definiciones incorrectas. Identifique la opción que expresa una característica propia de las formas de razonamiento inválidas. Marque con una “X” la opción seleccionada Definición Defecto En un razonamiento con forma inválida, la conclusión será necesariamente una contingencia. Fútbol: Deporte que se practica con una pelota. Amplia Un razonamiento con forma inválida no puede tener premisas verdaderas y conclusión también verdadera. X La conclusión de un razonamiento con forma inválida no se deduce de las premisas. Lejano: Dícese de aquello que está lejos. Circular En un razonamiento con forma inválida la falsedad de las premisas garantiza la falsedad de la conclusión. En todo razonamiento con forma inválida hay al menos una premisa inválida. Ejercicio III Ejercicio IV Dé un ejemplo de uso y uno de mención de la expresión: sistema solar. Señale la opción que corresponde a la corriente metodológica denominada inductivismo estrecho Marque con una “X” la opción seleccionada Uso Júpiter es uno de los planetas del sistema solar. El método científico nunca debe emplear las inferencias deductivas sino solo las inductivas. X El método inductivo debe aplicarse tanto en el contexto de descubrimiento de hipótesis como en el contexto de su justificación. Mención La expresión “sistema solar” tiene denotación Una investigación ideal comienza con el planteo de un problema y la formulación de una hipótesis preliminar que orientará la observación posterior. Cada nueva contrastación favorable permite elevar el grado de probabilidad de las hipótesis puestas a prueba. Ejercicio V A partir del Documento de Cátedra “Ciencia, tecnología y sociedad”, de Di Bella y Suaya, responda la siguiente pregunta. Señale con un círculo su respuesta por SI o por NO y marque con una “X” la opción que la justifica De acuerdo con Mario Bunge, ¿hay neutralidad valorativa en la ciencia básica? SÍ Porque El valor de la ciencia siempre depende de los intereses a los que sirve. La investigación científica básica siempre emplea tecnologías que han sido diseñadas para responder a intereses y valores de la sociedad. NO X La investigación científica básica es independiente de cualquier interés que vaya más allá del conocimiento mismo. La investigación científica básica emplea las matemáticas como instrumento para garantizar la objetividad. Ejercicio IX Teniendo en cuenta las tesis de Lakatos indique si la siguiente afirmación es correcta o no. Señale con un círculo su respuesta por SI o por NO y marque con una “X” la opción que la justifica El cinturón protector de un programa es inmodificable. SÍ Porque El cinturón protector contiene enunciados cuya verdad está fuera de discusión y refuerzan el núcleo del programa. El cambio del cinturón protector permite introducir modificaciones en el núcleo del programa. NO X Contiene un conjunto de supuestos que pueden ser reemplazados por otros para evitar la falsación del núcleo del programa. El cinturón protector debe mantenerse intacto para permitir el desarrollo del programa. Ejercicio X Teniendo en cuenta las tesis de Popper indique si la siguiente afirmación es correcta o no. Señale con un círculo su respuesta por SI o por NO y marque con una “X” la opción que la justifica El racionalismo crítico consiste en hacer todo lo que está al alcance nuestro para demostrar que estamos equivocados. SÍ Porque La lógica permite probar aunque sea parcialmente la verdad de las teorías. El método científico sólo acepta las teorías que demostraron su falsedad. NO El progreso de la ciencia no implica un acercamiento a la verdad. Lo único deductivamente correcto es la prueba de la falsedad de las teorías. Ejercicio VI Ejercicio VII Indique cuál de los siguientes enunciados corresponde al modo revolucionario de producción científica según Kuhn. Marque con una “X” la opción seleccionada ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a la concepción heredada representada por inductivistas y falsacionistas? Marque con una “X” la opción seleccionada Descubrimiento de anomalías. X Las teorías se justifican a través de una base empírica externa e independiente de ellas. Resolución de enigmas. La ciencia es una actividad dinámica con elementos histórico-sociales decisivos. Manifestaciones de escepticismo de los científicos respecto del paradigma. Las teorías reposan en un consenso de la comunidad científica. X Cambio perceptual. Los hechos son definidos dentro del contexto teórico al que pertenecen. Incremento acumulativo de conocimientos. Ninguna de las anteriores es correcta. Ejercicio VIII
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