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de dom Pedro II, mas a proclamação foi uma iniciativa: a) dos proprietários de terras. b) da Igreja. c) dos militares. Art. 70 – São eleitores os cidadãos maiores de 21 anos que se alistarem na for- ma da lei. § 1º – Não podem alistar-se eleitores para as eleições federais ou para as dos Estados: 1º) os mendigos; 2º) os analfabetos; [...] 4º) os religiosos de ordens monásticas, companhias, congregações ou comuni- dades de qualquer denominação, sujeitas a voto de obediência, regra ou estatuto que importe a renúncia da liberdade individual. BRASIL. Constituição da República dos Estados Unidos do Brasil (1891). Disponível em: http://www. planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao91.htm. Acesso em: 27 maio 2021. D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 28D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 28 26/10/21 19:4226/10/21 19:42 BRASIL: POLÍTICA E CONQUISTA DA CIDADANIA dos coronéis. d) 2. A Constituição de 1891 foi promulgada dois anos após a instituição da Repú- blica no Brasil. Leia a seguir o artigo 70 dessa constituição. Escola Municipal Coronel João José – 5º ano- 3º bimestre Trabalho de História - ___/08/ 2023 Professor(a): Rosana Valor: 7,0 pontos Tirou;___________ 1. A Proclamação da República no Brasil aconteceu em um momento em que a monarquia estava em crise. Muitos grupos estavam insatisfeitos com o governo a) De acordo com a Constituição de 1891, quem podia votar no Brasil? b) Quais grupos sociais não tinham o direito de votar? c) Na sua opinião, a alteração do regime monárquico para o republicano trouxe o direito ao voto para a maior parte da população do Brasil? Justi- fique. 3. A eleição de cabresto foi uma característica importante do começo da Repú- blica no Brasil. Os coronéis tinham papel fundamental para que elas aconte- cessem. a) Quem eram os coronéis? b) Como eles participavam das eleições de cabresto? c) Que consequências essa prática trazia para a política do período no Brasil? D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 29D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 29 26/10/21 19:4226/10/21 19:42 4. No início da República brasileira, as cidades passaram por muitas transforma- ções. Assinale a alternativa que apresenta uma transformação que não ocorreu naquele período. a) A instalação de redes de iluminação elétrica nas cidades. b) A realização de campanhas públicas de vacinação para conter o avanço de epidemias. c) O fim das indústrias, com o objetivo de proteger as atividades agrí- colas. d) A realização de obras para a circulação de bondes elétricos. 5. Observe a imagem a seguir com atenção. Bonde depredado na Praça da República durante revolta popular, no Rio de Janeiro, 1904. A imagem acima mostra um bonde tombado pela população do Rio de Ja- neiro, durante uma revolta popular no início do século 20. Identifique essa revolta, seus participantes e os principais motivos para a ocorrência dela. W ik ip ed ia /W ik im ed ia C om m on s D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 30D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 30 26/10/21 19:4226/10/21 19:42 6. Sobre a imigração europeia para o Brasil, é correto dizer que: a) ela foi totalmente financiada pelo governo. b) os imigrantes vinham para o país em busca de melhores condições de vida e de trabalho. c) os imigrantes trabalhavam nas mesmas condições dos africanos es- cravizados. d) o número de imigrantes que vieram para o país não foi significativo. 7. O movimento citado no texto a seguir foi um marco para a política e para a sociedade brasileira. No início do século 20, o jornalista Edgard Leuenroth, que participou dos acontecimentos, afirmou o que segue. As fábricas e oficinas esvaziavam-se, enquanto as ruas se povoavam de multi- dões, movimentando-se agitadas em todos os sentidos. [...] Paralisava-se a vida laboriosa de São Paulo que não pode parar, para dar lugar a uma convulsão popular sem precedentes na vida paulistana. [...] Foi então que se constituiu o Comitê de Defesa Proletária, resultante de uma reunião clandestina de militantes de várias categorias sindicais. [...] Constavam dessas reivindicações generalizadas, entre outras, a jornada de 8 horas, aumento dos salários, redução dos aluguéis, normalização do trabalho das mulheres e dos menores, melhoramento dos locais de trabalho. Encabeçavam essas reivindicações as exigências do respeito ao direito de organização e de reunião, [...]. LEUENROTH, Edgard. A greve de 1917. Dealbar, 1968, número 17/ano II. Disponível em: https://bibdig. biblioteca.unesp.br/bitstream/handle/10/8895/0017.pdf?sequence=2&isAllowed=y. Acesso em: 27 maio 2021. De acordo com o texto e com os seus conhecimentos, responda ao questionamento. • Quais eram as principais exigências que os trabalhadores estavam fazendo e qual foi a importância desse acontecimento para a história do Brasil? D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 31D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 31 26/10/21 19:4226/10/21 19:42 8. Ao longo da história, as mulheres conquistaram direitos por meio de muitas lutas. Pensando nisso, assinale a alternativa correta sobre a conquista do direito Conquistado em 1932, foi importante para que as mulheres pudes- sem escolher representantes que lutassem por seus interesses. b) Conquistado com a criação da Federação Brasileira pelo Progresso Feminino (FBPF), não trouxe mudanças importantes para a vida das mulheres. c) d) 9. O trabalho infantil nas fábricas foi uma prática comum tanto no Brasil quanto em muitos países do exterior. Sobre o tema, responda. a) Por que muitas crianças trabalhavam nas indústrias? b) Quando o trabalho infantil foi regulamentado no Brasil? c) No Brasil, o trabalho é proibido para menores de 16 anos, mas, na práti- ca, muitas crianças mais novas já trabalham. Por que você acha que isso acontece? D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 32D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 32 26/10/21 19:4226/10/21 19:42 ao voto feminino no Brasil. a) Com essa conquista, t ram atendidas e os problemas relativos à discriminação odas as exigências das mulheres trabalhado- ras fo das mulheres foram finalmente eliminados. Sua conquista modificou completamente a vida das mulheres no Brasil, permitindo que elas passassem a ter as mesmas condições que os homens em todos os setores. 10. Observe com atenção a imagem a seguir. Desfile de Carnaval no Rio de Janeiro, 2019. A imagem acima mostra o Carnaval, importante evento do calendário festivo brasileiro até hoje. a) Por que o Carnaval era importante para os trabalhadores brasileiros nas décadas de 1930 e 1940? b) Além do Carnaval, quais outras opções de lazer eram comuns para os trabalhadores daquele período? c) E hoje em dia, quais são as opções de lazer para os trabalhadores que você conhece? C el so P up o/ S hu tt er st oc k D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 33D5-COL-D-HIST-LPAA-V5-3B.indd 33 26/10/21 19:4226/10/21 19:42
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